统编版（2024）16 难忘的泼水节优秀教学作业ppt课件

这是一份统编版（2024）16 难忘的泼水节优秀教学作业ppt课件，共4页。PPT课件主要包含了泼水节，活动一，读难忘的故事，周总理，课文讲了一件什么事，一条条，一串串，火红火红，一年一度，金黄金黄等内容，欢迎下载使用。
上窄下宽，“亡”竖折的折段在横中线上，下半部分“心”宽扁，托住“亡”。
左窄右宽，“发”的长撇沿竖中线撇向左下，“又”的横撇沿横中线起笔，末笔点不要丢掉。
傣族最隆重的节日，相当于汉族的春节。节日期间，傣族人都会穿着盛装，拜佛诵经，并举行赛龙舟、丢包、泼水祝福等活动。
读：借助拼音自由读课文，读准字音，把句子读通顺。标：课文一共有几个自然段？标出序号。想：观察课文插图，说一说，课文讲了一件什么事?
课文讲述了1961年，敬爱的（ ）和（ ）人民一起过（ ）的故事。
对比朗读：◇火红的凤凰花开了。◇火红火红的凤凰花开了。
“火红火红”写出了凤凰花的艳丽色彩和旺盛生命力，说几个类似的表示颜色的词。
一条龙船驶过江面，一串花炮升上天空。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。
对比朗读这两个句子，感受有何不同？
你还能说说与“一条条、一串串”形式相同且表示数量多的其他词语吗？
◇火车的卧铺车厢里铺上了干净的床单。
◇他一手端着盛满清水的银碗，向人们泼洒，为人们祝福。
◇夏天的花园里百花盛开。
周总理是新中国的第一任总理，每天他都要处理党和国家许多重要的事情，工作非常繁忙。为了和傣族人民共同庆祝泼水节，总理从百忙之中抽出时间，不远千里，来到了傣族人民的身边。就是这样一位关心傣族人民的好总理，傣族人民从心底欢迎他。
因为 ，所以 。
周总理和傣族人民一起过泼水节
这个泼水节十分令人难忘
读：自由朗读课文第3自然段。画：傣族人民是怎样欢迎周总理的？找到文中的语句用“ ”画出来。
那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
齐读第三自然段，读出傣族人民的热情，读出傣族人民对周总理的欢迎。
竖弯钩沿竖中线起笔，短撇向左下撇出，但不宜过长，末笔点不要丢掉。
朗读第一至三自然段，重温傣族人民欢迎周总理的热闹场面。
读：自由朗读第四自然段。画：找出描写周总理外貌、表情的句子，用“ ”画出来。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
外貌描写，周总理穿的傣族服饰，体现了他对傣族人民的尊重和亲近。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
周总理来到人群中，他是怎么做的？ 圈出表示周总理动作的词。
周总理与傣族人民同喜同乐，心心相印。
读：读第五至六自然，感受周总理和傣族人民过泼水节的情景。说：用“ ”画出描写周总理泼水的句子，用“﹏﹏”画出描写傣族人民泼水的句子。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清 水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们 泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一 边向周总理泼水，祝福他健康长寿。清清的水，泼啊，洒啊!周总理和傣族 人民笑啊，跳啊，是那么开心!
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 qīnɡ qīnɡ de shuǐ pō ɑ sǎ ɑ zhōu zǒnɡ lǐ hé dǎi zú
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
圈出表示周总理动作的词。
周总理把水泼向谁?向他(她)祝福什么?
◇周总理把清清的水泼到老人身上， 祝福他们——（ ）◇周总理把清清的水泼到青年身上， 祝福他们——（ ）◇周总理把清清的水泼到孩子身上， 祝福他们——（ ）
齐读第七、八自然段，体会感叹号表达了怎样的情感？
这是一个( )的泼水节，因为( )。这是一个(  )的泼水节，因为(  )。这是一个(  )的泼水节，因为(   ‌)。
傣族人民共同欢庆了这个节日
为什么这个泼水节令傣族人民如此难忘呢？
傣族人民感受到周总理和他们之间的深深情谊。
傣族人民和周总理在一起特别幸福。
用这些词语，说一说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
广字头横短撇长，里面的“廿”宽扁，下半部分“又”上紧下舒。
左窄右宽，右半部分“包”的“巳”横画沿横中线起笔，放入半包围结构中，竖弯钩向右舒展出钩。