小学语文统编版（2024）二年级上册（2024）22 纸船和风筝教案配套ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）二年级上册（2024）22 纸船和风筝教案配套ppt课件，共7页。
建设“友谊花园”——我为友谊花园种花
亲爱的小园丁们，欢迎回到“友谊花园”！上节课，我们用真诚的称赞种下了美丽的“真诚之花”。可是，再好的朋友也难免会有闹别扭的时候，当友谊出现小裂痕，我们该怎么办呢？今天，森林里的松鼠和小熊将用他们的故事，教会我们如何种下神奇的“和解之花”！快看，一只纸船正顺着小溪漂来……
统编版小学语文二年级上册第八单元
甲骨文的“鼠”字是一个十分形象生动的象形字：尖嘴、利齿、弓背，短腿，长尾，身旁还有吃剩的食物残渣。
“臼”表示爱嗑大门牙的头。两个竖提是捧着东西咬的前肢。斜钩表示尾巴。四个点，就是吃剩下的食物残渣。
在古代战争中，胜利者往往把打败的一方的俘虏或者战死者的耳朵割下来。取的本义是“攻下、夺取”，慢慢引申为“拿”的意思。
她每天都会迎着朝（zhā chá ）霞，朝（ zhā chá）着学校的方向前进。
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！
小熊拿起纸船/一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
松鼠/一把抓住风筝的线/一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！
书写指导：左紧右松。“纟”两个撇折平行，与提画距离适中。“氏”上撇短平，竖提端正，斜钩舒展。
书写指导：左窄右宽，顶部“扌”略高于“爪”。“爪”的第二笔竖撇在竖中线的左侧，第三笔竖在竖中线右侧。
书写指导：“纟”两个撇折平行，与提画距离适中；“戋”两横平行，斜钩舒展，斜弯自然，撇画靠上。
书写指导：左小右大。“少”，竖笔收笔横中线，两点左低右高；长撇从横中线上侧起笔。
小园丁们，这节课的收获真大！你们不仅用智慧放飞了识字方法的风筝，认识了那么多生字朋友，还坐着纸船、乘着风筝，感受到了松鼠和小熊建立友谊时的那份纯真快乐！可是，友谊的小船会一直一帆风顺吗？下节课，我们将看到一片“乌云”飘来，但请相信，只要有勇气，友谊的彩虹一定会更加美丽！别忘了准备好你的和解故事哦！
小园丁们，欢迎回来！上节课，我们分享了松鼠和小熊的快乐。但正像我们担心的那样，友谊的天空并非总是晴朗。看，一片“乌云”飘来了，松鼠和小熊吵架了！他们的友谊会就此结束吗？那颗象征着“和解”的花种，能否在泪水中发芽？让我们继续这个动人的故事，寻找答案！
松鼠想和好的心情非常迫切，难过到了极点 。
这泪水里包含着重逢的激动、往日的委屈、幸福的感受，是复杂情感的交织，是喜悦的泪水。
旁白读出叙述的语气。小松鼠和小熊的话要读出相应的心情（快乐、难过、期待、高兴）。注意疑问句和感叹句的语气。
书写指导：左窄右宽，左半部分长、右半部分短；“旦”的第一笔竖写在竖中线上。
书写指导：上撇短平，两点和撇均匀；“冖”宽阔，“又”撇捺舒展。上下中心对齐，重心安稳。
书写指导：撇画长短适度，横折钩稍向左弯；“口”上宽下窄，大小适中。
书写指导：上短下长，“犬”的第一笔略短，收笔在横中线上，撇、捺要舒展，比上面的两个“口”要宽，点比短横收笔略靠右。