初中历史人教版（2024）九年级上册（2024）第8课 西欧的城市和大学背景图ppt课件

这是一份初中历史人教版（2024）九年级上册（2024）第8课 西欧的城市和大学背景图ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了西欧的城市，②规模小，金钱赎买和武力斗争，典型代表，法兰西琅城起义，城市的基本居民，手工工匠和商人，城市居民的来源，农奴农民，市民阶层等内容，欢迎下载使用。
第三单元 封建时代的欧洲
第8课 西欧的城市和大学
课标：通过欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发展变化。
材料一：“10到11世纪的欧洲，随着铁犁等先进工具的广泛使用……主要农作物的平均产量……上升为种一收五……农产品总量显著增加，在满足农村人口需要的同时出现了剩余。 ——王斯德《世界通史》材料二：在亚得里亚海靠近意大利的这一侧有威尼斯城，……通过一些手段来获取权势与财富，比如商业和转口贸易。威尼斯人通过出口产自潟湖的盐获利，拥有不断扩张的玻璃制品行业。 ——《中世纪盛期的欧洲》
(一)城市的重新兴起：
农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长。
根本原因：生产力的提高
阅读材料并结合课本p43，思考西欧城市兴起的时间及原因？
新兴城市主要集中在交通便利、相对安全、能够吸引人们聚集的地区，如道路的交汇处、港口、海湾、主教驻地等。当商人、手工业者、农民不断被吸引到这些地方以后，市场和居民区逐渐扩大，最后形成了城市。
西欧中世纪城市的规模很小。13世纪时，英格兰最大的城市伦敦只有4万人左右，法兰西的巴黎和意大利的米兰、威尼斯等超过5万人口的城市屈指可数。至14世纪初，西欧城镇总量已有万余座，绝大多数是小城镇，人口仅一两千。
根据材料概括新兴城市的特点：
①主要集中交通便利、相对安全的地区，以手工业和商业为中心。
城市的空气使人自由。Stadt Luft macht frei ——德国民谚
由于城市一般坐落在封建领主的领地上，领主对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。
相关史事 法兰西的琅城取得自治的过程最为典型。琅城是法兰西东北部的一个城市，主教也是这里的领主，控制着城市。琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后，背信弃义，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教，此后又坚持斗争多年，琅城终于取得了自治地位。
(二)城市的自由和自治：
许多城市成为自由城市；部分城市成为自治城市。
自由城市特点：市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税；自治城市特点：部分城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭，成为自治城市。
PS：自治城市一定是自由城市，自由城市不一定是自治城市。
局限性：不能完全摆脱领主的控制。
一般由周围农村的农民/农奴转变而来
2.成为城市居民的条件：
进入城市，住满一年零一天
为资本主义兴起准备了阶级条件，
材料一：12世纪新建的政治、法律、管理、宗教机构，以及随着长期贸易扩大而发展起来的商业与银行机构，都要求有一批具有新知识的人才。这一社会需求是促进大学产生与发展的一个重要因素。—— 转引自刘新成《西欧中世纪社会史研究》
材料二：城市的兴起不仅创造了丰富的物质条件……随着贸易剧增，导致西欧城市的快速发展，在文化上，由拜占庭和阿拉伯人保存的古代希腊文化又回到欧洲，大大拓宽了欧洲的文化和智力水平。——贺国庆《欧洲中世纪大学起源探微》
阅读材料并结合课本p45分析大学兴起的原因有哪些？
①城市经济的快速发展，社会的迫切需求
②古希腊文化传回欧洲，阿拉伯文化也传入欧洲
大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”
博洛尼亚大学、巴黎大学、牛津大学
大学的含义：“大学”一词的本义是指一个团体或行会。大学最初与中世纪城市中的手工业行会和商人行会的性质是一样的。不同的是,大学是由教师或学生组成的保护自身权益的团体,后来逐渐用来指专门的教育机构。
② 专业课程：法学、医学、神学
巴黎大学部分年份的各科教师人数表
——爱弥儿·涂尔干《教育思想的演进》
简要评价巴黎大学的课程设置？
评价：大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
中世纪西欧城市和大学兴起对欧洲文明发展的影响？
经济：城市商品经济的发展对封建制度起到瓦解作用
政治：市民阶层不断壮大，促使早期资产阶级出现，为资本主义兴起准备了条件
思想文化：大学的出现，为日后文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础
（学法指导：从经济、政治、思想文化等角度思考，抓材料关键字句）
材料一:西欧中世纪城市兴起后，工商业迅速发展孕育了新的经济关系，城市中集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。
材料二：西欧城市兴起，促进了西欧工商业发展，城市工商业者逐渐集结成市民阶级，他们作为享有自由权利的经济活动者，最终成长为与封建势力相抗衡的近代资产阶级的前身。
材料三：中世纪城市是大学产生的摇篮，大学又促进了城市的发展和繁荣.大学活跃了当时的思想文化活动，有利于师生的自由探索和学术研究，在一定意义上为文艺复兴和宗教改革准备了条件。
中世纪教育“最美好的花朵”
为资产阶级出现打下基础
推动了城市发展，为文艺复兴打下基础
为资本主义的出现准备了条件