小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）23 司马光教案配套课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）23 司马光教案配套课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了司马光等内容，欢迎下载使用。
司马光（1019—1086），字君实，号迂叟，陕州夏县（今山西省夏县）涑（sù）水乡人，世称涑水先生。北宋时期著名的政治家、史学家和文学家。他主持编纂的《资治通鉴》，是我国历史上第一部编年体通史。
群儿戏于庭 ，一儿登瓮 ，足跌没水中。众皆 弃去，光 持石击瓮破之，水迸 ，儿得活。
③[瓮]一种口小肚大的陶器。
⑦[之]它，这里指瓮。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
本文是一篇文言文，主要讲述了司马光小时候砸瓮救同伴的故事，表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。故事告诉我们：遇事不能慌张，只有保持头脑冷静，才能想出解决问题的好办法。
“众皆弃去”，其他小孩都吓得跑开了。他们都慌了，有的吓哭了，撒腿就跑；有的跑去找大人帮忙。
1.当看见有人掉进瓮中后，其他小孩有怎样的反应？想象一下他们当时的情状。
2.借助注释，用自己的话讲一讲这个故事。
示例：有一次，司马光和一群孩子在庭院中嬉戏。一个小孩儿爬上瓮，失足落入水中，水漫过了他的头顶。大家都被吓跑了，只有司马光沉着冷静地搬起石头砸向瓮。瓮破了，水一下子喷涌出来，落水的小孩儿得救了。
3.这篇课文的语言和其他课文有什么不同？和同学交流。
示例：这篇课文是文言文，与现代文有一些区别：①文言文语言精练、简短，而现代文的篇幅普遍较长。②文言文的概括力强，短短几个字就能表达作者的感受。③文言文的一些语句表达顺序与现代文不同，如“戏于庭”，用现代文来解释是“在庭院里玩耍”。
字谜：与同不相同，没有左边竖。
音序：D部首：癶结构：上下笔画：12组词：登场 登记
音序：D部首：⻊结构：左右笔画：12组词：下跌 跌宕
右部“寺”中的三横间距一致，中间一横最长。
借助重点词语了解课文大意
本文非常简短，用了很多贴切的动词。比如，“戏”和“登”描写了孩子们尽情游戏、攀爬的样子；“跌没”写出了一个孩子跌入瓮中，瞬间被水淹没的惊险场景；“持”和“击”表现了危急时刻司马光的冷静、勇敢和机智；“迸”写出了水一下子从瓮中涌出来的状态。通过借助注释、插图等理解重点词语的意思，有利于我们了解课文的大意。
1.小娃撑小艇，偷采白莲回。 ——白居易《池上》2.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 ——杨万里《宿新市徐公店》3.牧童骑黄牛，歌声振林樾。 ——袁枚《所见》
描写儿童生活的诗词名句