人教版（2024）四年级上册（2024）数的大小比较课堂检测

这是一份人教版（2024）四年级上册（2024）数的大小比较课堂检测，共5页。试卷主要包含了基础知识巩固，能力提升训练，思维拓展等内容，欢迎下载使用。
班级：\\\\\\\\ 姓名：\\\\\\\\ 得分：\\\\\\\\
建议用时：22 分钟 满分：100 分
一、基础知识巩固（60 分）
1. 填空题（每空 3 分，共 30 分）
(1) 比较两个大数的大小，先比较两个数的（），位数越多，数越（）。
(2) 如果两个数位数相同，就从（）位开始依次比较，哪一位上的数字大，这个数就（）。
(3) 比较 98650 和 102300：98650 是（）位数，102300 是（）位数，所以 98650〇102300。
(4) 比较 528741 和 527841：位数相同，从最高位比起，十万位、万位数字都相同，比较（）位，8＞7，所以 528741〇527841。
(5) 最小的七位数与最大的六位数相差（）。
2. 判断题（每题 3 分，共 15 分）
(1) 位数相同的两个数，最高位上数字越大，这个数就越大。（）
(2) 所有八位数一定大于所有七位数。（）
(3) 369000＞37 万。（）
(4) 比较 452100 和 451200，千位数字决定两数大小。（）
(5) 一个数的位数越多，这个数就一定越大。（）
3. 选择题（每题 3 分，共 15 分）
(1) 下面各数中最大的是（）
A. 78900 B. 102000 C. 99999
(2) 与 60800 大小相等的是（）
A. 60080 B. 60800 C. 68000
(3) 9□450＞96450，□里可以填（）
A. 0\5 B. 6\9 C. 7~9
(4) 下列数中，比 52 万小的是（）
A. 519999 B. 520001 C. 529999
(5) 用 1、3、5、0、9 组成的最大五位数是（）
A. 95310 B. 95301 C. 91530
二、能力提升训练（30 分）
4. 在〇里填上＞、＜或＝（每题 3 分，共 15 分）
(1) 432000〇423000
(2) 8050000〇805 万
(3) 999999〇1000000
(4) 360200〇362000
(5) 5008000〇508000
5. 生活情境比较题（每题 7.5 分，共 15 分）
(1) 甲短视频账号粉丝量为 368200 人，乙账号粉丝量为 386200 人，哪个账号粉丝更多？说明比较方法。
(2) 三个园区年游客量：A 园区 795000 人次，B 园区 801000 人次，C 园区 789000 人次，按照从大到小排序。
三、思维拓展（10 分，选做题）
用 0、2、4、6、8 五个数字组成两个五位数，使两个数的差最大，写出这两个数并计算差值。
参考答案与详细解析
一、基础知识巩固
填空题
(1) 位数；大
(2) 最高；大
(3) 五；六；＜
(4) 千；＞
(5) 1
解析：最小七位数 1000000，最大六位数 999999，1000000-999999=1
判断题
(1) √
(2) √
(3) × 解析：37 万 = 370000，369000＜370000
(4) √
(5) √
选择题
(1) B (2) B (3) B (4) A (5) A
二、能力提升训练
比较大小
(1)＞ (2)＝ (3)＜ (4)＜ (5)＞
生活应用题
(1) 乙账号粉丝更多；两数都是六位数，最高位十万位相同，万位 8＞6，因此 386200＞368200。
(2) 从大到小：801000＞795000＞789000，即 B 园区＞A 园区＞C 园区。
三、思维拓展
要使差值最大：被减数尽可能大，减数尽可能小。
最大五位数：86420
最小五位数：20468
差值：86420 - 20468 = 65952
|（注：部分内容可能由 AI 生成）