初中沪教版（2024）金属防护和废旧金属回收优秀课后复习题

这是一份初中沪教版（2024）金属防护和废旧金属回收优秀课后复习题，共10页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列有关金属材料的说法正确的是
A．金块能制成薄薄的金箔，是因为金的化学性质稳定
B．工业炼铁利用了一氧化碳的还原性，得到的产品是生铁
C．合金具有很多优良性能，合金一般比组成它的纯金属熔点高
D．为了增加金属产量，可以无限制的大量开采金属矿物
2．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。下列的铁制品最容易生锈的是
A．未擦干的铁锅B．喷油漆的栏杆
C．盛水的不锈钢水杯D．镀铬的水龙头
3．钢铁生锈会造成安全隐患和经济损失。下列做法不能防止铁生锈的是
A．喷漆B．电镀
C．置于潮湿环境D．制成不锈钢
4．下列说法正确的是（ ）
A．铁是地壳中含量最多的金属元素B．铁制品在潮湿的空气中容易生锈
C．多数合金的熔点高于它的成分金属D．高炉炼铁得到的产品是纯铁
5．铁和钛是生活、生产中的重要金属，下列说法不正确的是
A．铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜
B．钛合金可用于制造船舶
C．铁具有良好的导热性，可用于制造炊具
D．钛合金可用于制人造骨
6．在下列环境中，铁钉最容易生锈的是
A．在干燥的空气中B．在潮湿的空气中
C．浸没在植物油中D．浸没在蒸馏水中
7．《天工开物》记载的“生铁、熟铁连续生成工艺”，处于当时世界领先地位，是现代冶金工艺的雏形。其流程如图所示，熟铁即为钢。下列说法不正确的是
A．熔炼过程中氧化铁发生了还原反应B．选择足量的硫酸可证明生铁是混合物
C．生铁中通入氧气的主要目的是将铁氧化D．切肉的钢刀不易生锈是因为表面有油隔绝了空气
8．将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙两瓶中，并使部分铁钉露出液面(如图所示)。放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是

A．丙中，导管内上升一段水柱
B．甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀
C．乙中，铁钉在水面下部分锈蚀最严重
D．蒸馏水煮沸的目的是除去水中溶解的氧气
9．路边垃圾桶的铝制外壳可保持它原本的银白色，而固定垃圾桶的铁制螺丝却锈迹斑斑，下列说法正确的是
A．所有金属都呈银白色B．铁的金属活动性比铝强
C．铝制外壳不与空气成分反应D．给铁制螺丝涂油能防止生锈
10．小红用三根相同的铁钉进行铁制品锈蚀条件的探究（如图），一周后观察现象。下列说 法错误的是（ ）
A．该实验说明铁生锈需要与氧气和水同时接触
B．对比甲和丙中出现的现象，可说明铁生锈需要氧 气
C．煮沸蒸馏水的目的是为了除去水中溶解的氧气
D．若把甲中蒸馏水换成食盐水，则铁钉更容易生锈
11．下图是探究铁制品锈蚀的条件时设计的实验。下列说法中不正确的是
A．一周后，只有丁实验铁钉生锈明显
B．甲和丁对比实验，探究的是水对铁生锈的影响
C．乙和丙对比实验，探究的是空气对铁生锈的影响
D．丙和丁对比实验，探究的是空气对铁生锈的影响
12．某小组利用如图装置(装置气密性良好)进行创新实验。实验时，先观察一段时间发现无现象，然后加入氯化钠溶液，1min后气球膨胀，8min后打开止水夹，注射器活塞向左移动。下列说法不合理的是
A．铁的锈蚀是放热反应B．使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀
C．此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与D．此实验能测出空气中氧气含量
二、非选择题
13．【提出问题】钢铁锈蚀是生活中常见的现象，钢铁的锈蚀与哪些因素有关？
【猜想假设】猜想1：钢铁生锈可能与氧气有关。
猜想2：钢铁生锈可能与水有关。
猜想3：钢铁生锈可能是空气、水与铁共同作用的结果。
猜想4：酸溶液和盐溶液能加快钢铁生锈的速率。
【实验探究】
【结论展示】
【联系生活】
铁锈的主要成分是 ，化学式是 ，其特点是疏松多孔，因此当钢铁制品表面生锈时，应该及时除锈。生活中我们常用酸除铁锈，请写出用盐酸除铁锈的化学方程式： 。
14．暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理，某小组同学设计并进行下列实验，探究铁生锈的条件及影响铁粉生锈速率的因素。
Ⅰ.探究铁生锈的条件
【设计实验】取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，进行如图所示的三个实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象。

(1)对比实验 （填序号），可以得出铁生锈需要水。
(2)实验Ⅰ中铁丝足量，时间足够长，打开止水夹后，观察到 现象。
Ⅱ.探究影响铁粉生锈速率的因素
【查阅资料】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。
【猜想假设】①活性炭能加快铁粉生锈的速率。
②食盐能快铁粉生锈的速率。
【进行实验】下表是2g铁粉、5g水与不同质量活性炭、食盐混合均匀10分钟温度记录。
【解释与结论】
(3)对比实验1和3，得出的结论是 。
(4)欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快生锈速率”，需要对比1和 （填实验编号）。
(5)下列说法或做法正确的是 （填字母）。
A．暖贴在使用前不需要密封保存
B．利用铁生锈的原理，可以测定空气中氧气含量
C．利用铁生锈的原理，铁粉还可用于食品保鲜
D．校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
(6)唐宋时期流行的“湿法炼铜”的方法炼铜，写出方程式 。
15．①铁生锈的两个条件缺一不可。如果铁表面沾有其他物质时，往往会加快生锈，如铁制品上沾有食盐水或灰尘等则生锈更快，故防止铁制品生锈首先要保持铁制品的干燥与洁净。
②铝、锌等金属比铁不易生锈，其原因是在铝、锌的表面生成了一层 ，可防止内部金属继续被氧化，从而形成“自我保护”。
③铁生锈后，铁锈的主要成分是 ；铁在氧气中燃烧后，生成物是 。
16．金属材料在日常生活、工农业生产和科学研究中有着广泛的用途。
(1)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的反应，写出该反应的化学方程式 。
(2)铁制品在潮湿的环境中容易生锈。某同学进行了如图所示实验，一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 （填字母），产生该现象的原因是 。

(3)请设计实验利用化学方法除去铜粉中混有的少量铁粉，并完成下表。
(4)100 g某稀硫酸恰好与13 g锌完全起反应。试计算理论上生成氢气的质量是多少？（写出计算过程）
17．金属材料在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。
I、见证历史
(1)西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美设计精妙（如图）。青铜的硬度比纯铜 （填“大”或“小”）。
Ⅱ、立足当下
(2)电线是金属的一个应用实例，它利用了金属的什么性质？ （答一点即可）
(3)2019年我国发行了第五套人民币硬币材质都改为钢芯镀镍。选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 。
A．金属的耐腐蚀性
B．金属的耐磨
C．金属的硬度
D．金属的导热性
Ⅲ、深入研究
铁的化学性质：
(4)A实验中，反应的化学方程式为 ，属于 反应（填基本反应类型）。
(5)对比B、C实验说明铁生锈需要的条件是 。
铁的冶炼：
下图是实验室模拟炼铁的装置，请回答以下问题。
(6)A装置玻璃管中发生反应的化学方程式为 。
(7)用B装置检验气体生成物，B中的液体是 。
《6.3金属防腐和废金属回收》参考答案
1．B
【详解】A、金制成金箔是利用了金具有良好的延展性，故说法错误；
B、CO和氧化铁反应生成二氧化碳和铁，利用的是一氧化碳的还原性，得到的产品是生铁，故说法正确；
C、合金的熔点一般比组成金属的熔点低，故说法错误；
D、为保护金属资源，要合理开采金属矿物，避免金属资源因锈蚀等造成浪费，故说法错误。
故选B。
2．A
【分析】铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果。
【详解】A. 未擦干的铁锅，表面有水，又与空气中的氧气接触，易生锈，此选项符合题意；
B. 喷油漆的栏杆，与氧气、水隔绝，不易生锈，此选项不符合题意；
C. 盛水的不锈钢水杯，不锈钢属于合金，抗腐蚀性强，不易生锈，此选项不符合题意
D. 镀铬的水龙头，表面有一层金属铬，使铁与氧气、水隔绝，不易生锈，此选项不符合题意。
故选A。
3．C
【详解】A、喷漆能够隔绝铁与空气中的水和氧气的接触，能够防止铁生锈，不符合题意；
B、在铁制品表面电镀一层其它金属，能够隔绝铁与空气中的水和氧气的接触，能够防止铁生锈，不符合题意；
C、铁制品置于潮湿环境中，铁与空气中的水和氧气接触会继续生锈，符合题意；
D、制成不锈钢改变了铁的结构，能够减缓铁生锈，不符合题意。
故选C。
4．B
【详解】A. 地壳中含量最多的金属元素是铝元素，不是铁，选项错误；
B. 铁与水、氧气共存时才能生锈，所以铁制品在潮湿的空气中容易生锈，选项正确；
C. 多数合金的熔点低于它的成分金属的熔点，选项错误；
D. 高炉炼铁得到的铁含有碳等杂质，属于生铁，选项错误，故选B。
5．A
【详解】A、铁在潮湿的空气中发生锈蚀，生成疏松多孔的铁锈，会促进铁的锈蚀，选项错误；
B、钛合金的性能优良，具有良好的耐腐蚀性等性质，可用于制造船舶，选项正确；
C、铁具有良好的导热性，可用于制造炊具，选项正确；
D、钛合金的强度大，与人体不产生排斥，可用于制人造骨，选项正确，故选A。
6．B
【详解】铁与水和氧气共同接触时会生锈，故选B。
7．C
【详解】A、熔炼过程中，木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，在该反应中，氧化铁失去氧，属于氧化剂，发生了还原反应，不符合题意；
B、生铁是铁碳合金，加入足量稀硫酸，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，碳和稀硫酸不反应，充分反应后，有黑色固体剩余，说明生铁中除了铁，还含有其它物质，是混合物，不符合题意；
C、生铁和熟铁均是铁的合金，但是含碳量不同，生铁中含碳量高，故生铁中通入氧气的主要目的是：使碳燃烧生成二氧化碳，降低生铁中的含碳量，符合题意；
D、铁生锈的条件是铁与氧气和水接触，切肉的钢刀不易生锈是因为表面有油，隔绝了空气，不符合题意。
故选C。
8．C
【详解】A、乙中铁钉与氧气、水同时接触，铁钉生锈，消耗装置内的氧气，装置内压强变小，在大气压作用下，丙中导管内上升一段水柱，故A不符合题意；
B、甲中铁钉在植物油内的部分没有与氧气、水接触，不会生锈，故B不符合题意；
C、乙中铁钉在水面处与氧气、水同时接触，锈蚀最严重，铁钉在水面下部分没有与氧气接触不生锈，故C符合题意；
D、气体溶解度随温度的升高而降低，蒸馏水煮沸的目的是除去水中溶解的氧气，故D不符合题意。
故选C。
9．D
【详解】A、并非所有金属都是银白色，例如铜呈紫红色，不符合题意。
B、根据金属活动性顺序可知，铝位于铁之前，说明铝的金属活动性比铁强，不符合题意。
C、铝制外壳能与空气中的氧气反应，生成一层致密的氧化铝保护膜，这层膜阻止了内部铝进一步被腐蚀，不符合题意。
D、铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应的结果，给铁制螺丝涂油可以隔绝铁与空气、水分的接触，从而防止生锈，符合题意。
故选D。
10．B
【详解】A. 甲试管中的铁钉生锈，乙和丙试管的铁钉没有生锈，说明铁生锈需要与氧气和水同时接触，正确；
B. 对比甲和丙中出现的现象，可说明铁生锈需要水，错误；
C. 煮沸蒸馏水的目的是为了除去水中溶解的氧气，正确；
D. 若把甲中蒸馏水换成食盐水，食盐水能加速铁钉的锈蚀，铁钉更容易生锈，正确。
故选：B。
11．C
【解析】铁与水和氧气同时接触容易生锈，因此隔绝氧气和水可以防止铁制品生锈。
【详解】A、只有丁实验中铁钉与空气和水同时接触，故此选项正确；
B、甲实验铁钉没有生锈，因为甲实验没有水，故此选项正确；
C、乙、丙实验中铁钉不生锈，铁钉都浸没在蒸馏水中，无法探究空气对铁钉生锈是否有影响，故此选项错误；
D、丙实验中铁钉不生锈，铁钉只与水接触，丁实验中铁钉与水和空气中的氧气同时接触而生锈，故此选项正确。
故选：D。
【点睛】本题考查的是铁钉生锈条件实验的探究，完成此题，可根据已有的铁生锈的条件进行作答。
12．C
【详解】A、依据气球膨胀说明铁的锈蚀是放热反应，不符合题意；
B、使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀，不符合题意；
C、此实验不能推断出铁的锈蚀需要水的参与，因为没有用控制变量法证明铁的锈蚀需要水，符合题意；
D、此实验中已知玻璃管和注射器内空气的体积，根据注射器活塞运动前后所对应的刻度值，可计算出空气中氧气含量，不符合题意；
答案：C。
13． 水、氧气 酸溶液 盐溶液 氧化铁 Fe2O3 Fe2O3 + 6HCl ＝ 2FeCl3+ 3H2O
【解析】略
14．(1)Ⅰ、Ⅱ
(2)右边液面下降，左边液面上升至1刻度处
(3)食盐能加快铁粉的生锈速率
(4)2、3、4
(5)BCD
(6)
【详解】（1）Ⅰ中铁与氧气、水接触，生锈，Ⅱ中铁只与氧气接触，不生锈，对比实验Ⅰ、Ⅱ，可以得出铁生锈需要水。
（2）实验Ⅰ中铁丝足量，时间足够长，打开止水夹后，由于空气中氧气约占空气总体积的，所以观察到的现象是右边液面下降，左边液面上升至1刻度处。
（3）由表格中数据可知，实验3中温度上升值大，对比实验1和3，得出的结论是食盐能加快铁粉的生锈速率。
（4）欲得出结论“活性炭与食盐同时存在会大幅度加快生锈速率”，需要对比1和2、3、4。因为实验2中只有0.2g活性炭温度升高22.0℃，实验3中只有0.2g食盐温度升高3.1℃，而实验4同时有0.2g活性炭，0.2g食盐，温度升高56.3℃。
（5）A、暖贴在使用前需要密封保存，A错；
B、利用铁生锈的原理，可以测定空气中氧气含量，B正确；
C、利用铁生锈的原理，可以除去氧气和水，铁粉还可用于食品保鲜，C正确；
D、校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆，隔绝空气和水，达到防锈的目的，D正确。
故选BCD。
（6）唐宋时期流行的“湿法炼铜”的方法炼铜是铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为。
15． 致密的氧化膜 三氧化二铁 四氧化三铁
【详解】②铝、锌等金属比铁不易生锈，其原因是在铝、锌的表面生成了一层致密的氧化膜，可防止内部金属继续被氧化，从而形成“自我保护”；
③铁生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果，铁锈的主要成分是三氧化二铁，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。
16．(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2
(2) b b处铁钉与水、空气同时充分接触
(3) 加盐酸（或稀硫酸）至不再产生气泡，过滤，洗涤，干燥 有气泡产生，溶液变为浅绿色 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(4)设生成H2的质量为x，


x=0.4g，
答：生成H2的质量为0.4g。
【详解】（1）工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；
（2）图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是b，产生该现象的原因是b处铁与水和氧气充分接触；
（3）铁会与酸反应，而铜不会，可以选用盐酸（或稀硫酸），铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；现象为有气泡产生，溶液变为浅绿色，步骤为：加盐酸（或稀硫酸）至不再产生气泡，过滤，洗涤，干燥，反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；
（4）见答案。
17．(1)大
(2)导电性
(3)D
(4) 化合
(5)与水接触
(6)
(7)澄清石灰水
【详解】（1）一般合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度，则青铜的硬度比纯铜大。
（2）金属可做电线，利用了金属的导电性。
（3）根据硬币的流通特点可知：铸造出的硬币要有较强的耐腐蚀性、耐磨及硬度较大，而金属的导热性不是铸造硬币所考虑的因素，故选D。
（4）铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，化学方程式为：，该反应符合“多变一”的特点，其基本反应类型属于化合反应。
（5）实验B中，铁与氧气和水同时接触，会生锈，实验C中铁只与氧气接触，不生锈，对比B、C实验说明铁生锈需要的条件是与水接触。
（6）装置玻璃管中，一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：。
（7）生成的气体产物为二氧化碳气体，应用澄清石灰水来检验，澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，可观察到有白色沉淀生成。
实验
现象
分析
结论
干燥空气中
不生锈
只与氧气接触，反应困难
铁锈蚀的主要因素是铁与空气中的 与等物质发生化学反应的结果， 、 等物质会加快生锈速率
全部浸在水中
不生锈
只与水接触，反应困难
一半在水中
生锈
同时与水和氧气接触，容易反应
食盐水中
严重生锈
与水、氧气、盐接触，锈蚀加快
食醋浸过
严重生锈
与水、氧气、酸接触，锈蚀加快
实验编号
活性炭/g
食盐/g
温度上升值/℃
1
0
0
0.1
2
0.2
0
22.0
3
0
0.2
3.1
4
0.2
0.2
56.3
实验步骤
实验现象
结论或解释（用化学方程式表示）



题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
B
A
B
C
C
D
B
题号
11
12








答案
C
C