搜索
      点击退出全屏预览

      江西省南昌中学(三经路校区)2025-2026学高一下学期7月期末考试生物试题(含答案)

      • 2.17 MB
      • 2026-07-24 06:29:05
      • 6
      • 0
      • 教习网会员03
      查看完整配套(共3份)
      包含资料(3份) 收起列表
      原卷
      生物试题.docx
      预览
      原卷
      生物试题.pdf
      预览
      解析
      生物试题解析.docx
      预览
      正在预览:生物试题.docx
      生物试题第1页
      点击全屏预览
      1/8
      生物试题第2页
      点击全屏预览
      2/8
      生物试题第3页
      点击全屏预览
      3/8
      生物试题第1页
      点击全屏预览
      1/8
      生物试题第2页
      点击全屏预览
      2/8
      生物试题第3页
      点击全屏预览
      3/8
      生物试题解析第1页
      点击全屏预览
      1/7
      生物试题解析第2页
      点击全屏预览
      2/7
      生物试题解析第3页
      点击全屏预览
      3/7

      江西省南昌中学(三经路校区)2025-2026学高一下学期7月期末考试生物试题(含答案)

      展开

      这是一份江西省南昌中学(三经路校区)2025-2026学高一下学期7月期末考试生物试题(含答案),共7页。
      B 、格里菲思的实验仅证明加热杀死的S 型菌中存在“转化因子”,并未证明转化因子是DNA,B 正确;
      C、肺炎链球菌转化的本质是S 型菌的DNA 整合到R 型菌的遗传物质中,属于可遗传的变异,因此转化获 得的S 型菌的相关性状可以稳定遗传, C 错误;
      D 、转化需要活的R 型菌作为受体,加热杀死的R 型菌已经失活,无法发生转化,因此小鼠不会死亡,D 正确。
      2.A
      【详解】A 、保温时间过短,部分被32P 标记的噬菌体尚未侵入大肠杆菌,离心后会分布在上清液,使上清 液放射性升高;保温时间过长,大肠杆菌裂解,子代带标记的噬菌体释放到上清液,也会升高上清液放射 性,因此二者都会影响上清液的放射性,A 正确;
      B 、噬菌体为病毒,无细胞结构,不能独立在培养基中代谢繁殖,需要先用含3²P 的培养基培养大肠杆菌, 再用噬菌体侵染被标记的大肠杆菌才能获得标记的噬菌体,无法直接用培养基培养噬菌体,B 错误;
      C、DNA 为半保留复制,合成子代噬菌体DNA 的原料来自未被标记的大肠杆菌,因此子代噬菌体只有少部 分的DNA 有一条链含32P, 不存在两条链都含32P的新噬菌体DNA,C 错误;
      D、该实验只能证明DNA 是噬菌体的遗传物质,“DNA 是主要的遗传物质”是基于绝大多数生物的遗传物质 都是DNA 得出的结论,本实验无法证明该结论,D 错误。
      3.D
      【详解】A、②为腺嘌呤( A)、⑥为胸腺嘧啶( T)、① 为胞嘧啶( C)、③为 鸟 嘌 呤(G), 不同生物
      (A+T)÷(G+C) 的比值确实存在差异,但遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序中,而非碱基数目中, A 错误;
      B、④是氢键,是DNA 两条链之间碱基对的连接方式,DNA 一条链中相邻两个碱基通过“脱氧核糖-磷酸- 脱氧核糖”结构相连;组成DNA 的单体脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连,B 错误;
      C 、根据碱基互补配对原则,单链中的A 与互补链的T 配对,该单链的A 含量等于互补链的T 含量,无法 直接推导互补链的A 含 量 ,C 错误;
      D 、DNA 分子杂交技术中,杂合双链区的部位越多,说明两种生物的DNA 序列相似度越高,亲缘关系越近, D 正确。
      4.B
      【详解】首先计算亲代T 的基因频率:T 的基因频率=TT 基因型频率+1/2Tt 基因型频率,代入数据得T 的 基因频率=40%+1/2×40%=60%,因此t 的基因频率为1-60%=40%。由于该种群自由交配且无突变、自然选 择等影响,符合遗传平衡条件,子代基因频率与亲代一致,T 的基因频率仍为60%;子代t 的基因型频率 为 ( t 的基因频率)²=(40%)²=16%,A 、C 、D 错误,B 正确。
      试卷第1页,共7页
      5.A
      【详解】A 、现代生物进化理论明确提出种群是生物进化的基本单位,个体不是生物进化的基本单位,A 错 误;
      B 、可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,变异的不定向性为生物进化提供了丰富的原材料, B 正确;
      C、自然选择会定向淘汰不利变异、保留有利变异,因此自然选择决定生物进化的方向, C 正确;
      D、协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程,生物多样性是协 同进化的结果,D 正确。
      6.B
      【分析】现代生物进化理论的主要内容:
      种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔 离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中 突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方 向,隔离是新物种形成的必要条件。
      【详解】A 、结合图示可知,该实验的自变量是抗生素种类,因变量为抑菌圈的大小, A 正确;
      B 、抗生素对大肠杆菌的抗药性变异进行了定向选择,B 错误;
      C、结合图示可知,含青霉素的滤纸片周围抑菌圈最小,因而推测,大肠杆菌对青霉素的抗性最强,C 正确;
      D 、随着抗生素的多次使用,抗生素对大肠杆菌的抗药性变异进行了多次选择,因而使大肠杆菌群体中抗药 性基因频率逐代上升,因此,抑菌圈随培养代数增加而减小, D 正确。
      故选B。
      7.A
      【详解】A、① 是同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,属于基因重组;②是非同源染色体之间交 换片段,属于染色体结构变异中的易位,不属于基因重组,A 错误;
      B、③ 中基因a' 和 a 相比,发生了碱基对的增添,引起基因结构改变,属于基因突变, B 正确;
      C、④ 中同源染色体联会时一条染色体出现环形凸起,属于染色体结构变异中的缺失或重复, C 正确;
      D、②是染色体结构变异(易位),④是染色体结构变异(缺失/重复),染色体结构变异属于细胞水平的变 异,可在光学显微镜下观察到,D 正确。
      8.D
      【详解】A 、若图一的③中A 占 2 2 % ,U占 2 6 % ,即 A+U 占 4 8 % 。根据碱基互补配对原则,控制③合成 的相应的双链 DNA 片段中A+T 也占48%,而双链DNA 中A=T, 所以该双链DNA 片段中A 占 2 4 % ,A 正确;
      B 、正常情况下,动植物细胞中可发生DNA 的复制(⑨)、转录(⑩)和翻译(⑬)过程,B 正确;
      C 、劳氏肉瘤病毒是一种逆转录病毒,能引起癌症,其逆转录过程(⑪)发生在宿主细胞内,C 正确;
      D 、图二所示翻译过程相当于图三的⑬过程。在翻译过程中,核糖体沿着mRNA 移动,从mRNA 的5'端向 3端进行翻译,根据图中肽链的长度可知,核糖体是从左向右移动的,所以④是mRNA 的 3 端 ,D 错误。
      9.B
      【详解】A 、DNA 复制时,解旋酶作用于②氢键, DNA 聚合酶催化①磷酸二酯键的形成, A 错误;
      B 、② 处为氢键,基因结构的稳定性与其数量有关,氢键数量越多, DNA 的结构越稳定,B 正确; C、③ 处为腺嘌呤脱氧核苷酸,其不存在于RNA 中 ,RNA 的基本组成单位是核糖核苷酸, C 错误;
      D、该基因两条链分别含15N 、14N,用含15N 的原料复制2次后得到4个基因,其中含14N的基因只有一个, 因此含14N 的基因占1/4,D 错误。
      10.B
      【详解】A 、题干明确指出二人该抑癌基因的“碱基序列完全相同”,说明哥哥的基因并未发生碱基片段的缺 失或敲除,A 错误;
      B 、表观遗传是指DNA 序列不发生改变,但基因表达水平发生可遗传变化的现象,其常见机制包括DNA 甲基化、组蛋白修饰等。哥哥长期吸烟和熬夜等环境因素,可能通过增加该抑癌基因启动子区域的甲基化 程度等方式,使其转录受到抑制,导致mRNA 表达量下降,B 正确;
      C 、碱基对替换属于基因突变,会改变DNA 序列,与题干“碱基序列完全相同”的前提矛盾。此外,若该抑 癌基因因突变而功能异常,属于遗传物质的改变,不属于表观遗传,C 错误;
      D、表观遗传修饰虽然可以在细胞分裂中传递给子代细胞,但并非都能通过有性生殖遗传给后代。绝大多数 环境因素诱导的体细胞表观遗传改变(如本题中吸烟的影响)不会进入生殖细胞,因此不具备跨代遗传性, D 错误。
      11.D
      【详解】A 、基因突变的定义是碱基对的增添、缺失或替换引起的基因结构的改变,若DNA 分子中无遗传 效应的非基因片段发生结构改变不属于基因突变,选项未强调基因结构改变,A 错误;
      B、基因重组只能产生新的基因型和新的性状组合,不能产生新基因,只有基因突变可以产生新基因, B 错 误;
      C、基因重组是生物体进行有性生殖过程中,控制不同性状的非等位基因的重新组合,控制相对性状的是等 位基因,不属于基因重组的范畴,C 错误;
      D 、基因突变、基因重组和染色体变异都属于可遗传变异,均能为生物的进化提供原材料,D 正确。
      12.D
      【详解】A 、 图1中每种形态的染色体各有2条,含有2个染色体组,如果是受精卵发育而来就是二倍体;
      如果是配子直接发育而来就是单倍体,A 不合理;
      B 、图2中每种字母各有1个,含有1个染色体组, B 不合理;
      C 、图3中每种形态的染色体各有3条,含有3个染色体组,如果是受精卵发育而来就是三倍体,如果是配 子直接发育而来就是单倍体,C 不合理;
      D 、图4中基因A/a 、Bb 各出现2次,说明有2个染色体组。如果是受精卵发育而来就是二倍体,如果是 配子直接发育而来就是单倍体,D 合理。
      13.D
      【详解】A 、该细胞着丝粒已经分裂,姐妹染色单体分离,同源染色体已经完成分离,处于减数第二次分裂 后期,属于次级精母细胞,不是初级精母细胞,A 错误;
      B 、图中含B/b 基因的染色体可以构成4个染色体组, B 错误;
      C、该细胞姐妹染色单体上出现等位基因A 和 a, 题干说明未发生基因突变,说明减数第一次分裂前期发生 了交叉互换(基因重组);同时 B 、b 同源染色体进入同一个细胞,说明还发生了染色体数目变异,因此不 是仅发生染色体数目变异,C 错误;
      D 、据图可知,B 和 b 所在同源染色体减数第一次分裂时未分离,共同进入了本次级精母细胞,已知分裂过 程未发生基因突变,则另一个次级精母细胞仅得到含A 和a 的一条染色体,所以减数分裂结束该精原细胞 将产生ABb 、A 、aBb 、a 四种精细胞,D 正确。
      14.ACD
      【详解】A 、大肠杆菌是原核生物,仅含有核糖体一种细胞器,没有线粒体,32P 主要分布在拟核 DNA 中 , 不存在线粒体 DNA,A 错误;
      B 、T₂噬菌体由DNA 和蛋白质组成,P 几乎全部存在于DNA 中,噬菌体为寄生生物,用含32P的大肠杆菌 培养噬菌体,只有噬菌体的DNA 会被32P标记,B 正确;
      C 、搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开,离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌 体颗粒,沉淀物中留下被感染的大肠杆菌, C 错误;
      D 、DNA 为半保留复制,子代噬菌体合成DNA 的原料来自不含32P 的大肠杆菌,只有少数含亲代DNA 链 的子代噬菌体带有放射性,大多数子代噬菌体无放射性,D 错误。
      15.BCD
      【详解】A 、过程①②③属于杂交育种,最终获得的AAbb 是可育的二倍体纯合植株,A 错误;
      B、过程①为杂交,目的是将亲本的高产、抗病两种不同优良性状集中到后代个体中,实现优良性状的集合, B 正确;
      C、过程①②③杂交育种需要连续多代自交筛选纯合子,育种年限长;①④⑤为单倍体育种,经秋水仙素 加倍后获得的均为纯合子,可明显缩短育种年限,C 正确;
      D 、过程⑥属于诱变育种,γ射线属于物理诱变因素,作用是诱导生物发生基因突变,并且提高基因突变的 频率,D 正确。
      16.ACD
      【详解】A 、F₁ 代小鼠由纯合亲本(AA×aa) 杂交产生,基因型均为Aa, 但表型不同是由于A 基因的表达 水平差异,属于表观遗传调控,A 正确;
      B、表格信息显示,毛色差异与A 基因转录的mRNA 水平不同有关,推测F₁ 小鼠毛色不同与A 基因甲基化 程度有关,B 错误;
      C 、验证F₁ 不同毛色小鼠能否将相应性状遗传,可以让其与黑色小鼠进行测交实验,根据子代表型推测亲 本产生配子的种类及比例,C 正确;
      D、基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了一个 错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状,D 正确。
      故选ACD。
      17.(1) aaBB aabb 基因自由组合
      (2)AAbb
      (3) aaBB 或 aaBb 粉花:红花=5: 1
      【详解】(1)从甲图可知,当存在A 基因时,无论B 、b 基因情况如何,都表现为白色,所以白色纯合基因 型为AABB 、AAbb; 粉色色素的合成需要基因a 和基因B 同时存在,所以粉色纯合基因型为aaBB; 红色 色素的合成需要基因 a 和基因b 同时存在,所以红色纯合基因型为aabb 。根据乙图的F₂ 中白花:粉色花:
      红花=12:3:1,是9:3:3:1的变式,说明花色至少受两对等位基因的控制且遵循基因的自由组合定律 (2)乙图F₂ 中,白花:粉色花:红花=12:3:1,比值之和为16,可知F₁ 的基因型是AaBb; 亲本白花和 粉色花是纯合品种,由甲图可知,纯合白花的基因型是AABB 或 AAbb 。纯合粉色花的基因型是aaBB, 只 有基因型为AAbb 的纯合白花与纯合粉色花杂交,F₁ 的基因型才是AaBb, 所以亲本白花的基因型是AAbb。
      (3) F₂ 的粉色花植株的基因型有 aaBB 、aaBb, 共2种,且纯合子aaBB 的比例是1/3,杂合子aaBb 的比例 是2/3;若只选取F₂ 的粉色花植株进行自交,则自交后代中,粉色花植株的比例为1/3+2/3×3/4=5/6,红花植 株的比例为1/6,即后代的表型及比例为粉花:红花=5:1。
      18. (1) 同位素标记 细胞核、线粒体 水##H₂O DNA→RNA→蛋 白 质
      (2)26%
      (3)TIIA替换为CIIG(AIIT 替换为GIIC)
      【详解】(1)科学家证明DNA 半保留复制时,使用了同位素标记法(用15N 标记亲代DNA) 结合密度梯 度离心技术分离不同密度的DNA; 人体细胞中转录的场所是DNA 存在的位置,即细胞核、线粒体;翻译 是氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程,产物除多肽外还有水;根尖成熟区细胞高度分化,不进行细胞分裂,
      不能进行DNA 复制,只能发生转录和翻译,因此中心法则为DNA→RNA→ 蛋白质。
      (2)α链是mRNA, 已知α链中G+U=54%,α 链中G 占29%,其模板链中G 占19%,则双链DNA 中 G 总占比为(29%+19%)/2=24%,即G+C=48%, 因 此A+T=1-48%=52%, 双 链DNA 中A=T, 故
      A=52%÷2=26%。
      (3)异亮氨酸密码子为AU, 苏氨酸密码子为AC_, 密码子的变化是第二位碱基U→C, 对应基因中模板 链碱基变化为A→G, 因此基因中该碱基对替换情况为A-T 替换为G-C ( 或 T-A 替换为C-G)。
      19. (1) 细胞核 3 和 4 1/8##12.5% (2) 657 36
      【详解】(1)图乙中a 过程为DNA 复制,主要发生在动物细胞的细胞核中。3和4为含氮碱基,用放射性 同位素1N 标记DNA 应标记在图甲中的3和4部位。若该DNA 在15N 标记的脱氧核苷酸为原料的培养液 中复制3次,共得到8个DNA, 根据DNA 复制的半保留方式,所得子代中与亲代放射性情况完全相同的 DNA 有1个,所占比例是1/8。
      ( 2 ) ② 为mRNA,mRNA 上三个相连的核糖核苷酸(密码子)决定一个氨基酸,若图乙编码的肽链由218 个氨基酸组成,则其对应的②中至少有218×3+3=657个碱基(考虑终止密码子),若②中第107位的碱基 C 被G 取代,因为密码子由3个相连的核糖核苷酸组成,105÷3=35,则可能导致该肽链第36位氨基酸发生改 变。
      20.(1②
      (2) 花药离体培养 单倍体
      (3) 秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,细胞不能完成分裂,染色体数目 加倍 明显缩短育种年限
      (4)植株 C 是单倍体,体细胞中只含有一个染色体组,减数分裂时染色体联会紊乱,不能产生正常的配子
      【详解】(1)基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期,①表示组织培养,分裂方式是有丝分裂,②
      表示减数分裂产生花粉的过程,③是花药离体培养的过程,分裂方式也是有丝分裂过程,故基因重组发生 在②过程中。
      (2)③是将花粉培养形成幼苗的过程,为花药离体培养,由配子直接发育形成的个体为单倍体,因此将幼 苗2正常培育得到的植株C 属于单倍体。
      (3)秋水仙素能够抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,细胞不能完成分裂, 细胞内染色体数目加倍,因此植株B 体细胞内染色体数是幼苗2体细胞内染色体数的二倍。利用花药离体 培养和秋水仙素处理单倍体幼苗进行育种的方式为单倍体育种,由于配子中不含等位基因,因此单倍体幼 苗中不含等位基因,经秋水仙素处理后得到的个体为二倍体纯合子,因此该育种方式最大的优点是明显缩 短育种年限。
      (4)植株C 是单倍体幼苗2正常发育形成的单倍体,由于体细胞中只含有一个染色体组,减数分裂时染色 体联会紊乱,不能产生正常的配子,因此植株C 高度不育。
      21. (1)乙
      (2) AaXBXb AAXBX (3)0
      (4) 1/4###25% 1/4##25% 9/16
      【详解】(1) I₅ 和Ⅱ₆都正常,ⅢI₁患甲病且为女性,可判断甲病属于常染色体隐性遗传病;红绿色盲属于 伴X 染色体隐性遗传病,甲乙两种病中有一种是红绿色盲,因此乙病是红绿色盲。
      (2)Ⅱ₆不患甲病和乙病,但是其父亲是红绿色盲患者,女儿是甲病患者,因此II₆ 携带两种遗传病的致病基 因,基因型为AaXBXb; 由题意知,Ⅱ9只携带一种致病基因,且其女儿是色盲患者,因此基因型为
      AAXBX。
      (3)Ⅱ g和其双亲不患甲病,但是有患病的姊妹Ⅱ₇,因此II₈的双亲是甲病致病基因的携带者, Ig 对于甲病的 基因型为AA 或 Aa, 同时IIg是色盲患者,因此Ⅱg的基因型为AAXY 或 AaXY;II₉ 不携带甲病致病基因, 甲病是隐性遗传病,因此Ⅱ₈和I₉ 生一个两病兼患的孩子的概率为0。
      (4 )Ⅱ₅关于甲病的基因型为Aa,Ⅱ₆ 关于甲病的基因型为Aa, 若II₅ 与II₆ 婚配,则其孩子患甲病的概率为 1/4,Ⅱ₅关于乙病的基因型为XBY,Ⅱ₆ 关于乙病的基因型为XBx, 患乙病的概率是1/4,生一个正常孩子的 概率是3/4×3/4=9/16。

      相关试卷

      江西省南昌中学(三经路校区)2025-2026学高一下学期7月期末考试生物试题(含答案):

      这是一份江西省南昌中学(三经路校区)2025-2026学高一下学期7月期末考试生物试题(含答案),共7页。

      江西省南昌中学三经路校区2025-2026学年高一上学期期中考试生物试题(有答案):

      这是一份江西省南昌中学三经路校区2025-2026学年高一上学期期中考试生物试题(有答案),共5页。试卷主要包含了单选题,多选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

      2025-2026学年江西省南昌中学三经路校区度第一学期期末考试高一生物试题(含答案):

      这是一份2025-2026学年江西省南昌中学三经路校区度第一学期期末考试高一生物试题(含答案),共4页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      期末专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑8份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map