苏教版（2024）四年级上册（2024）8 点亮小灯泡课堂教学ppt课件

这是一份苏教版（2024）四年级上册（2024）8 点亮小灯泡课堂教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了手电筒是怎么工作的，电路中的开关，阅读常见的开关，完成同步练习题，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
手电筒是怎么亮起来的？
猜猜里面的结构是什么样的。
如何用下面的材料让小灯泡亮起来？
导线应该接触小 灯泡的什么部位？
　观察这名同学画的电路示意图，你有什么发现？
　　能使小灯泡亮起来的电路是一个闭合电路！
用电器、导线和电源等电路元件都有两个连接点，互相连接时中间不能断开。
比较下面两种电路示意图，分析它们有什么相同之处。
判断下面几种连接方式中的小灯泡是否会亮，亮的画“√”， 不亮的画“×”。
我发现：灯泡的两个连接端分别连接干电池的正极（+）和负极 （-），形成（闭合/开放）回路，灯泡才会亮。
下面的两种电路有什么不同？
只能使用电池，不能从插座接电！
人体所能接受的最大电压是36伏！
开关是控制电路接通与断开的装置。电路正常工作时，电流从电 源的正极流出，经过导线、用电器、开关，流回负极，形成一个闭合 回路。电源、导线、用电器、开关是构成简单电路的必要元件。
我们能组装一个电路吗？
把电路中的小灯泡换成其他用电器试一试。
把电动机的正负极接线分别与电池的正负极连接。
如果电动机的 正负极接反了，会 怎么样？
拆解手电筒，观察手电筒的内部结构，分析它由哪几部分组 成，各部分是如何连接的，画一画电路示意图。
很久以前，人们就开始了对电的探索。
1879年，爱迪生点亮了世界上第一盏电灯。
课本：第29页第1、3、4题
判断题1.只要有电源，小灯泡就能亮。 （ ） 2.导线是组装电路不可缺少的材料之一。 （ ） 3. 电路闭合时灯泡能亮，电路不闭合灯泡就灭了。 （ ） 4. 电路的通断是不可以被控制的。 （ ） 5.电池夹是用来固定小灯泡的。 （ ）
1.下列哪种电器用电形式跟手电筒是一样的（ ）。A电视。B 空调。C 遥控器。
2.在组装电路时，连接各个器材都需要用（ ）。A 导线。 B 电源。C 开关。
3. 可以控制电路通和断的是（ ）。A 电源。B 开关。C导线。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？