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粤教粤科版(2024)五年级上册(2024)第20课 制作简易日晷一课一练
展开 这是一份粤教粤科版(2024)五年级上册(2024)第20课 制作简易日晷一课一练,共8页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题
1. 日晷是我国古代利用( )规律来计量时间的工具。
2. 日晷的两个核心组成部分是( )和( )。
3. 一天中,晷针影子的变化主要体现在( )和( )两个方面,影子的位置变化可以对应不同时辰。
4. 日晷的计时原理与地球( )运动形成的太阳视运动密切相关。
5. 古代一日分为( )个时辰,对应日晷晷面上的主要刻度。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1. 日晷可以在阴天、夜晚正常使用,实现全天候计时。( )
2. 制作日晷时,晷针需要固定在晷面的圆心位置。( )
3. 一天中正午时分,晷针的影子是最短的。( )
4. 晷面刻度划分不均匀,不会影响日晷的计时准确性。( )
5. 太阳自东向西的视运动,会让晷针影子自西向东移动。( )
三、选择题
1. 下列不属于日晷组成结构的是( )
A. 晷面 B. 晷针 C. 砝码
2. 早上太阳在东方,晷针影子会投向( )
A. 西方 B. 东方 C. 北方
3. 日晷计时的核心依据是( )
A. 太阳亮度变化 B. 影子规律变化 C. 天气变化
4. 摆放日晷时,为保证计时准确,需要重点校准( )
A. 颜色 B. 方位 C. 大小
提升层作业(选做,巩固重难点)
一、简答题
1. 简要说明日晷的完整计时原理。
2. 列举两项自制简易日晷计时出现误差的常见原因。
二、分析题
结合课堂实验与所学知识,分析日晷作为古代计时工具的优点和局限性。
拓展层作业(拔高选做,培养科学思维)
一、探究思考题
1. 想要让自制的简易日晷计时更精准,我们可以采取哪些优化改进措施?至少写出三点。
2. 结合本单元《时间与效率》的主题,说一说学习日晷计时知识、了解计时工具的发展,对我们合理利用时间、提升做事效率有什么启发?
二、实践记录题
利用课余晴天时段,观测自己制作的日晷,分别记录上午9点、中午12点、下午3点三个时段晷针影子的长短和方向变化,简要总结影子的变化规律。
参考答案
基础层作业参考答案
一、填空题
1. 太阳光影子变化
2. 晷面;晷针
3. 长短;方向
4. 自转
5. 12
二、判断题
1. × 解析:日晷依靠太阳光照射工作,阴天、夜晚无阳光,无法正常计时。
2. √ 解析:晷针固定在圆心,才能保证影子随太阳规律移动,保障计时准确。
3. √ 解析:正午太阳高度角最大,物体影子最短。
4. × 解析:刻度不均匀会导致影子对应时间偏差,直接影响计时准确性。
5. √ 解析:太阳自东向西移动,晷针影子反向自西向东规律移动。
三、选择题
1. C 2. A 3. B 4. B
提升层作业参考答案
一、简答题
1. 地球自转形成太阳自东向西的视运动,太阳光照射日晷的晷针,会在晷面上形成影子。随着太阳位置不断变化,晷针影子的长短和方向会发生规律性变化,影子在晷面刻度上的对应位置,能够对应不同的时辰,以此实现计时。
2. 常见误差原因:①晷面刻度划分不均匀、不精准;②晷针未垂直固定,出现倾斜晃动;③日晷摆放方位未精准校准;④摆放平面不平整,影响影子投射位置。(任意答出两点即可)
二、分析题
优点:取材便捷、无需消耗能源,依托自然规律计时,绿色环保,能够满足古代人们日常劳作、生活的基础计时需求。
局限性:受天气和昼夜影响极大,阴天、雨天、夜晚无法使用;简易日晷计时精准度较低;只能记录大致时辰,无法实现精准分钟、秒钟计时,实用性存在较大局限。
拓展层作业参考答案
一、探究思考题
1. 优化改进措施:①重新均匀划分晷面刻度,保证刻度间距一致、标注清晰准确;②加固晷针,确保晷针垂直于晷面,无倾斜、无晃动;③利用指南针多次校准日晷摆放方位,保证朝向标准;④选择平整、无遮挡、光照充足的固定位置摆放;⑤结合本地纬度微调晷针角度,提升计时精准度。(任意答出三点即可)
2. 古人依托自然规律探索计时方法,体现了严谨的探究精神。计时工具的不断发展,让人类对时间的把控越来越精准。这启示我们:时间是有规律的,精准认知时间、合理规划时间,才能有序完成学习和生活中的各项任务,减少时间浪费;同时要学会探索规律、利用规律,借助科学方法提升做事效率,养成珍惜时间、高效做事的良好习惯。
二、实践记录题(参考规律总结)
上午9点:太阳位于东南方向,晷针影子投向西北方向,影子长度较长;
中午12点:太阳位于正南方向,晷针影子投向正北方向,影子长度最短;
下午3点:太阳位于西南方向,晷针影子投向东北方向,影子长度逐渐变长;
整体规律:白天太阳从东南向南再向西南移动,晷针影子从西北向正北再向东北移动,影子先变短、正午最短,之后逐渐变长。
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