小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）一个数乘分数第1课时达标测试

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册（2024）一个数乘分数第1课时达标测试，共19页。试卷主要包含了基础题，提高题，拓展题等内容，欢迎下载使用。
一、基础题（夯实基础，全员必做）
1. 填空题
（1）15×23 表示（________________________）。
（2）23×15 表示（________________________）。
（3）整数乘分数，用（________）与分子相乘的积作分子，（________）不变，能约分的可以先（________），再计算。
2. 规范计算下列各题（写出约分过程，结果最简）
18×16、24×38、35×27、40×45
二、提高题（巩固提升，选做）
1. 判断题（对的打“√”，错的打“×”并改正）
（1）整数乘分数，整数可以和分子随意约分。（）
（2）12×56和56×12计算结果相同，意义不同。（）
2. 解决实际问题
学校劳动实践基地有36平方米菜地，六年级学生打理了总面积的59，六年级学生打理的菜地面积是多少平方米？
三、拓展题（思维拔高，学有余力选做）
对比两道题，只列式不计算，说一说算式和意义的区别。
1. 求28个37相加的和是多少？
2. 求28的37是多少？
第一课时参考答案
一、基础题
1. （1）15的23是多少；（2）15个23相加的和是多少；（3）整数、分母、约分
2. 计算结果：3、9、10、32
二、提高题
1. （1）× 改正：整数只能与分数的分母约分；（2）√
2. 36×59=20（平方米） 答：六年级学生打理的菜地面积是20平方米。
三、拓展题
1. 37×28 2. 28×37
区别：两道算式书写形式、计算结果相同，但意义不同。第一题表示多个分数累加，第二题表示求一个数的几分之几。