小学数学一个数乘分数教课内容课件ppt

这是一份小学数学一个数乘分数教课内容课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，只列式不计算，探索新知，阅读理解，随堂小练，方法一，方法二，回顾反思，做一做等内容，欢迎下载使用。
掌握“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的解题思路和方法。（重点）2. 学会用线段图分析数量关系。（难点）3. 通过正确地判断单位“1”，培养分析问题、解决问题的能力。
1.找出下面题中的单位“1”。
原来每天的厨余垃圾是 。
要求的是 大约是多少千克。
现在这家餐馆每天的厨余垃圾
借助线段图表示各数量之间的关系，有利于我们分析和理解题意。
答：现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是75 kg。
画线段图能清晰地表示出数量关系，要注意理解其中的分数表示谁是谁的几分之几。
1.单位“1”的量±单位“1”的量×这个数量比单位“1”的量多（或少）的几分之几=这个数量； 2.单位“1”的量×［1±这个数量比单位“1”的量多（或少）的几分之几］=这个数量。
“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”的解题方法：
答：婴儿每分钟心跳约135次。
2.昆虫飞行时需要振动翅膀。蜜蜂每秒振动翅膀236次，蝗虫每秒振动翅膀的次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒振动翅膀多少次?
答：蝗虫每秒振动翅膀18次。
1.鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长 。鸭的孵化期是多少天?
答：鸭的孵化期是28天。
答：这列普通列车从A城市到B城市要行驶12小时。
3.照样子完成右面表格，并在9个乘积中选择3个既不同行、又不同列的数连乘。你发现了什么?想一想：这是为什么?（教材P31 练习六第6题）
原因：都等于6个分数连乘的积。
学习完本节课，你有什么收获？