新人教PEP一起点小学英语二上Unit 3 复习课件

这是一份人教版PEP（2024）Unit 3 Helpful hands复习ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了四会，必记单词，help，mum，dad，dog，floor，table，brother，fish等内容，欢迎下载使用。
Letters & sunds
Wrds & phrases
1.帮助_________ 2.妈妈_________ 3.爸爸_________4.狗_________ 5.地板_________
6.桌子_________7.兄弟_________ 8.鱼_________ 9.植物_________
1.喂养_________ 2.打扫_________ 3.调查_________4.清单_________ 5.分享_________
1.帮助他人___________ 2. 喂狗___________3.打扫地板___________ 4.擦桌子___________5.帮助妈妈___________
feedthe dg
clean the flr
clean the table
6.帮助爸爸___________7.浇植物______________
water the plants
Sentences
1.表达自己能做某事的句型：I can + 动词原形 + 其他. 我能帮助我妈妈。______________________ 我能喂狗。______________________
I can help my mum.
I can feed the dg.
2.询问他人是否能做某事的句型： —Can yu + 动词原形 + 其他？ —Yes, I can. / N, I can't. —你能在家帮忙吗？______________________—是的，我能喂鱼。______________________
Can yu help at hme?
Yes, I can feed the fish.
1.情态动词 can 的用法： 后接动词原形，表示有能力做某事。2.含情态动词can的一般疑问句： 将 can 提前至句首，用于询问能力。3.含情态动词can的否定句： 用 “can't + 动词原形”。
表达自己能做某事的句型
I can clean the flr.我能扫地。I can clean the table.我能擦桌子。
句型结构：I can + 动词原形 + 其他.例：I can clean the table.我能擦桌子。 I can water the plants.我能浇植物。用法：用于描述自己具备做某事的能力，can是情态动词，后接动词原形，没有人称和数的变化。拓展：当主语为第三人称单数时，句型为 “He/She can + 动词原形 + 其他.”例：He can help his brther.他能帮助他的弟弟。
一、单项选择。(    )1.—What can yu d at hme?—I can ________ the flr.A. cleaning B. clean C. cleans(    )2.She can ________ her brther with hmewrk.A. help B. helps C. helping(    )3.Which sentence is crrect?A. I can feeds the dg. B. Can yu help mum?C. I can water the plants.
二、句子仿写（根据图片提示完成句子）1.I can _____ _____ _____ . 2.I can _____ _____ _____ .
询问他人是否能做某事的句型及回答
—Can yu feed the dg? 你能喂狗吗？—Yes, I can. 是的，我可以。
句型结构：问句：Can yu + 动词原形 + 其他？肯定回答：Yes, I can.否定回答：N, I can't.例：—Can yu help Dad?你能帮助爸爸吗？ —Yes, I can.是的，我能。 —Can yu clean the flr?你能打扫地板吗？ —N, I can't.不，我不能。
用法：用于询问对方是否具备做某事的能力，回答时用 can 或 can't，后接省略的动词原形。注意：问句中用第二人称 yu，回答时用第一人称 I。 
一、单项选择题(     )1.—Can yu feed the dg?   —________A. Yes, I can't.B. N, I can. C. Yes, I can.(     )2.—________ yu clean the table? —Yes, I can.A. D B. Are C. Can(     )3.—Can he help his dad?     —________A. N, he can. B. Yes, he can. C. Yes, he can't.
二、情景交际匹配(    ) 1. 询问朋友是否能浇植物(    ) 2. 回答自己能帮妈妈(    ) 3. 拒绝他人让你擦地板的请求
三、按要求完成句子​1.I can help my dad.（改为一般疑问句）​________ ________ help yur dad?​2.Can yu feed the fish?（作肯定回答）​________, ________ ________.​3.我能帮助我的弟弟。（汉译英）​I ________ ________ my ________.​4.She can help her mum.（改为否定句）​She ________ ________ her mum.
I can help my Mum. 我能帮助妈妈。
•词汇与短语：feed the dg喂狗 clean the flr打扫地板 clean the table擦桌子 help Mum帮助妈妈 help Dad帮助爸爸 feed the fish喂鱼water the plants浇植物
•用法：这些短语用于描述具体的帮助行为，常与 can 搭配使用，如 “I can feed the fish.”我能喂鱼。•考点链接：在情景交际中，根据图片或语境选择合适的家务活动短语进行回答。
1._______ the dg2._______ the the plants.