初中物理沪科版（2024）九年级全册（2024）第五节 探究：串、并联电路中电流、电压的特点导学案

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TOC \ "1-3" \h \z \u \l "_Tc200209972" 【重难题型讲解】 PAGEREF _Tc200209972 \h 1
\l "_Tc200209973" 题型1 串联电路中电流、电压特点 PAGEREF _Tc200209973 \h 1
\l "_Tc200209974" 题型2 并联电路中电流、电压特点4
\l "_Tc200209978" 【能力培优练】7
\l "_Tc200209979" 【链接中考】12
【重难题型讲解】
题型1 串联电路中电流、电压特点
1．设计实验电路图。
要求：电路图最好呈小长方形，导线要横平竖直,拐角直角。
2.按电路图连接实物电路。
要求：连接电路时，开关要断开。
3.选择电流表合适量程，分别把电流表串联在A、B、C各处，测出它们的电流并且记录；换用不同规格的灯泡，重复上述实验。
测量时，先选大量程，用开关试触：
（1）若指针偏转幅度超过最大刻度，则应该换用更大量程的电流表 。
（2）若指针偏转幅度很小，则应该换用较小量程的接线柱。
（3）连接好电路，闭合开关前一定要检查电路，确认无误后再闭合开关。
4.选择电压表合适量程，分别把电压表并联在AB、BC和AC两端，测出它们两端的电压并且记录；换用不同规格的灯泡，重复上述实验。
要求：连接好电路，闭合开关前一定要检查电路，确认无误后再闭合开关。
5.串联电路电流、电压特点：
（1）电流特点：串联电路中，各处的电流相等。
（表达式：I＝I1 = I2 ）
（2）电压特点：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
（表达式：U＝U1+U2）
【典例1-1】（2026·四川成都·中考真题）小丽为班级科学晚会制作了一款以串联方式连接的彩灯，如图所示。接通电路后，她观察到灯泡亮度不同，根据所学知识判断出通过每个灯泡的电流大小 。根据简单电路的组成要素，该电路还缺少的一个电路元件是 。
【典例1-2】（2026·陕西西安·一模）小明同学设计如图所示的电路探究“串联电路电压的规律”，电源由两节新干电池组成。
(1)连接好电路，闭合开关后小明发现电压表指针如图所示，原因是 。
(2)排除故障后，在测完AB间的电压后，小明为了方便操作，直接将电压表接A点的导线改接到C点，这样的操作是 （选填“可行”或“不可行”）的。
(3)在正确测完BC间的电压后，小明连接好电路准备测量AC间的电压，闭合开关后，发现只有灯泡发光，若电压表正常，则此时电压表的示数为 V。
(4)经过一系列的操作后，小明最终正确测量并将得到的数据记录在表格中，根据表格中的数据，小明发现了串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和的特点，于是直接得出结论，而同组的同学告诉他实验还没有结束，接下来他们要做的是 。
跟踪训练1 （2026·河南南阳·三模）小刚同学连接了如图（甲）所示的电路，电路中的电源是两节新干电池联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数如图（乙）所示，则电压表读数为_____V，L2两端的电压为_____V。小刚同学连接的电路不规范，他应把电压表接在电路中的_____（选填“AB”、“AC”或“BC”）之间。
跟踪训练2 （2026·北京·中考真题）利用两端电压不变的电源、两个电流表、两个不同规格的小灯泡、滑动变阻器、开关和导线若干，探究在串联电路中，流入第二个灯泡的电流与流入第一个灯泡的电流是否相等。
(1)画出实验电路图；(2)画出实验数据记录表格。
跟踪训练3 （2026·广东·中考真题）探究串联电路中电压的规律；
（1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整；
（2）连接电路时，开关应处于 状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯断路，则两端 （选填“有”或“无”）电压；
（3）用电压表分别测出电压和。其中测时，电压表的示数如图丙所示，示数为 V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表；
①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压 ；
②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以 。
题型2 并联电路中电流、电压特点
1．设计实验电路图。
要求：电路图最好呈小长方形，导线要横平竖直,拐角直角。
2.按电路图连接实物电路。
要求：连接电路时，开关要断开。
3.选择电流表合适量程，分别把电流表串联在A、B、C各处，测出它们的电流并且记录；换用不同规格的灯泡，重复上述实验。
测量时，先选大量程，用开关试触：
（1）若指针偏转幅度超过最大刻度，则应该换用更大量程的电流表 。
（2）若指针偏转幅度很小，则应该换用较小量程的接线柱。
（3）连接好电路，闭合开关前一定要检查电路，确认无误后再闭合开关。
4.选择电压表合适量程，分别把电压表并联在L1、L2和并联电路两端，测出它们两端的电压并且记录；换用不同规格的灯泡，重复上述实验。。
5.并联电路电流、电压特点：
（1）电流特点：并联电路中干路中的电流等于各个支路电流之和。
（表达式：I＝I1+I2）
（2）电压特点：并联电路各支路两端的电压相等。
（表达式：U＝U1=U2）
【典例2-1】（24--25·广西桂林·期中）如图所示是“探究并联电路电流特点”的实验电路图，下列说法正确的是（ ）
A．本实验对灯泡的规格没有要求，只要能发光即可
B．若所选灯泡相同，则电路中的电流满足I1＝I2+I3；I2＝I3，但是该结论不具普遍性
C．若拧下其中一个小灯泡，另一个灯泡将不能发光
D．为了得到普遍规律，本实验应该多次利用开关的断开和闭合测量多组电流值
【典例2-2】在“探究并联电路的电压关系”实验中，实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
(2)连接好电路后闭合开关，小欢发现L₁亮L₂不亮，她用手按一下L₂，两灯都亮，松开手仍然是L₁亮L₂不亮，则故障可能是 ；
(3)排除故障后，小欢将电压表接在L₁两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示，其示数为 V，为了使实验结果更准确，接下来她应该 ；
(4)小欢按照正确步骤完成实验记录数据，通过这个实验，她得出的结论是： 。（写关系式即可，小灯泡两端的电压及电源两端的电压分别用U₁、U₂、U表示）
【典例2-3】（2026·江西·模拟预测）如图所示电路，电源电压保持不变。闭合开关后，两灯均发光，若L2突然断路，则发生的情况是（ ）
A．灯泡L1变暗 B．电压表V示数变大
C．电流表A1示数变小 D．电流表A2示数变小
跟踪训练1 （2026·陕西宝鸡·三模模）．两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中。以下可以确认两灯是并联的是（ ）
A．两灯两端的电压不相等B．两灯两端的电压相等
C．通过两灯的电流相等D．通过两灯的电流不相等
跟踪训练2 （2026九年级上·黑龙江龙东·期中）小阳同学设计了如图甲所示电路图探究并联电路的电压规律，请你回答下列问题。
（1）分别测出小灯泡L1、L2两端的电压及 _____电压，就可以分析并联电路的电压规律；
（2）当开关闭合时，电压表出现了如图乙所示情况，其原因是电压表 _____；
（3）正确连接电路后，若测得L1两端电压为2.5V，则测L2两端电压是 _____V。
【能力培优练】
1．（2026九年级上·河北邢台·阶段练习）小明将两个小灯泡L1、L2串联接入电路，观察发现L1较亮，L2较暗，测得通过L2的电流是0.3A，则通过L1的电流是（ ）
A．0.2AB．0.3AC．0.5AD．0.8A
2．（2026·江苏无锡·二模）如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。则下列判断正确的是（ ）
A．两灯通过的电流一定相等
B．两灯两端的电压一定相等
C．两灯泡一定串联连接
D．盒内一定有电源
3．（2026九年级上·四川绵阳·期末）用如图甲所示电路探究串联电路的电压特点，下列关于该实验说法正确的是（ ）
A．如果短路，闭合开关，电压表的示数为
B．闭合开关后，电压表指针如图乙所示，指针偏转太小，可以调整其量程
C．测出两端电压后，将电压表导线从a改接到c，测出两端电压
D．应多准备几个不同规格的灯泡，以便进行多次实验从而减小误差
4．（2026九年级上·安徽·课后作业）两个小灯泡并联在电路中，其中一个小灯泡比较亮，另一个小灯泡比较暗。则它们两端的电压大小关系是（ ）
A．相等B．较亮的小灯泡两端的电压较高
C．较暗的小灯泡两端的电压较低D．无法确定
5．（2026·广西河池·二模）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯均发光，若突然断路，下列说法正确的是（ ）
A．电流表示数变小
B．灯泡变暗
C．电压表V示数变大
D．电流表示数变小
6．（2026·陕西榆林·一模）如图所示，电源电压不变。闭合开关S，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（ ）
A．小灯泡L1和L2串联
B．电流表A1测量L1的电流
C．若L1灯丝断了，A2的示数不变
D．若L1比L2亮，是因为L1两端的电压比L2两端的电压大
7．（2026·山东泰安·一模）某同学在研究串、并联电路电压规律的实验中连接了如图a所示的电路，当闭合开关后，和的指针位置完全一样，如图b所示，则下列说法正确的是（ ）
A．若电路完好，该电路为并联电路B．若电路完好，两端的电压为6V
C．若电路有故障，可能是短路D．若电路有故障，可能是短路
8．（2026年江西省上饶市八校联考中考物理模拟试卷）我国统一的手机充电器标准采用的是“电源适配器+数据充电线”的自由配置方式，主要硬性规定是电源适配器一端的规格。如图是“三合一”手机充电线，如果同时给三部手机充电，则这些手机的连接方式是 联，充电过程中若拔掉其中一部手机，则通过充电器的总电流将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
9．（2026九年级下·江西抚州·期中）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，灯L1和L2并联，若电流表A1断路，则L1 （选填“会”或“不会”）发光，电流表A2的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
10．（2026九年级下·福建南平·期中）如图甲所示的电路中，当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表和的指针所指位置均为图乙所示，则通过L1的电流是 A，通过L2的电流是 A。
11．（2026·甘肃武威·三模）如图所示的电路中，电源电压是3V且保持不变，S闭合后L1、L2正常发光，电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为 V；若断开开关S，电压表示数将 ，灯L1将 发光。
12．（2026九年级上·全国·课后作业）图甲是探究串联电路中电流特点的电路，闭合开关S后，电流表的示数如图乙所示。那么电流表的示数是 A，通过灯的电流是 A，通过灯的电流是 A。
13．（2026·广东东莞·三模）如图所示，闭合开关后，发现灯泡L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则I1 I2（选填“>”“