小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）14 搭船的鸟评课课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级上册（2024）14 搭船的鸟评课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了资料链接，课文朗读，认识字词，啦啦队，多音字，形近字悄稍，组词啦啦队，组词静悄悄，加一加口+拉啦，识字方法等内容，欢迎下载使用。
多么漂亮的鸟啊！同学们，你们知道它的名字吗？
今天我们来学习一篇关于翠鸟搭船的故事。
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翠鸟又叫翡翠鸟，是常见留鸟。 全身翠蓝色 , 腹面棕色，单独或成对活动。常栖息在水边树枝或岩石上，以鱼为食，主要分布在我国东部和南部。翠鸟扎入水中后。还能保持极佳的视力,因为它的眼睛进入水中后，能迅速调整水中因为光线造成的视角误差,所以捕鱼本领很强，有“鱼虎”“鱼狗”之称。
认真自由朗读课文，圈出你认为难理解的词语和句子。
造句：啦啦队正在为比赛的选手加油。
造句：妈妈对我说：“走啦！ 我们去公园玩。”
组词：搭车、搭船、搭乘、搭理
造句：我今天是搭车来的。
组词：嘴巴、嘴唇、嘴角、七嘴八舌
造句：他嘟着嘴巴，一副很生气的样子。
组词：翠绿、翠鸟、葱翠、青翠欲滴
造句：鹦鹉身上的羽毛是翠绿色的。
组词：悄密、凄悄、轻悄、悄悄话
造句：他们上课时一直在说悄悄话。
组词：吞吐、吞下、吞并、狼吞虎咽
造句：他太饿了，吃东西是狼吞虎咽。
组词：捕捉、逮捕、捕获、拘捕
造句：因为做了违法的事，他被逮捕了。
船篷：覆盖在小木船上的拱形物，用来遮蔽日光和风雨。
翠绿：像翡翠那样的绿色。
本文题目为“搭船的鸟”，其中“搭”字有何妙处？
“搭”是“乘、坐”的意思。“搭”字使鸟有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐，也表明了“我”对鸟的喜爱、对大自然的热爱。
我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨，雨点打在船蓬上，沙啦沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
这一段交代背景，引出下文。时间：一个下雨天地点：小船里人物：我和母亲事件：去乡下外祖父家
沙啦沙啦，是拟声词，说明雨下得很大。
后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮，它还有一张红色的长嘴。
这一段描写了翠鸟的外貌。羽毛：翠绿翅膀：蓝色嘴巴：红色
后来雨停了--是过渡句，起承上启下的作用。
它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
思考：这里运用了什么修辞手法？有什么好处？
对比。把翠鸟与大家公认美丽的鹦鹉进行对比，进一步突出翠鸟的美丽。
如果你看见这样一只小鸟站在船头，你会产生什么想法？
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
思考：翠鸟站在那里到底做什么呢？
我正想着，它一下子冲进水里……不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
翠鸟捕鱼的本领怎么样？哪些词能体现翠鸟的动作之快呢？
作者抓住了细节对翠鸟进行描写，表现了作者对翠鸟的喜爱之情。
作者对翠鸟的细致描写表现了什么？
学完本文，你有什么感受吗？
一次普通的旅行,翠鸟这位“不速之客”带给了“我”许多遐想。其实,只要我们留心观察生活，就会发现大自然给予了我们许许多多美好的景象。
冲 飞衔 吞
漂亮——（ ）
捕鱼——（ ）
用力——（ ）
告诉——（ ）
1.写出下列词语的近义词
用力 有力⑴ 船夫披着蓑衣在船后（ ）地摇着橹。⑵ 翠鸟用它（ ）的翅膀拍打着树叶。