







所属成套资源:培优教学课件-2026-2027学年浙教版数学八年级上册
浙教版(2024)八年级上册(2024)1.6 线段垂直平分线的性质一等奖课件ppt
展开 这是一份浙教版(2024)八年级上册(2024)1.6 线段垂直平分线的性质一等奖课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了课堂导入,新知探究,典例分析,变式训练,或14等内容,欢迎下载使用。
村庄A和B在一条河流两侧,为了方便居民的生活,需要在两个村庄之间建立一个消防站,如图所示
"寻找最公平的位置"——探索垂直平分线的奥秘
同桌讨论一下:应该把消防站建立在何处,才能使得它到两个村庄之间的距离相等呢
督箭发射的过程中,两段弓弦AB,AC有什么关系?若箭所在的直线为AD,则AD与BC有什么关系?
AD⊥BC,BD=DC
垂直于一条线段,并且平分这条线段的直线叫作这条线段的垂直平分线,简称中垂线。
垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。
如图所示:直线l⊥AB于点O,且OA=OB。C是直线l上的任意一点。求证:CA=CB
如图,在△ABC中,AB的垂直平分线DE分别交BC,AB于点D,点E,连结AD,则下列结论错误的是( )A.BD=CD B.BD=ADC.AE=BE D.DE⊥AB
(教材母题)例1已知线段AB,用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线。
要作线段AB的垂直平分线,只需找出线段AB的垂直平分线上的两个点,这两个点到点A,B的距离分别相等。
作法:1.分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧,两段弧相交于点C,D。2.作直线CD;直线CD就是线段AB的垂直平分线。
如图,某村计划在河边上挖一个小水塘储水,方便灌溉农田,为了使其到A、B两块田地的距离相等.请你用尺规作图,确定小水塘的位置,不写作法,保留作图痕迹.
例2 如图,在△ABC中,AB=AC=12cm,AC的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E,且△BCD的周长为22cm,求底边BC的长
解题思路:由DE垂直平分AC,可得AD=DC,则可求出△BDC的周长为BC+AB,把AB的值代入即可求出BC
解:∵DE垂直平分AC∴AD=DC,∴△BCD的周长为BC+BD+DC=BC+BD+AD=BC+AB=22cm∵AB=AC=12cm∴BC+12=22,解得BC=10cm∴底边BC的长为10cm
例3 如图,在△ABC中,分别以点A、C为圆心,大于二分之一AC长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN分别交BC、AC于点D、E。若AE=4cm,△ABD的周长为14cm,则△ABC的周长为 cm
解题思路:主要考查作图和垂直平分线的性质,根据题意得到MN的垂直平分线AC,利用等量代换即可得到答案
解:由题意得到MN垂直平分AC∴CE=AE=4cm,DA=DC∵△ABD的周长为14cm∴AB+BD+AD=14cm,∴AB+BD+DC=14cm即AB+BC=14cm△ABC的周长=AB+BC+AC=14+4+4=22cm
此过程在做线段AC的垂直平分线
如图,已知线段AB,分别以点A、B为圆心,5为半径作弧相较于C、D,连接CD,点E在CD上,连CA、CB、EA、EB,若△ABC与△ABE的周长之差为4,则AE的长为 。
解题思路:根据作图的意义,可得CD是线段AB的垂直平分线,△ABC与△ABE的周长之差为4,就是2AC-2AE=4,即可求解。
解:根据作图的意义,可得CD是线段AB的垂直平分线,∴AC=BC,AE=BE∴△ABC与△ABE的周长之差为4,即2AC-2AE=4∵AC=5,∴10-2AE=4解得AE=3.
【证明】因为AD⊥BC,所以∠ADB=∠ADE=90°.又因为AD=AD,BD=ED,所以△ABD≌△AED.所以AB=AE.又因为EF垂直平分AC,所以AE=EC.所以AB=EC.
[2025湖州月考]如图,△ABC中,AC的垂直平分线交AC于点F,交BC于点E,AD⊥BC且BD=DE,连结AE.求证:AB=EC.
[2025宁波月考]下列尺规作图,能判断AD是△ABC的中线的是( )
【解】连结AE,CE,如图.因为AC,BD的垂直平分线相交于点E,所以AE=CE,BE=DE.又因为AB=CD,所以△ABE≌△CDE(SSS),所以∠ABE=∠CDE.
如图,AB=CD,线段AC的垂直平分线与线段BD的垂直平分线交于点E,连结BE,DE.试说明:∠ABE=∠CDE.
已知△ABC(AC<BC),用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PB=BC,则一定符合要求的作图痕迹是( )
如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AC为边,作△ACD,满足AD=AC,E为BC上一点,连结AE,∠CAD=2∠BAE,连结DE,下列结论中:①∠ADE=∠ACB;②∠AEB=∠AED;③AC⊥DE;④DE=CE+2BE.其中正确的有( )A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
如图,P为△ABC内一点,过点P的线段MN分别交AB,BC于点M,N,且M,N分别在PA,PC的垂直平分线上.若∠ABC=80°,则∠APC的度数为________.
在△ABC中,AB=AC,BC=10,AB的垂直平分线与AC的垂直平分线分别交BC于点D,E,且DE=4,则AD+AE=________.
如图,在△ABC中,AB=4,AC=6,EF垂直平分线段BC,P是直线EF上的任意一点,则△ABP周长的最小值是________.
相关课件
这是一份浙教版(2024)八年级上册(2024)1.6 线段垂直平分线的性质一等奖课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了课堂导入,新知探究,典例分析,变式训练,或14等内容,欢迎下载使用。
这是一份浙教版(2024)八年级上册(2024)1.6 线段垂直平分线的性质授课ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了包括线段的中点等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学浙教版(2024)八年级上册(2024)1.6 线段垂直平分线的性质教学ppt课件,共21页。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 





.png)
.png)
.png)


