人教版小学语文二上1-3《植物妈妈有办法》优质课件（第一课时）

这是一份统编版（2024）二年级上册（2024）3 植物妈妈有办法备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了植物妈妈有办法，你能用“植”组词吗，初读课文，学认字，读词语，打得好，多音字，联系生活识字，加一加，识字游戏等内容，欢迎下载使用。
大自然中有许许多多的植物，你知道它们是怎么传播种子的吗？
“植”是形声字，“木”表义，“直”表声。
1.借助拼音自由读课文，边读边圈画出本课中要求会认的生字。2.给每个小节标上序号。
植 如 脚 旅 准 备 送 纷 挂 挺 钻 底 炸 离 粗 得
植物 如果 脚步 旅行 准 备 送给 纷纷 挂住 挺大 钻出 底下 炸开 离开 粗心 得不到
非得 还得得力 得意 写得好 长得美
大声朗读课文，看看文中具体写了哪几种植物传播种子的办法。把它们画出来。
朗读第一小节，读准字音。
孩子如果已经长大，　　就得告别妈妈，四海为家。
“四海为家”是什么意思？这句话写了什么?
指什么地方都可以当作自己的家。
这句话写了：植物要四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？
第一小节的后两行写了什么?
这句话提出了关于植物如何传播种子的问题。
　　为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。（多指路程较远的）
植物妈妈的孩子们旅行时可能会去哪里呢？
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法？
书写：（1）女字旁的撇点收在竖中线上，撇压竖中线起笔，提压横中线起笔稍向上斜与撇对接。（2）“口”上端与提同样高。
书写：第一笔折后往左倾斜，第二笔位于横中线上边，竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横，竖段略短，弯钩段舒展。
书写：左右结构，左窄右宽。第四笔横撇起笔位置略低于第一笔撇折，最后一笔横穿插在左边提的下方起笔，较舒展。
书写：“口”靠近横中线与竖中线，最后一笔竖钩起笔高于“口”，收笔低于左半部分。
书写：“车”作偏旁时笔顺为先竖后提，第四笔横改提，第五笔横撇起笔于竖中线，与“车”首笔横持平。
一、我来选出红色字的正确读音。
长大（zhǎnɡ chánɡ）我得走了（děi dé）得到（děi dé）
胆（ ）肚（ ）
准（ ）堆（ ）
这节课我们学习了生字，熟读了课文，那么这些植物又是怎样传播种子的呢？下节课我们接着学习。