小学语文统编版（2024）五年级上册（2024）语文园地集体备课ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）五年级上册（2024）语文园地集体备课ppt课件，共32页。PPT课件主要包含了第一课时，桂花的香气对比，品格对比，习性对比，什么是对比，用对比的手法写一写，那么顽皮，那么温和，第二课时，相貌或样子好看等内容，欢迎下载使用。
本单元的课文都蕴含着作者浓浓的情感，作者借助具体的事物表达了情感，回顾课文，填写表格。
花生 外表不好看，但有用 明白做人的道理
桂花雨 香气四溢，摇桂花之乐 对故乡和亲人的思念
珍珠鸟 从怕人到不怕人 生活感悟
说说你是怎样体会到课文借助具体的事物表达的思想感情的。
可以通过与具体事物相关的事情体会文章表达的思想感情。如《桂花雨》中的“摇花乐”这件事，让我体会到作者对故乡和亲人的思念之情。
可以抓住描述事物特点的关键语句，体会文章表达的思想感情。如，通过《落花生》中“它虽然不好看，可是很有用”这句话，我体会到了课文传达的做人的道理。
关键语句往往直接点明文章的中心思想。在阅读时，我们要特别留意那些议论、抒情的句子，它们就像“路标”，能帮我们快速把握作者想要表达的核心情感，读懂文章的“心”。
还可以通过品析写作手法体会文章表达的思想感情。如《桂花雨》中“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话通过将杭州的桂花和家乡院子里的桂花作对比，能体会到浓浓的思乡之情。
丰子恺的《白鹅》中“好一个高傲的动物”通过明贬实褒的方式，表达了对白鹅的喜爱之情。
读下面的句子，说说它们在描写事物的方法上有什么相似之处，这样写有什么好处。
桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味就差多了。
将从枝头摇下的鲜桂花与泥中掉落的桂花作对比，突出了新鲜桂花的香。
摇下来的桂花新鲜完整，香气浓郁。
开过落在泥土里，尤其是被风吹落，香味就差多了。
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
朴实无华的花生与高高挂枝的水果作对比，突显了花生的低调。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水通畅，并且有温和的阳光。
蟋蟀与其他随遇而安的昆虫作对比，体现了蟋蟀的勤劳与认真。
方法小结： 这三个句子都运用了“对比”的手法。通过把两种事物放在一起比较，相互映衬，更能突出事物的特点和本质。
对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的修辞手法。把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。 运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。
1.花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。2.妹妹很乖巧，不像哥哥 。3.爸爸很暴躁，不像妈妈 。
比较每组句子中加点词语的意思，根据要求写句子。
◇桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有 姿态。◇大家以全新的姿态迎接新年的到来。
桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。【释义】这里指物体的样子、形态，形容梅树的外形好看、优美。大家以全新的姿态迎接新年的到来。【释义】这里指人的精神面貌、气度，形容人们精神饱满、意气风发。
◇让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生, 就开辟出来种花生吧。◇人工智能的出现为人类的生活开辟了一 片新天地。
让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。【释义】这里指开垦、开发土地，把荒地利用起来种植作物。人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。【释义】这里指开创、建立新的领域，比喻为生活带来了全新的可能和发展。
◇（形容气候）__________________________◇（形容性格）__________________________
春天到了，天气变得越来越温和了。
王老师性格温和，同学们都很喜欢她。
◇（形容食物）__________________________◇（形容新奇、稀罕）____________________
刚摘下的草莓格外新鲜，果香十足。
第一次体验无人机航拍，一切都特别新鲜有趣。
小锦囊：汉语词汇非常丰富，很多词语都有多种含义。我们在阅读时，要结合上下文来理解词语的准确意思哟！
同一个词语，在不同语境中，意思可能不一样。
根据词语的不同意思，试着说句子。
卧虎藏龙　龙飞凤舞　凤毛麟角　如虎添翼龙马精神　鹤立鸡群　鱼跃龙门　一马当先鼠目寸光　抱头鼠窜　狼心狗肺　狼狈为奸狡兔三窟　呆若木鸡　虾兵蟹将　黔驴技穷
? 卧虎藏龙? 凤毛麟角? 龙马精神? 鱼跃龙门
? 龙飞凤舞✨ 如虎添翼? 鹤立鸡群? 一马当先
? 龙飞凤舞 形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。
? 卧虎藏龙 指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。
✨ 如虎添翼 像老虎长上了翅膀，形容强大的得到援助后更加强大，也形容凶恶的得到援助后更加凶恶。
? 凤毛麟角 凤凰的羽毛，麒麟的角，比喻珍贵而可贵的人或事物。
? 鹤立鸡群 像鹤站在鸡群中一样，比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。
? 龙马精神 像龙马那样的精神。后用来指健旺的精神。
? 一马当先 作战时策马冲锋在前，形容领先或带头。
? 鱼跃龙门 传说鲤鱼跳过龙门就会变成龙，比喻事业高升、考试及第或逆境成功。
? 鼠目寸光? 狼心狗肺? 狡兔三窟? 虾兵蟹将
? 抱头鼠窜? 狼狈为奸? 呆若木鸡? 黔驴技穷
? 抱头鼠窜 抱着脑袋像老鼠一样惊慌逃跑，形容急忙逃走的狼狈相。
? 鼠目寸光 老鼠的眼光只有一寸远，形容眼光短，见识浅。
? 狼狈为奸 狼和狈一同外出伤害牲畜，狈靠狼前行；比喻互相勾结干坏事。
? 狼心狗肺 心肠像狼和狗一样凶狠恶毒，形容心肠狠毒或忘恩负义。
? 呆若木鸡 呆得像木头鸡一样，形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。
? 狡兔三窟 狡猾的兔子有三个窝，比喻有多个藏身的地方。
? 黔驴技穷 被带到黔地的驴子本领耗尽，借指仅有的一点儿本领也用完了。
? 虾兵蟹将 神话中龙王的兵将，借指不中用的兵将或帮凶、爪牙。