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      2025--2026学年河南省周口市某校西南大学版六年级下册6月期末数学试题 [附解析]

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      • 2026-07-15 11:00:29
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      2025--2026学年河南省周口市某校西南大学版六年级下册6月期末数学试题 [附解析]

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      这是一份2025--2026学年河南省周口市某校西南大学版六年级下册6月期末数学试题 [附解析],共28页。试卷主要包含了判断题,选择题,填空题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.﹣5℃比2℃的温度高。( )

      2.下面3条线段可以围成一个等腰三角形。( )

      3.在同一平面内,不平行的两条直线一定互相垂直。( )

      4.已知3∶x=y∶z(x,y,z都不为0),当z一定时,x与y成反比例。( )

      5.要反映某地去年每月最高气温的变化情况,应绘制折线统计图。( )

      6.如果一个圆柱与一个圆锥体积的比是3∶1,那么它们一定等底等高。( )
      二、选择题

      7.火星是太阳系中距离太阳第四近的行星,常被称为“红色星球”,其到太阳的平均距离大约为227940000km。下面对画线部分描述不正确的是( )。
      A.读作:二亿二千七百九十四万
      B.由2个亿和2794个万组成
      C.改写成用“亿”作单位的数并保留一位小数是2.2亿

      8.星期天,小红从家出发,先向南走300m,再向北偏东60°方向走450m到达图书馆。下面( )能正确表示从小红家到图书馆的路线图。
      A. B. C.

      9.一个三角形的三个内角的度数的比是1∶1∶2,这个三角形是( )三角形。
      A.锐角B.直角C.钝角

      10.2026年,王叔叔向银行申请普惠小微企业贷款6万元(当时普惠小微企业贷款的年利率为3.64%)。3年后一次还清,3年后应还款( )元。
      A.6552B.62184C.66552

      11.据统计:少浪费1500张纸,就可以保留1棵树。学校打印室新购了一批白纸,由于节约了用纸,实际每天比计划少用15张白纸,这些白纸实际用了多少天?若设这些白纸实际用了x天,下面方程正确的是( )。
      A.(60-15)x=60×15B.15x=60×15
      C.(60+15)x=60×15

      12.如下图,图形MNOP是一个直角梯形,以MN边为轴旋转1周能得到一个立体图形,这个立体图形的体积是( )cm³。
      A.2512B.2826C.3454
      三、填空题

      13.四成=5=14∶( )=( )%=( )(填小数)。

      14.40dm3=( )m3 3hm2=( )m2
      750mL=( )dm3 5.05L=( )L( )mL

      15.已知a=4b(a,b都是非零自然数),则a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( ),a∶b=( )。
      16.已知一个比例的两个内项的积是最小的质数,一个外项是14,另一个外项是( )。

      17.把1~10这10个数分别写在10张完全相同的纸条上,做成纸团放在盒中混合,然后从中任意摸出一个纸团。摸到奇数、偶数的可能性( )(填“一样”或“不一样”)大;摸到( )(填“质数”或“合数”)的可能性大。

      18.小宇用大小相同的黑色棋子按如图所示的规律摆图案。
      ……
      按这个规律摆下去,第n个图案中有( )枚棋子。

      19.
      大豆是重要的油料作物,其榨出的油称为大豆油,是全球产量最高的植物油之一。大豆和大豆油之间的关系如下图。
      (1)大豆的质量和大豆油的质量成( )比例。
      (2)大豆的出油率是( )%,160kg大豆可以榨出( )kg大豆油。

      20.杭州塘栖枇杷节以“云上卖枇杷”为主题,帮助农户线上销售枇杷。农户张伯伯销售一批枇杷,第一次售出了这批枇杷的15,第二次售出了80kg枇杷,此时已经售出的枇杷与剩余枇杷的质量比是3∶2。这批枇杷一共有( )kg。

      21.衡水内画是中国独有的民间工艺,立意深邃,构图严谨,线描技法丰富,设色协调精润,书画并茂,雅俗共赏,深为世人所重。文创店一件衡水内画工艺品的进价是400元,在“五一”期间按标价打八折出售,仍可获利20%,这件衡水内画工艺品的标价是( )元。

      22.
      下面是一个正方体盒子的展开图。
      (1)这个正方体盒子的每个面上都有一个数,且相对面上的数互为倒数,则y的值是( )。
      (2)已知这个正方体盒子的棱长是8cm,则它的表面积是( )cm²,体积是( )cm³。

      23.粮仓里一座米山的形状近似于一个圆锥(如下图),它的底面周长是25.12m,高是3m。如果每立方米大米重0.8吨,那么这座米山大约重( )吨。

      24.如图所示,把底面直径是10cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的表面积比原来圆柱的表面积增加了100cm²。原来圆柱的表面积是( )cm²,拼成的长方体的体积是( )cm³。

      25.李伯伯家原有一块梯形稻田,今年李伯伯将梯形稻田的上底增加20m,扩建成了一块平行四边形稻田(如下图),稻田的面积增加了180m2。原来梯形稻田的面积是( )m2。
      四、计算题

      26.口算。
      600×70= 3.45×10= 860-420= 80×30%=
      17−18= 1318÷13= 3.22+4.5= 4.5÷0.9=

      27.解方程。
      34x−16=712 0.4∶x=6∶7.5 4.2x-1.8x=12

      28.下列各题,怎样算简便就怎样算。
      13.4-6.72-3.28+6.6 0.58÷79−27×0.58 78÷12+13×310

      29.计算下面图形中阴影部分的周长。

      30.计算下面图形的体积。
      五、作图题

      31.分别画出下面立体图形从前面、右面和上面看到的图形。

      32.
      按要求在方格纸上画图形。
      (1)以图中的虚线为对称轴,画出轴对称图形①的另一半。
      (2)将图形②放大,使放大后的图形每边的长是原来的2倍。
      (3)画1个三角形,使它的面积与图形②的面积相等。
      (4)将图形③先绕O点逆时针旋转90°,再将旋转后的图形向右平移4格,画出平移后的图形。此时与O点相对应点的位置用数对表示是( )。

      33.
      为了提高辖区内居民预防诈骗的意识,张警官将辖区内2025年处理的诈骗案件进行了整理分类,并绘制了下面两幅不完整的统计图。
      (1)该辖区2025年一共处理了( )起诈骗案件。
      (2)将条形统计图补充完整。
      (3)该辖区2025年处理的游戏诈骗案件数量比中奖诈骗案件数量少( )%。
      六、解答题

      34.蜀绣又名“川绣”,是中国刺绣传承时间最长的绣种之一,丰富程度居四大名绣之首。社区举行“蜀绣文化节”,现场展示的蜀绣团扇和蜀绣屏风数量的比是6∶7。已知现场展示了72把蜀绣团扇,则现场展示了多少件蜀绣屏风?(列比例解答)

      35.为了激发同学们对大自然的热爱之情,红星小学举办了以“登山临水,涵养心灵”为主题的绘画大赛。四年级提交了120幅作品,五年级提交的作品数量比四年级多14,但比六年级少40%。六年级提交了多少幅作品?

      36.在一幅比例尺为1∶30000000的地图上,量得甲、乙两地之间的公路长1.5厘米。一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。两车开出几小时后相遇?(列方程解答)

      37.“火树银花元夕夜,彩灯万盏熠霞流。”元宵节也称“灯节”。天天在元宵节前用铁丝制作了一个长方体花灯框架(如下图),现在要给这个花灯框架的六个面都糊上彩纸,至少需要多少平方分米的彩纸?

      38.瓷扇是瓷与扇文化融合的艺术品,以陶瓷为主体材质,兼具观赏、与吉祥寓意。如图是一件半圆形瓷扇摆件,它的扇面由陶瓷制成,扇柄由檀木制成。这件瓷扇摆件扇面的面积是多少平方厘米?

      39.如图,圆柱的底面半径和高都是2厘米,把它完全浸入一个长方体水槽的水中,量得水面上升了0.4厘米,再把一个底面直径是6厘米的圆锥完全浸入水中,水面又上升了0.6厘米(水未溢出)。求圆锥的高。
      参考答案与试题解析
      2025-2026学年河南省周口市某校西南大学版六年级下学期6月期末数学试题
      一、判断题
      1.
      【答案】
      ×
      【考点】
      正负数的意义及应用
      【解析】
      根据正负数的意义,正数表示零上温度,负数表示零下温度。正数大于0,负数小于0,所以正数大于负数。
      【解答】
      2℃表示零上2摄氏度,-5℃表示零下5摄氏度。
      在数轴上,正数在0的右边,负数在0的左边,右边的数总比左边的数大。
      因为2是正数,-5是负数,所以2 > -5。
      即2℃的温度高于-5℃。
      原题说法“-5℃比2℃的温度高”是错误的。
      故答案为: ×
      2.
      【答案】
      ×
      【考点】
      等腰三角形和等边三角形的认识及特征
      三角形三边关系
      【解析】
      有两条边相等的三角形是等腰三角形,根据三角形任意两边之和大于第三边,判断能否围成三角形即可。
      【解答】
      由图可知,三条线段分别是2厘米、2厘米、4厘米; 2+2=4 (厘米), 4=4 ,这三条线段不能围成三角形,所以原题干中说法错误。故答案为: ×
      3.
      【答案】
      ×
      【考点】
      平行的特征及性质
      【解析】
      因为在同一平面内的两条直线不平行就相交,垂直只是相交情况中的一种,据此判断即可。
      【解答】
      由分析可知:在同一平面内,不平行的两条直线一定互相垂直,所以判断错误。
      4.
      【答案】

      【考点】
      反比例的意义及辨识
      【解析】
      根据比例基本性质,把比例转化成乘积的形式,再看当z一定时,x和y的乘积是否为定值,据此判断。
      【解答】
      3:x=y:z(x,y,z都不为0)
      所以xy=3z,3是常数,z一定时,3z是个定值,即x和y的乘积是个定值,所以x与y成反比例。
      故答案为: ​
      5.
      【答案】
      1
      【考点】
      扇形统计图的特点及绘制
      单式折线统计图
      【解析】
      条形统计图可以清楚地看出数量的多少。
      折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
      扇形统计图表示各部分数量与总数之间的关系。
      【解答】
      要反映某地去年每月最高气温的变化情况,重点在于观察气温随月份变化的趋势,因此应绘制折线统计图。
      原题说法正确。
      故答案为: 1
      6.
      【答案】
      ×
      【考点】
      圆柱与圆锥体积的关系
      圆锥的体积
      圆柱的体积
      【解析】
      根据圆柱和圆锥的体积计算公式,圆柱的体积 = 底面积 × 高,圆锥的体积 = 底面积 × 高× 13 。当圆柱与圆锥等底等高时,圆柱体积是圆锥体积的3倍,体积比是3:1。但是,当体积比是3:1时,只能推出圆柱的底面积与高的积等于圆锥的底面积与高的积,不能确定底面积和高分别相等,可以通过举反例来验证。
      【解答】
      当圆柱与圆锥等底等高时,圆柱体积是圆锥体积的3倍,体积比是3:1。
      当圆柱与圆锥体积比是3:1时,说明圆柱体积 = 圆锥体积×3。
      即:圆柱底面积×圆柱高 = 圆锥底面积×圆锥高。
      两个数的积相等,这两个数不一定分别相等。
      例如:圆柱底面积是3,高是2,体积是3×2=6;
      圆锥底面积是2,高是3,体积是13×2×3=2;
      此时体积比是6:2 =(6÷2):(2÷2)=3:1,但圆柱与圆锥的底面积和高并不相等。
      所以它们不一定等底等高,原题说法错误。
      故答案为:×
      二、选择题
      7.
      【答案】
      C
      【考点】
      小数的近似数
      亿以上数的读、写法
      亿以上数的组成
      【解析】
      整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”。
      整数的数位从右往左,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……,对应的计数单位分别是一、十、百、千、万、十万、百万、千万……;一个数在哪个数位上的数字是几,就表示有几个相应的计数单位。
      改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字;
      根据“四舍五入”求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
      【解答】
      A. 227940000读作:二亿二千七百九十四万,此选项正确。
      B. 227940000的亿位上是2,表示2个亿;万级上的数是2794,表示2794个万;所以该数由2个亿和2794个万组成,此选项正确。
      C. 227940000=2.2794亿≈2.3亿,227940000改写成用“亿”作单位的数并保留一位小数是2.3亿,而不是2.2亿,此选项错误。
      8.
      【答案】
      A
      【考点】
      东、南、西、北方向
      根据方向、角度和距离描述路线图
      【解析】
      根据上北下南左西右东判断方向,先以小红家为观测点,向南走300米,再以这个点为观测点,向北偏东60°方向走450m,到达图书馆。
      【解答】
      A. 小红从家出发先向南走300m,再向北偏东60°方向走450m到达图书馆,正确。
      B. 小红从家出发先向北走300米,再向北偏东60°方向走450m到达图书馆,错误。
      C. 小红从家出发先向南走300米,再向北偏西60°方向走450m到达图书馆,错误。
      9.
      【答案】
      B
      【考点】
      按比例分配
      三角形的分类
      三角形的内角和
      【解析】
      三角形的内角和是180∘,又因为三角形三个内角的度数比是1∶1∶2,即把三角形的内角和平均分成1+1+2份,最大的角的度数占其中的2份,据此求出1份表示的度数,进而求出最大角的度数,再根据三角形的分类判断是什么三角形。
      【解答】
      180÷1+1+2
      =180÷4
      =45(度)
      45×2=90(度)
      有一个角是直角的三角形是直角三角形,所以这个三角形是直角三角形。
      故答案为:B
      10.
      【答案】
      C
      【考点】
      求利息
      【解析】
      利息计算公式:利息 =本金 ×利率 ×存期,以及应还款总额 =本金 +利息。注意题干中本金单位是万元,选项单位是元,计算前需将单位统一。
      【解答】
      先将本金单位换算为元:6万元 =60000元
      3年的利息:
      60000×3.64%×3
      =2184×3
      =6552(元)
      60000+6552=66552(元)
      因此3年后应还款66552元。
      11.
      【答案】
      A
      【考点】
      反比例的应用
      列方程解含一个未知数的问题
      【解析】
      因为这批白纸的总张数是一定的,那么实际每天用的张数×实际用的天数 =计划每天用的张数×计划用的天数,据此列方程。
      【解答】
      A. 60−15×x=60×15,该方程中,60−15表示实际每天用的张数,60−15×x表示实际用的张数;60×15表示计划用的张数。实际用的张数和计划用的张数是相等的。该方程正确。
      B. 15x=60×15,该方程中,15x表示实际比计划少用的张数;60×15表示计划用的张数,两者的张数不相等。该方程错误。
      C. 60+15×x=60×15,该方程中,60+15表示实际每天比计划多用15张,不符合实际每天比计划少用15张的题意。该方程错误。
      12.
      【答案】
      B
      【考点】
      组合体的体积(圆柱、圆锥)
      圆锥的特征
      圆锥的体积
      圆柱的体积
      【解析】
      这个直角梯形以MN为轴旋转一周后,得到的立体图形可以看作:一个底面半径10cm、高10cm的圆柱,减去一个底面半径10cm、高为10-7= 3cm的圆锥,如图:
      圆柱体积 V=πr2h ,圆锥体积 V=13πr2h。
      【解答】
      3.14×102×10−13×3.14×102×10−7
      =3.14×100×10−13×3.14×100×3
      =3140−314
      =2826cm3
      三、填空题
      13.
      【答案】
      2;35;40;0.4
      【考点】
      分数、小数、百分数与成数的互化
      百分数、分数、小数和比的互化
      【解析】
      成数表示一个数是另一个数的十分之几,几成就是十分之几,就是百分之几十,即可把成数化成分数或百分数,分数能约分的要约分;
      根据分数与比的关系,比的前项相当于分数的分子,比的后项相当于分数的分母,即可把分数化成比的形式;再根据比的基本性质,把比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,即可把比化成指定前项或后项的比;
      把分数化成小数,可用分子除以分母即可。
      【解答】
      四成 =410=25=40%
      25=2:5=2×7:5×7=14:35
      25=2÷5=0.4
      所以,四成 =25=14:35=40%=0.4。
      14.
      【答案】
      0.04 30000 0.75 5 50
      【考点】
      体积单位间的进率与换算(立方厘米、立方分米和立方米)
      容积单位间的进率与换算(升和毫升)
      面积单位间的进率及换算
      【解析】
      先确定每组单位之间的换算进率,因为不同单位类型的进率不同,所以要先区分体积/容积单位、面积单位的对应进率。
      低级单位换算为高级单位的情况,如果是小单位转大单位,那么用数值除以对应进率计算。
      高级单位换算为低级单位的情况,如果是大单位转小单位,那么用数值乘对应进率计算。
      单名数转复名数的情况,先拆分整数部分和小数部分,整数部分直接作为大单位的数值,小数部分乘进率得到小单位的数值。
      【解答】
      体积换算:lm3=1000dm3, 40÷1000=0.04 ,得40dm3=0.04m3
      面积换算:lhm2=10000m2, 3×10000=30000 ,得3hm2=30000m2
      容积体积换算:1dm3=1000mL, 750÷1000=0.75 ,得750mL=0.75dm3
      容积拆分换算:1L=1000mL, 5.05L整数部分为5L,小数部分0.05×1000=50mL ,得5.05L=5L50mL。
      15.
      【答案】
      b a 4:1
      【考点】
      比例的基本性质
      公倍数和最小公倍数
      因数、公因数和最大公因数
      【解析】
      当两个非零自然数成倍数关系时,较小的数是它们的最大公因数,较大的数是它们的最小公倍数。比例的基本性质是两内项的积等于两外项的积,根据比例的基本性质的逆运用将式子化为比例形式。
      【解答】
      已知a=4b(a、b都是非零自然数),说明a是b的4倍,二者成倍数关系,因此最大公因数是较小数b,最小公倍数是较大数a;
      由a=4b可得:1×a=4×b,所以a:b=4:1。
      16.
      【答案】
      8
      【考点】
      比例的基本性质
      合数与质数
      分数与整数的除法
      【解析】
      已知两个内项的积是最小的质数,最小的质数是2,所以两个内项的积就是2,根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”,可知两个外项的积也是2;又已知其中一个外项是14,用2除以14即可求出另一个外项。
      【解答】
      最小的质数是2,
      因为两个内项的积是2,所以两外项的积等于两内项的积也等于2,
      2÷14
      =2×4
      =8
      17.
      【答案】
      一样 合数
      【考点】
      判断事件发生的可能性的大小
      合数与质数
      奇数与偶数的认识
      【解析】
      如果各类情况的数量越多,那么对应的摸到的可能性越大。
      先统计1~10中奇数、偶数的数量,比较二者数量是否相等,据此判断摸到两类数的可能性是否一样。
      再统计1~10中质数、合数的数量,比较二者数量大小,据此判断摸到哪类数的可能性更大。
      【解答】
      分析奇数和偶数的可能性:1~10中,奇数有1、3、5、7、9,共5个;偶数有2、4、6、8、10,共5个。
      两种数的数量相同,因此摸到奇数、偶数的可能性一样大。
      分析质数和合数的可能性:1~10中,质数是只有1和本身两个因数的数,有2、3、5、7,共4个;合数是除了1和本身还有其他因数的数,有4、6、8、9、10,共5个(1既不是质数也不是合数)。
      合数的数量更多,因此摸到合数的可能性大。
      18.
      【答案】
      2+3n
      【考点】
      图形的变化规律
      用字母表示数、数量关系
      【解析】
      由图可知,图案依次递增3个棋子,第1个图案中需要摆5枚棋子,可表示为 2+3×1;第2个图案中需要摆8枚棋子,可表示为 2+3×2;第3个图案中需要摆11枚棋子,可表示为 2+3×3;发现规律:第n个图案中需要摆 2+3n枚棋子;据此解答。
      【解答】
      由分析可知,按这个规律摆下去,第n个图案中有 2+3n枚棋子。
      19.
      【答案】

      20 32
      【考点】
      正比例的意义及辨识
      求一个数的百分之几是多少
      求一个数是另一个数的百分之几(百分率问题)
      求比值和化简比
      【解析】
      (1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。
      (2)根据“大豆的出油率=榨出大豆油的质量÷大豆的质量×100%”,从图中选取一组数据,代入公式求出大豆的出油率。再根据“榨出大豆油的质量=大豆的质量×出油率”,求出160kg大豆可以榨出大豆油的质量。
      【解答】
      (1)15=210=315=420=525=⋯=0.2(一定)
      比值一定,那么大豆的质量和大豆油的质量成正比例。
      (2)大豆的出油率是:
      $1\div5\times100\%
      =$0.2×100%
      =20%
      160kg大豆可以榨出大豆油:
      $160\times20\%
      =$160×0.2
      =32(kg)
      20.
      【答案】
      200
      【考点】
      已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量,求总量
      比的应用
      【解析】
      把这批枇杷的总量看作单位“1”,根据“已经售出的枇杷与剩余枇杷的质量比是3:2”可知,已经售出的枇杷占这批枇杷总量的 33+2;用两次一共售出的分率减去第一次售出的分率,可求出第二次售出的分率;再用第二次售出的数量除以对应的分率,即可求出单位“1”这批枇杷的总量。
      【解答】
      80÷33+2−15
      =80÷35−15
      =80÷25
      =80×52
      =200(kg)
      21.
      【答案】
      600
      【考点】
      已知一个数的百分之几是多少,求这个数
      比一个数多/少百分之几的数是多少
      求原价(折扣问题)
      含百分数的运算
      【解析】
      “仍可获利20%”是把进价看作单位“1”,说明打折后的售价是进价的(1+20%),用进价乘(1+20%),即可求出打折后的售价;“打八折”出售是把标价看作单位“1”,打折后的售价是标价的80%,用打折后的售价除以80%,即可求出标价。
      【解答】
      400×1+20%÷80%
      =400×1.2÷0.8
      =480÷0.8
      =600(元)
      22.
      【答案】
      3
      384 512
      【考点】
      正方体的体积
      倒数的认识
      正方体表面积的计算
      正方体的展开图
      【解析】
      (1)先根据正方体展开图的特征,判断出与y相对的面上的数字;因为相对面上的数互为倒数,所以用1除以y的对面数字即可得到y的值;已知正方体棱长,根据正方体表面积公式 S=6a2计算表面积,根据正方体体积公式 V=a3计算体积。
      【解答】
      (1)正方体展开图中,可判断出y与 13是相对面,根据题意 “相对面上的数互为倒数”, 13的倒数是3,因此y=3。
      (2)正方体表面积公式:表面积 =棱长 ×棱长 ×6,体积公式:体积 =棱长 ×棱长 ×棱长。代入棱长8cm
      表面积:
      8×8×6
      =64×6
      =384cm2
      体积:
      8×8×8
      =64×8
      =512cm3
      23.
      【答案】
      40.192
      【考点】
      圆锥的体积
      圆的周长的应用
      【解析】
      已知圆锥底面周长,根据圆的周长公式C=2πr,可以求出圆锥的底面半径。
      得到底面半径后,结合已知的圆锥高,利用圆锥体积公式V=13πr2h,计算出这个米山的体积。
      因为每立方米大米重量已知,所以用求出的体积乘每立方米大米的重量,即可得到米山的总重量。
      【解答】
      据圆的周长公式C=2πr,r=C÷2π
      25.12÷2×3.14
      =25.12÷6.28
      =4m
      根据圆锥体积公式V=13πr2h,代入r=4m,h=3m
      13×3.14×42×3
      =3.14×16×13×3
      =50.24(立方米)
      每立方米大米重0.8吨,总重量为:50.24×0.8=40.192 吨
      24.
      【答案】
      【考点】
      圆柱的表面积
      长方体表面积的计算
      圆柱的体积
      【解析】
      圆柱切拼为近似长方体后,长方体的长 =圆柱底面周长的一半,长方体的宽 =圆柱的底面半径,长方体的高 =圆柱的高,长方体上下两个面相当于圆柱的两个底面,长方体的前面是圆柱体侧面积的一半,所以长方体前后两个面的面积和等于圆柱的侧面积,多出来的是长方体的左右两个面,增加总面积 ÷2=长方体左面面积 =圆柱底面半径 ×高,则高 =增加面积 ÷2÷底面半径,代入公式:圆柱表面积 =2πr2+πdh求出圆柱表面积,拼成长方体的体积 =圆柱体积 V=πr2h。
      【解答】
      半径: 10÷2=5 (cm)
      高: 100÷2÷5=10 (cm)
      表面积:
      3.14×52×2+3.14×10×10
      =3.14×25×2+314
      =157+314
      =471 ( cm2)
      体积:
      3.14×52×10
      =3.14×25×10
      =785 ( cm3)
      25.
      【答案】
      540
      【考点】
      梯形的面积
      三角形面积的应用
      【解析】
      根据题意可知,扩建后,增加了一个三角形,增加的面积即三角形的面积,已知三角形的底为20m,根据三角形的面积 ×2÷底=高,可求出三角形的高,也就是原来梯形的高;原来梯形的上底为(40-20)m,下底为40m,根据梯形的面积 =(上底+下底) ×高÷2,即可解答。
      【解答】
      180×2÷20 =360÷20 =18m 40−20=20m 20+40×18÷2 =60×18÷2 =1080÷2 =540m2
      四、计算题
      26.
      【答案】
      42000;34.5;440;24;
      156;118;7.72;5
      【考点】
      分数与整数的除法
      含百分数的运算
      异分母分数加、减法
      小数乘整数
      【解析】

      【解答】
      此题暂无解答
      27.
      【答案】
      x=1; x=0.5; x=5
      【考点】
      解比例
      应用等式的性质1和2解方程
      【解析】
      根据等式的性质,方程两边同时加上 16,再同时除以 34即可求解;
      根据比例的基本性质,把比例转化为方程 6x=0.4×7.5,再根据等式的性质,方程两边同时除以6即可求解;
      先化简方程左边含有未知数的式子,再根据等式的性质,方程两边同时除以2.4即可求解。
      【解答】
      34x−16=712
      解: 34x−16+16=712+16
      34x=712+212
      34x=34
      34x÷34=34÷34
      x=1
      0.4:x=6:7.5
      解: 6x=0.4×7.5
      6x=3
      6x÷6=3÷6
      x=0.5
      4.2x−1.8x=12
      解: 2.4x=12
      2.4x÷2.4=12÷2.4
      x=5
      28.
      【答案】
      10;0.58;72
      【考点】
      整数乘法运算定律推广到分数乘法
      分数的四则混合运算
      与小数减法相关的简便运算
      【解析】
      13.4 - 6.72 - 3.28 + 6.6运用加法交换律和减法的性质进行简算;
      0.58÷79−27×0.58先把 ÷79变成 ×97,再运用乘法分配律进行简算;
      78÷12+13×310先算小括号里面的加法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。
      【解答】
      13.4 - 6.72 - 3.28 + 6.6
      =13.4+6.6−6.72+3.28
      =20−10
      =10
      0.58÷79−27×0.58
      =0.58×97−0.58×27
      =0.58×97−27
      =0.58×1
      =0.58
      78÷12+13×310
      =78÷36+26×310
      =78÷56×310
      =78÷14
      =78×4
      =72
      29.
      【答案】
      20.56分米
      【考点】
      含圆的组合图形的周长
      【解析】
      周长 =正方形两条边长 +整圆周长;根据圆周长公式 C=πd计算。
      【解答】
      4×2+3.14×4
      =8+12.56
      =20.56 (dm)
      30.
      【答案】
      282.6cm3
      【考点】
      圆柱的体积
      【解析】
      根据圆柱的体积公式V=πr2h即可解答。
      【解答】
      3.14×6÷22×10
      =3.14×9×10
      =28.26×10
      =282.6(cm3)
      因此,圆柱的体积是282.6cm3。
      五、作图题
      31.
      【答案】
      前面
      右面
      上面
      【考点】
      作简单图形的三视图
      物体三视图的认识
      【解析】
      观察图形,从前面看有2层,下层有3个小正方形,上层有1个小正方形,居中;从右面看有2层,下层有2个小正方形,上层有1个小正方形,居右;从上面看有2层,上层有3个小正方形,下层有1个小正方形,居右;据此画图即可。
      【解答】

      32.
      【答案】
      (16, 2) ;
      【考点】
      用数对表示位置
      作旋转后的图形
      补全轴对称图形
      图形的放大与缩小
      【解析】
      (1)画轴对称图形,需要找出图形的关键点,再画出这些关键点关于对称轴的对称点,然后按照图形的形状顺次连接即可。
      (2)可以先找出图形 ②的边长,上底:2格;下底:3格;高:2格。放大后图形的上底: 2×2=4 (格);下底: 3×2=6 (格),高: 2×2
      4(格);据此画图;
      (3)图形 ②的面积:
      S=a+b×h÷2
      =2+3×2÷2
      =5×2÷2
      =10÷2
      =5(格)
      画一个面积是5格的三角形,底是5格,高是2格;(答案不唯一);
      (4)画旋转一定角度后的图形的方法:先确定旋转中心、旋转方向和旋转角,找出构成图形的关键点,按一定的方向和角度分别画出各关键点的对应点,顺次连接画出的各点即可;画平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。
      数对:用两个数加小括号表示,将点所在的列数写前,行数写后,中间用逗号隔开。
      【解答】
      (1)略
      (2)略
      (3)略
      (4)从初始O点位置通过逆时针旋转 90∘ ,然后向右平移4格之后,得到点O在第16列,第2行,用数对表示为(16,2)。
      33.
      【答案】
      200
      案件数量(起)
      60
      【考点】
      已知一个数的百分之几是多少,求这个数
      求一个数比另一个数多/少百分之几
      1格表示多个单位的单式条形统计图
      扇形统计图的特点及绘制
      【解析】
      (1)把总诈骗案件数看作单位“1”,用中奖诈骗的案件数除以它对应的百分比,求出总案件数。
      (2)把总诈骗案件数看作单位“1”,用单位“1”减去已知的三种诈骗方式的百分比,得到游戏诈骗的百分比,再乘总案件数得到游戏诈骗的案件数,补充条形统计图。
      (3)把中奖诈骗案件数量看作单位“1”,用(中奖诈骗案件数-游戏诈骗案件数) ÷中奖诈骗案件数 ×100% ,求出游戏诈骗比中奖诈骗少的百分比。
      【解答】
      (1)50÷25%
      =50÷0.25
      =200 (起)
      (2)1-50% - 25% - 15% = 10%
      200×10% = 20(起)
      图略
      (3)(50-20) ÷50×100%
      = 30 ÷50×100%
      = 0.6 ×100%
      = 60%
      六、解答题
      34.
      【答案】
      84件
      【考点】
      正比例的应用
      【解析】
      根据题意,设蜀绣屏风的数量为x件,依据团扇数量:屏风数量 = 6 : 7列出比例式求解。
      【解答】
      解:设现场展示了x件蜀绣屏风。
      $
      72:x=6:76x=72×76x=504x=504÷6x=84
      $
      答:现场展示了84件蜀绣屏风。
      35.
      【答案】
      250幅
      【考点】
      已知比一个数多/少百分之几是多少,求这个数
      求比一个数多/少几分之几的数是多少
      【解析】
      根据“五年级提交的作品数量比四年级多14”,可知四年级作品数量为单位“1”,五年级是四年级的1+14,已知单位“1”求部分量用乘法,求出五年级作品数量;再根据“五年级比六年级少40%”,可知六年级作品数量为单位“1”,五年级是六年级的1−40%,已知部分量求单位“1”用除法,从而求出六年级作品数量。
      【解答】
      五年级提交的作品数量:
      120×1+14
      =120×54
      =150(幅)
      六年级提交的作品数量:
      150÷1−40%
      =150÷0.6
      =250(幅)
      答:六年级提交了250幅作品。
      36.
      【答案】
      2.5小时
      【考点】
      相遇问题
      图上距离与实际距离的换算
      列方程解含一个未知数的问题
      【解析】
      先根据实际距离 = 图上距离×比例尺求出甲乙两地的实际距离,再把单位换算成千米;接着设两车开出x时后相遇,根据“客车行驶的路程 + 货
      车行驶的路程 = 甲乙两地的总路程”这一等量关系,结合两车的速度列出方程,再解方程即可解答。
      【解答】
      实际距离:1.5×30000000 = 45000000(厘米)
      45000000厘米 = 450千米
      解:设两车开出x小时后相遇。
      100+80x=450
      180x=450
      180x÷180=450÷180
      x = 2.5
      答:两车开出2.5小时后相遇。
      37.
      【答案】
      148平方分米
      【考点】
      长方体表面积的应用
      带有小括号的混合运算
      【解析】
      求长方体花灯框架六个面的总面积,也就是求长方体的表面积。根据长方体表面积公式:表面积 =(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数值即可求出需要的彩纸面积。
      【解答】
      5×4+5×6+4×6×2
      =20+30+24×2
      =74×2
      =148(平方分米)
      答:至少需要148平方分米的彩纸。
      38.
      【答案】
      551.07平方厘米
      【考点】
      小数的四则运算及法则
      圆环的面积
      【解析】
      先用内圆半径7厘米加上13厘米求出外圆半径R,再根据半圆环面积公式S=12πR2−r2,π取3.14,将外圆半径R和内圆半径r代入公式,即可求出扇面面积。
      【解答】
      7+13=20(厘米)
      12×3.14×202−72
      =12×3.14×400−49
      =12×3.14×351
      =1.57×351
      =551.07(平方厘米)
      答:这件瓷扇摆件扇面的面积是551.07平方厘米。
      39.
      【答案】
      4厘米
      【考点】
      长方体的体积
      不规则物体的体积算法(圆柱、圆锥)
      圆锥的体积
      圆柱的体积
      【解析】
      根据圆柱体积公式V={πr²h},代入半径2厘米和高2厘米,得出圆柱的体积;再用圆柱的体积÷水面上升的高度=长方体水槽的底面积;圆锥体积等于第二次水面上升体积=水槽的底面积×0.6;求圆锥半径=圆锥底面直径÷2;圆锥的高=圆锥体积×3÷圆锥的底面积,圆锥的底面积={πr²}
      【解答】
      圆柱的体积:π×2²×2=π×4×2=4π×2=8π(立方厘米)
      水槽的底面积:8π÷0.4=20π(平方厘米)
      圆锥的体积:20π×0.6=12π(立方厘米)
      6÷2=3(厘米)
      圆锥的高:12π×3÷{π×3²}=36π÷9π=4(厘米)
      答:圆锥的高是4厘米。

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