2025--2026学年河北省邢台市某校冀教版四年级下册6月期末数学试题 [附解析]

这是一份2025--2026学年河北省邢台市某校冀教版四年级下册6月期末数学试题 [附解析]，共28页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1.4÷5＝4 =4×2 = 5×4。

2.声音在空气中约每秒传播340米，“每秒传播340米”记作( )，28秒在空气中约传播( )米。

3.
如表是李老师验血报告的部分信息。
（1）红细胞检验结果4.85中的“5”在( )位上，表示( )。
（2）根据表格判断：( )检验结果异常，比参考范围最低值低( )。

4.已知□＋△＝25，那么△×8＋□×8＝( )；如果67×99＋○＝67×（99＋1），那么○＝( )。

5.用下面4根小棒中的3根搭三角形，可以用( )、( )和④，还可以用( )、( )和④。（填序号）

6.把一根1米长的绳子平均分成4份，每份长34米，3份长34米。

7.等腰三角形的一个底角是80，它的顶角是（ ）​∘。

8.
观察，从( )看到的是，从( )看到的是，从( )看到的是。（填“前面”“右面”或“后面”）

9.我国第一艘航空母舰“辽宁舰”的满载排水量是67500吨。横线上的数字改写成用“万”作单位的数是（ ），保留一位小数约是（ ）。

10.
读统计图。（每人只选一种）
四年级学生最喜欢的图书情况统计图
（1）最喜欢( )类图书的人数最多，最喜欢( )类图书的人数最少。
（2）最喜欢童话类图书的男生人数是女生人数的，最喜欢科技类图书的女生人数是男生人数的。
（3）从统计图中，你还能得到什么信息？写出一个。
二、选择题

11.
在直线上，0.35在（ ）。
A.点S右侧B.点N和点S之间
C.点M和点N之间

12.下面不能用2n＋2表示的是（ ）。
A.线段的总长度
B.长方形的周长
C.长方形的面积

13.三位同学用不同的方法计算114×21，其中（ ）正确。
①114×1＝114
114×20＝2280
114＋2280＝2394
②114×21
＝114×7×3
＝798×3
＝2394
③
A.①②③都对B.只有①③C.只有②③

14.在一个三角形里，如果最小的角是60°，那么这个三角形一定是（ ）。
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形

15.70和42的最大公因数是（ ）。
A.14B.7C.52

16.已知39×16＝624，则下面计算不正确的是（ ）。
A.13×16＝208B.780×16＝1248C.156×16＝2496

17.把剪纸按如图所示钉起来，一排钉5张，共需要（ ）颗图钉。
A.16B.14C.12
三、计算题

18.直接写出得数。
10－3.2＝ 30×150＝ 1－716＝ 20×499≈
15.3＋4.4＝ 24×300＝ 112+512=1 603×70≈

19.用竖式计算。
1.86＋0.73＝ 290×48＝
75×324＝ 20.3－4.46＝

20.计算下面各题，能简算的要简算。
67×125×80 7.06＋0.76＋3.24＋0.94
1724−724−624 99×87＋99×14－99
四、作图题

21.按要求在方格纸上画图。
（1）画一个上底是6厘米，下底是8厘米，高是5厘米的等腰梯形。
（2）将这个梯形分割成一个平行四边形和一个三角形。
（3）分别画出平行四边形和三角形的一条高。

22.用5个正方体搭成下面的立体，分别画出从前面、左面和上面看到的图形。
五、解答题

23.下图是李叔叔的一次骑行数据。照这样计算，骑行15千米可减少碳排放多少克？

24.一堆煤重2吨，第一天用去这堆煤的316，第二天用去这堆煤的716，第三天用去这堆煤的516，这堆煤用完了吗？如果没用完，还剩下几分之几？

25.摄影师航拍时，将无人机上升到100.75米的高度调试，调试完成，先下降31.56米拍摄，再下降18.44米拍摄，拍摄完成，无人机从多少米的高度返航？

26.奶奶编手串，每条手串赚12元，每天可以编4条，一个月按25天计算，她每月可以赚多少元？
参考答案与试题解析
2025-2026学年河北省邢台市某校冀教版四年级下学期6月期末数学试题
一、填空题
1.
【答案】
5;10;16
【考点】
分数与除法的关系
分数的基本性质
【解析】
根据分数与除法的关系，被除数相当于分子，除数相当于分母，即a÷b=ab b≠0。
根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
【解答】
4÷5=45=4×25×2=4×210=4×45×4=165×4。
2.
【答案】
340米/秒 9520
【考点】
三位数乘两位数，乘数末尾有0
【解析】
根据速度的表示方法，表示速度时既要有长度单位又要有时间单位，由此可知，声音在空气中每秒可传播340米，它的速度可写成340米/秒。
路程 =速度 ×时间。声音在空气中大约每秒传播340米，求它28秒能传播多少米，用乘法计算，即 340×28。
【解答】
340×28=9520（米）
声音在空气中约每秒传播340米，“每秒传播340米”记作340米/秒，28秒在空气中约传播9520米。
3.
【答案】
百分 5个0.01
白细胞 0.11
【考点】
多位小数的大小比较
小数的数位和计数单位的认识
多位小数的进位加法、退位减法
【解析】
（1）在小数数位顺序表中，小数部分的各位称小数位，从小数点后面第一位起分别称为十分位、百分位、千分位……；它们的计数单位分别为十分之一（0.1）、百分之一（0.01）、千分之一（0.001）……，哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。
（2）首先将检验结果与参考范围进行对比，判断是否异常。若结果小于参考范围最低值，则说明偏低。最后用参考范围最低值减去检验结果，计算低出的数值。
【解答】
（1）红细胞检验结果4.85中的“5”在（百分）位上，表示（5个0.01）。
（2）比较检验结果与参考范围：白细胞检验结果为3.39，参考范围最低值为3.50。因为3.39＜3.50，所以白细胞检验结果异常，比参考范围最低值低。计算白细胞检验结果比参考范围最低值低多少，列式计算如下：3.50 - 3.39 = 0.11。
红细胞检验结果为4.85，参考范围为4.30～5.80。因为4.30＜4.85＜5.80，所以红细胞检验结果正常。
根据表格判断：（白细胞）检验结果异常，比参考范围最低值低（0.11）。
4.
【答案】
200 67
【考点】
整数乘法分配律
【解析】
乘法分配律：两个数的和与第三个数相乘，可以把这两个数与第三个数分别相乘再相加，用字母表示为：a+b×c=a×c+b×c；
（1）根据乘法分配律可知，计算△×8+▫×8时，可以先提取相同的因数8，先计算△加▫的和，再乘8；△×8+▫×8变形成△+▫×8，再将▫+
△=25代入即可求解；
（2）根据乘法分配律将算式67×99+1转化为67×99+67，然后对比它和算式67×99+∘的区别即可知道∘的值；
【解答】
△×8+▫×8
=△+▫×8
=25×8
=200
所以△×8+▫×8=200。
（2）67×99+67
=67×99+67×1
=67×99+1
=67×100
=6700
所以如果67×99+∘=67×99+1，那么∘=67。
5.
【答案】
① ③ ② ③
【考点】
三角形三边关系
【解析】
三角形三边关系定理：任意两条边的长度相加，和必须大于第三条边的长度。
【解答】
第一组：2cm、3cm、6cm， 2+3=5 ， 56 、 2+6=8 ， 8>5 、 5+6=11 ， 11>2 ，全部满足，可以搭三角形。
第三组：3cm、5cm、6cm， 3+5=8 ， 8>6 、 3+6=9 ， 9>5 、 5+6=11 ， 11>3 ，全部满足，可以搭三角形。
可以用 ① 、 ③和 ④，还可以用 ② 、 ③和 ④。
6.
【答案】
14；34
【考点】
分数与除法的关系
【解析】
总长度 ÷总份数 = 每份的长度，几份就是几个一份的长度，被除数 ÷除数 =被除数除数 ，据此解答。
【解答】
1÷4=14 （米）
3个 14 米是 34 米
所以把一根1米长的绳子平均分成4份，每份长 14 米，3份长 34 米。
7.
【答案】
20
【考点】
等腰三角形和等边三角形的认识及特征
三角形的内角和
【解析】
等腰三角形的两个底角相等，180∘减去2个80∘即等于顶角的度数。
【解答】
180∘−80∘−80∘
＝100∘−80∘
＝20∘
8.
【答案】
前面 后面 右面
【考点】
从不同位置观察两个物体的相互关系
【解析】
根据题意，从前面看能看到树和房子带门的一面，并且树在左，房子在右；从后面看能看到树和房子的后面，房子在左，树在右；从右面看能看到房子的侧面，并且房子遮挡了树的大部分，树只露出了树梢；由此解答。
【解答】
观察
从前面看到的是
从后面看到的是
从右面看到的是
9.
【答案】
6.75万,6.8万
【考点】
小数的改写
小数的近似数
【解析】
把一个数改成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字；保留一位小数，看百分位上的数，百分位上的数大于或等于5，就向前一位进一，小于5就舍去；据此解答。
【解答】
根据分析可知，67500改写成用“万”作单位的数是6.75万，百分位上的数是5，5等于5，就向前一位进一，所以保留一位小数约是6.8万。
10.
【答案】
文学类 艺术类
23; 13
喜欢文学类图书的男生人数和女生人数相同。（答案不唯一，合理即可）
【考点】
求一个数占另一个数几分之几
复式条形统计图
【解析】
（1）根据统计图算出喜欢每类图书的人数，再进行比较，即可求解；
（2）要求男生人数是女生人数的几分之几，女生人数是单位“1”即男生人数作分子，女生人数作分母；要求女生人数是男生人数的几分之几，男生人数是单位“1”即女生人数作分子，男生人数作分母；
（3）仔细阅读统计图上的信息，得出合理的信息，例如：喜欢文学类的男、女生人数相同等，答案不唯一。
【解答】
（1）童话类：8+12=20（人）
科技类：18+6=24（人）
艺术类：4+10=14（人）
文学类：15+15=30（人）
30>24>20>14
所以喜欢文学类图书的人数最多，喜欢艺术类图书的人数最少；
（2）8÷12=812=23
6÷18=618=13
所以喜欢童话类图书的男生人数是女生的23，最喜欢科技类图书的女生是男生的13；
（3）从统计图中，我还能得到的信息是喜欢文学类图书的男生人数和女生人数相同。（答案不唯一）
二、选择题
11.
【答案】
B
【考点】
多位小数的大小比较
一位小数的大小比较
【解析】
观察直线图，可知每1格表示0.1，由此判断0.35在直线上的位置。
【解答】
由于每1格表示0.1，则点M表示0.2，点N表示0.3，点S表示0.4。
0.3