初中语文人教部编版（2024）九年级上册（2024）17* 孤独之旅/曹文轩教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级上册（2024）17* 孤独之旅/曹文轩教学ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了家道中落随父放鸭，撑船赶鸭初到芦荡，芦荡遇险经受考验，与鸭成长收获惊喜，不成熟，渲染气氛，暴风雨，苦难的磨练，成长的舞台，不怕困难等内容，欢迎下载使用。
结合课文旁批快速阅读全文，找到能体现杜小康心理活动的词句，体会他的心理变化过程，简要概括文章的故事情节。
杜小康家由家境最后实变得一落千丈，小康失学被迫去放鸭。交代了故事背景被迫失学去放鸭。
（1）杜小康摇摇头：“还是分头去找吧。”（旁批⑩）“他哭了起来，但并不是悲哀”。（旁批⑪）“但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。”（旁批⑪）
（1）“鸭们长大了，长成了真正的鸭“他们的羽毛变得鲜亮，变得稠密””犹如软缎一样闪闪发光。他惊喜的跑过去捡起，然后朝着窝棚大叫““蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”
（四）暖色结尾：故事结局（50-52）
默读课文思考：曹文轩先生调动了哪些事物来凸显主角形象的心理变化？试着分析这些事物对塑造人物形象起到怎样的作用。
“暴风雨之日芦荡成了一片黑海”
“绿色的浪潮犹如万重大山的芦荡”
茫然无措孤独寂寞的内心世界
见证人物的心理变化过程，由害怕胆怯到安静平定。
那天是他们离家以来遇到的最恶劣的一个天气，一大早天就阴沉下来，天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海，杜小康甚至觉得风也是黑的，临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里的开始了，顿时天昏地暗，仿佛世界已到了末日，四下里一片呼呼的风声和千万只芦苇被风折断的咔嚓声。
黑暗--明亮 恐慌--冷静 怯懦--坚强
鸭群呈扇面形奋力向前推进
真正的鸭：羽毛鲜亮稠密 犹如软缎
“无家的漂流者”“团团围住小船”
（1）正面描写：动作 语言 神态 心理
（2）侧面描写：芦荡 暴风雨 鸭群
1 烘托人物心情2 推动故事情节的发展3 渲染环境气氛
经历了“孤独”的杜小康获得了哪些成长？
本文通过讲述杜小康在陌生的芦苇荡里孤独的放鸭而成长起来的故事，告诉我们人生需要在孤独中磨练自己，在逆境中锻炼自己，要正确的对待孤独，才能更好的成长。
（一） 每个人在成长的道路上都感受过孤独，学完本篇课文你对孤独有什么认识,拿起你的笔写一写吧。（二）任选文章中能体现杜小康心理的一个片段，用他的口吻写一则“内心独白”。（二选一作答）
他像高尔基笔下的海燕一样搏击海浪，在苍茫的芦苇里狂奔着追赶失散的鸭群，当他找到失散的鸭群时他完成生命的一次成长。我认为孤独是一种哲学正如尼采所说“只有经历了地狱般磨难的人才有建造天堂的力量”孤独最终成就的就是伟大的独行者。杜小康完成了成长的蜕变，战胜了孤独并与孤独并肩同行，我们应该像他学习正确对待孤独，做到布自欺，不气馁，要自信，要自强。
离开了让我恐惧的油麻地，突然心里五味杂陈，曾经让我们感到孤独的油麻地，此刻已变得天青水蓝，一切都是那么难忘，难忘几只小鸭子紧挨着我，绒毛贴近肌肤的温度，难忘找鸭时紧张又激动的心情，难忘爸爸担心我的表情。心中所有的恐惧，寂寞，孤独都已荡然无存。