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      天津市宝坻区2025-2026学年度第二学期期中练习七年级数学

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      天津市宝坻区2025-2026学年度第二学期期中练习七年级数学

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      这是一份天津市宝坻区2025-2026学年度第二学期期中练习七年级数学,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.评卷人在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的.请将答案选项填在下表内)
      1.16的算术平方根是( )
      A.±4B.4C.-4D.±2
      2.平面直角坐标系中,在第二象限的点是( )
      A.(−5,−3)B.(−5,3)C.(5,3)D.(5,−3)
      3.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOD与∠BOC的和为200°,∠AOC的大小是( )
      A.75°B.80°C.85°D.90°
      4.如图,要把河中的水引到村庄A,小凡先作AB⊥CD,垂足为点B,然后沿AB开挖水渠,就能使所开挖的水渠最短,其依据是( )
      A.两点确定一条直线
      B.两点之间线段最短
      C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线
      D.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
      5.估算17的值在( )
      A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间
      6.下列各数中是无理数的有( )
      227,5,−3.5,364,π2,0,0.101001000100001…
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      7.如图,在下列条件中,不能判定DF∥AC的是( )
      A.∠1=∠2B.∠3=∠C
      C.∠4+∠C=180°D.∠2+∠4=180°
      8.若3−2a与a−1是同一个数的两个不相等的平方根,则这个数是( )
      A.−1B.1C.2D.4
      9.已知长方形ABCD的三个顶点的坐标分别是A(−1,−1),B(−1,2),C(3,2),则第四个顶点D的坐标是( )
      A.(3,−1)B.(3,2)C.(2,−1)D.(−1,2)
      10.根据如图所示的计算程序,若开始输入x的值为−2,则输出的结果为( )
      A.−2−5B.−1C.1D.3
      11.如图,点A,B的坐标分别为(1,2)、(4,0),将ΔAOB沿x轴向右平移,得到三角形CDE,已知DB=1,则点C的坐标为( )
      A.(5,2)B.(4,2)C.(5,3)D.(4,3)
      12.如图,∠1=70°,直线a平移后得到直线b,则∠2−∠3的大小为( )
      A.90°B.100°C.110°D.120°
      二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请将答案直接填在题中横线上)
      13.2的相反数是 ,|5−1|= .
      14.如图,过直线外一点画已知直线的平行线,其依据是 .
      15.如图,建立平面直角坐标系标注一片叶子标本,若表示叶柄“底部”的点A的坐标为(−1,−2),表示叶片“顶部”的点B的坐标为(4,4),则图中点C的坐标为 .
      16.如图,直线AB,CD被直线EF所截,AB∥CD,EG平分∠BEF,∠1=62°,则∠2的大小为 (度).
      17.如图,某住宅小区内有一长方形地,若在长方形地内修筑同样宽的小路(图中阴影部分),余下部分绿化,小路的宽均为2m,则绿化的面积为 m2.
      18.已知点M(4,3),N(x,y),其中x、y满足x+2+y−32=0,则线段MN的长为 .
      三、解答题(本大题共7小题,其中19~20题每题8分,21~25题每题10分,共66分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程)
      19.计算:
      (1)25−3−8−14;
      (2)3(3+2)+|3−2|.
      20.求下列各式中x的值:
      (1)x2−3=46;
      (2)2(x+1)3+54=0.
      21.如图,三角形ABC的顶点坐标为A(1,0),B(3,−1),C(4,2),将三角形ABC向左平移5个单位,向上平移2个单位,得到三角形A'B'C'.
      (1)画出三角形A'B'C';
      (2)写出点A',B',C'的坐标为:A'________;B'________;C'_______;
      (3)三角形ABC的面积为________.
      22.如图,点C,A,F在一条直线上,AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D,E,EF交AB于点G,∠F=∠5.
      (1)求证:AD平分∠BAC;
      请把下列解题过程补充完整,并在括号内注明理由.
      证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,
      ∴∠1=∠2=90°.
      ∴AD∥_____________(_____________________________________________).
      ∴∠4=_____________(_____________________________________________).
      ∠3=_____________(_____________________________________________).
      ∵∠F=∠5,
      ∴_____________=_____________.
      ∴AD平分∠BAC.
      (2)若∠BAC=122°,则∠AGE的大小为________________(度).
      23.如图,已知直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.
      (1)若∠AOC=28°,求∠BOE的大小;
      (2)若∠BOD:∠BOC=2:7,求∠AOE的大小.
      24.已知:如图,点D、E、F、G都在△ABC的边上,EF∥AC,且∠1+∠2=180°.
      (1)求证:AE∥DG;
      (2)若EF平分∠AEB,∠CDG=110°,求∠CAE的度数.
      25.在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(6,0),点B是第一象限的点,且BA⊥x轴,点B到x轴的距离是4,过点B作x轴的平行线a,与y轴交于点C.动点P从点B出发,以2个单位长度/s的速度沿直线a向左移动,动点Q从原点O同时出发,以1个单位长度/s的速度沿x轴向右移动.
      (1)点B的坐标为________;
      (2)当t=32时,点P的坐标为________,点Q的坐标为________;
      (3)当点P,Q满足PQ∥y轴时,求t的值.
      (4)当点P移动到y轴左侧,且四边形POQC的面积为10时,求点P的坐标.
      答案解析部分
      1.【答案】B
      【知识点】求算术平方根
      【解析】【解答】解:∵42=16,
      ∴16的算术平方根是4,
      故答案为:B.
      【分析】一个正数x的平方等于a,则这个正数x就是a的算术平方根,据此解答即可.
      2.【答案】B
      【知识点】点的坐标与象限的关系
      【解析】【解答】解:A、点(−5,−3)在第三象限,不符合题意;
      B、点(−5,3)在第二象限,符合题意;
      C、点(5,3)在第一象限,不符合题意;
      D、点(5,−3)在第四象限,不符合题意.
      故答案为:B.
      【分析】根据点的坐标符号与象限的关系:第一象限的点(+,+),第二象限的点(-,+),第三象限的点(-,-),第四象限的点(+,-),逐一判断得出答案.
      3.【答案】B
      【知识点】对顶角及其性质;邻补角
      【解析】【解答】解:∵∠AOD与∠BOC是对顶角,
      ∴∠AOD=∠BOC,
      ∵∠AOD与∠BOC的和为200°,
      ∴∠AOD=∠BOC=100°,
      ∴∠AOC=180°−100°=80°.
      故答案为:B.
      【分析】由对顶角相等及已知可推出∠AOD=∠BOC=100°,然后由邻补角求出∠AOC的度数.
      4.【答案】D
      【知识点】垂线段最短及其应用
      【解析】【解答】解:先过点A作AB⊥CD,垂足为点B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是垂线段最短;
      故答案为:连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
      故选:D.
      【分析】
      依据垂线段的性质即可进行判断求解.
      5.【答案】C
      【知识点】无理数的估值
      【解析】【分析】因为42<(17)<52,
      所以17的值在4和5之间.
      故选C.
      6.【答案】C
      【知识点】无理数的概念;开立方(求立方根)
      【解析】【解答】解:227是分数,是有理数;
      5是开方开不尽的数,是无理数;
      −3.5是有限小数,是有理数;
      364=4是整数,是有理数;
      π2是无限不循环小数,是无理数;
      0是整数,是有理数
      0.101001000100001…是无限不循环小数,是无理数,
      综上,无理数有3个.
      故答案为:C.
      【分析】实数分为有理数和无理数,有限小数与无限循环小数都是有理数,有理数分为整数与分数;无理数就是无限不循环的小数,常见的无理数有四类:①开方开不尽的数,②与π有关的数,③规律性的数,如0.101001000100001000001…(每两个1之间依次多一个0)这类有规律的数,④锐角三角函数,如sin60°等,根据定义即可逐个判断得出答案.
      7.【答案】D
      【知识点】平行线的判定
      【解析】【解答】解:A、由∠1=∠2,可以根据内错角相等,两直线平行判定DF∥AC,故此选项不符合题意;
      B、由∠3=∠C,可以根据同位角相等,两直线平行判定DF∥AC,故此选项不符合题意;
      C、由∠4+∠C=180°,可以根据同旁内角互补,两直线平行判定DF∥AC,故此选项不符合题意;
      D、由∠2+∠4=180°,可以根据同旁内角互补,两直线平行判定DE∥BC,不能判定DF∥AC,故此选项符合题意.
      故答案为:D.
      【分析】由平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行,逐一判断判断即可.
      8.【答案】B
      【知识点】平方根的性质
      【解析】【解答】解:∵3−2a与a−1是同一个数的两个不相等的平方根,
      ∴3−2a+a−1=0,
      解得a=2,
      ∴3−2a=−1,
      ∴这个数是−12=1.
      故答案为:B.
      【分析】一个正数有两个平方根,且这两个平方根互为相反数,0的平方根是零,负数没有平方根,据此结合互为相反数的两个数得和为零建立方程求出a的值,然后将a的值代入3-2a计算后再平方即可得出答案.
      9.【答案】A
      【知识点】坐标与图形性质
      【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是长方形,
      ∴AB∥CD,AD∥BC,AB⊥BC,
      由已知A(−1,−1),B(−1,2),
      ∴AB∥y轴,
      ∴CD∥y轴,
      ∵C(3,2),
      ∴D点横坐标x=3,
      又∵B(−1,2),C(3,2),
      ∴BC∥x轴,
      ∴AD∥x轴,
      ∵A点纵坐标为−1,
      ∴D点纵坐标y=−1,
      ∴D点坐标为(3,−1).
      故答案为:A.
      【分析】由长方形的对边平行得出AB∥CD,AD∥BC,由点的坐标与图形性质得出AB∥y轴,由平行于同一直线的两条直线互相平行得出CD∥y轴,同理AD∥x轴,进而由平行于y轴直线上点的横坐标相同,平行于x轴直线上点的纵坐标相同即可得出点D的坐标.
      10.【答案】D
      【知识点】无理数的估值;不等式的性质;实数的混合运算(含开方);求代数式的值-程序框图
      【解析】【解答】解:∵11,
      ∴−21,然后根据不等式性质得出−24=2>1,则5−1>0,
      5−1=5−1.
      故答案为:−2;5−1.
      【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数直接得出第一空的答案;利用估算无理数大小的方法判断出5的范围,然后根据实数减法法则得出5−1的正负,最后根据绝对值性质化简绝对值即可.
      14.【答案】同位角相等,两直线平行
      【知识点】同位角相等,两直线平行;三角板(直尺)画图-平行线
      【解析】【解答】解:根据平行线的判定定理,当同位角相等时,两条直线平行.
      故答案为:同位角相等,两直线平行.
      【分析】在推平行线法中,使三角板的一边与已知直线重合,再沿另一边平移,过直线外一点画出新直线,此过程中,平移前后,三角板与两条直线(已知直线和新画的直线)形成得同位角相等,从而根据平行线的判定定理即可得出结论.
      15.【答案】−3,3
      【知识点】点的坐标;平面直角坐标系的构成
      【解析】【解答】解:根据题意可建立如下平面直角坐标系,则图中点C的坐标为−3,3.
      故答案为:(-3,3).
      【分析】以点A向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后的对应点作为坐标原点,以过这点的水平直线与竖直直线分别作为x轴与y轴,向右及向上的方向作为正方向,小正方形的边长作为单位长度建立平面直角坐标系,然后根据点C在坐标系中的位置写出其坐标即可.
      16.【答案】56
      【知识点】角平分线的概念;平行线的应用-求角度
      【解析】【解答】解:∵AB∥CD
      ∴∠BEG=∠1=62°,
      ∵EG平分∠BEF
      ∴∠BEF=2∠BEG=124°,
      ∵AB∥CD,
      ∴∠2=180°−∠BEF=56°.
      故答案为:56.
      【分析】由二直线平行,内错角相等得出∠1=∠BEG=62°,由角平分线的定义得出∠BEF=2∠BEG=124°,进而根据二直线平行,同旁内角互补可求出∠2的度数.
      17.【答案】540
      【知识点】利用平移的思想解决实际问题
      【解析】【解答】解:由平移可得到图,其中绿化部分的长为32−2=30(m),宽为20−2=18(m),
      所以面积为30×18=540(m2).
      【分析】
      利用平移的性质,将所有的绿化部分拼接整合,最终可以得到一个长是30m,宽是18m的长方形,计算这个长方形的面积就可以得到绿化部分的总面积.
      18.【答案】6
      【知识点】点的坐标;偶次方的非负性;绝对值的非负性;坐标系中的两点距离公式
      【解析】【解答】解:∵x+2+y−32=0,
      ∴x+2=0,y−3=0,
      解得:x=−2,y=3,
      ∴N(−2,3),
      ∵M(4,3),
      ∴MN=4−−2=6.
      故答案为:6.
      【分析】由绝对值及偶数次幂的非负性,根据两个非负数的和为零,则每一个数都等于零可求出x与y的值,从而得到点N的坐标,然后根据两点间的距离公式求出MN即可.
      19.【答案】(1)解:25−3−8−14
      =5−−2−12
      =5+2−12
      =132;
      (2)解:33+2+3−2
      =3+23+2−3
      =5+3.
      【知识点】二次根式的混合运算;实数的混合运算(含开方)
      【解析】【分析】(1)先根据算术平方根及立方根的定义计算每个算术平方根和立方根,再计算有理数加减法得出答案;
      (2)先根据乘法分配律及二次根式乘法法则展开括号,同时根据绝对值的性质化简绝对值,最后合并同类项即可.
      (1)25−3−8−14=5−−2−12
      =5+2−12
      =132;
      (2)33+2+3−2=3+23+2−3
      =5+3.
      20.【答案】(1)解:x2−3=46,
      整理得x2=49,
      开平方得x=±7;
      (2)解:2(x+1)3+54=0,
      整理得(x+1)3=−27,
      开立方得x+1=−3,
      解得x=−4
      【知识点】利用开平方求未知数;利用开立方求未知数
      【解析】【分析】(1)首项将常数项移到方程的右边,然后合并同类项,进而利用平方根定义直接开平方求解即可;
      (2)将x+1作为一个整体,首项将常数项移到方程的右边,然后方程两边同时除以2将未知数项的系数化为1,最后根据立方根定义直接开立方求解即可.
      (1)解:x2−3=46,
      整理得x2=49,
      开平方得x=±7;
      (2)解:2(x+1)3+54=0,
      整理得(x+1)3=−27,
      开立方得x+1=−3,
      解得x=−4.
      21.【答案】(1)解:如图,三角形A'B'C'即为所求
      (2)−4,2,−2,1,−1,4
      (3)3.5
      【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;几何图形的面积计算-割补法
      【解析】【解答】(2)解:A'−4,2,B'−2,1,C'−1,4;
      故答案为:(-4,2);(-2,1);(-1,4);
      (3)解:三角形ABC的面积=3×3−12×1×2−12×2×3−12×1×3=3.5
      故答案为:3.5.
      【分析】(1)利用方格纸的特点及平移的性质,分别作出点A、B、C向左平移5个单位,向上平移2个单位后的对应点A'、B'、C',再顺次连接A'、B'、C'即可;
      (2)根据各点在平面直角坐标系中的位置写出其坐标即可;
      (3)利用方格纸的特点及割补法,用△ABC外接正方形的面积分别减去周围三个直角三角形的面积,列式计算即可.
      (1)解:如图,三角形A'B'C'即为所求;
      (2)解:A'−4,2,B'−2,1,C'−1,4;
      (3)解:三角形ABC的面积=3×3−12×1×2−12×2×3−12×1×3=3.5
      22.【答案】(1)EF;同位角相等,两直线平行;∠5;两直线平行,内错角相等;∠F;两直线平行,同位角相等;∠3;∠4
      (2)119
      【知识点】垂线的概念;角平分线的判定;角平分线的概念;平行线的应用-求角度;平行线的应用-证明问题
      【解析】【解答】(1)证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,
      ∴∠1=∠2=90°.
      ∴AD∥EF(同位角相等,两直线平行).
      ∴∠4=∠5(两直线平行,内错角相等).
      ∠3=∠F(两直线平行,同位角相等).
      ∵∠F=∠5,
      ∴∠3=∠4.
      ∴AD平分∠BAC.
      故答案为:EF;同位角相等,两直线平行;∠5;两直线平行,内错角相等;∠F;两直线平行,同位角相等;∠3;∠4;
      (2)解:∵AD平分∠BAC,∠BAC=122°,
      ∴∠4=12∠BAC=61°,
      ∵AD∥EF,
      ∴∠AGE=180°−∠4=119°.
      故答案为:119.
      【分析】(1)由垂直的定义得∠1=∠2=90°,由同位角相等两直线平行得出AD∥EF,由二直线平行内错角相等得∠4=∠5,由二直线平行,同位角相等得∠3=∠7,结合∠F=∠5,可得∠3=∠4,从而根据角平分线的定义可得结论;
      (2)由角平分线的定义求出∠4的度数,再由二直线平行,同旁内角互补可求出∠AGE的度数.
      (1)证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,
      ∴∠1=∠2=90°.
      ∴AD∥EF(同位角相等,两直线平行).
      ∴∠4=∠5(两直线平行,内错角相等).
      ∠3=∠F(两直线平行,同位角相等).
      ∵∠F=∠5,
      ∴∠3=∠4.
      ∴AD平分∠BAC.
      (2)解:∵AD平分∠BAC,∠BAC=122°,
      ∴∠4=12∠BAC=61°,
      ∵AD∥EF,
      ∴∠AGE=180°−∠4=119°.
      23.【答案】(1)解:∵EO⊥CD,
      ∴∠COE=90°,
      又∵∠AOC=28°,
      ∴∠BOE=180°−∠COE−∠AOC=62°;
      (2)解:∵∠BOD:∠BOC=2:7,∠BOD+∠BOC=180°,
      ∴∠BOD=180°×22+7=40°,
      ∴ ∠AOC=∠BOD=40°,
      ∵EO⊥CD,
      ∴∠COE=90°,
      ∴ ∠AOE= ∠AOC+ ∠COE=130°.
      【知识点】角的运算;垂线的概念;对顶角及其性质;邻补角
      【解析】【分析】(1)由垂线的定义得到∠COE=90°,再由平角的定义可得答案;
      (2)根据平角及∠BOD与∠BOC之间的关系可求出∠BOD的度数,由对顶角相等得出∠AOC的度数,由垂线的定义得到∠COE=90°,最后根据角的构成,由∠AOE=∠AOC+∠COE列式计算即可.
      (1)解:∵EO⊥CD,
      ∴∠COE=90°,
      又∵∠AOC=28°,
      ∴∠BOE=180°−∠COE−∠AOC=62°;
      (2)解:∵∠BOD:∠BOC=2:7,∠BOD+∠BOC=180°,
      ∴∠BOD=180°×22+7=40°,
      ∵EO⊥CD,
      ∴∠DOE=90°,
      ∴∠BOE=∠DOE−∠BOD=50°,
      ∴∠AOE=180°−∠BOE=130°.
      24.【答案】(1)证明:∵EF∥AC,
      ∴∠1=∠CAE,
      ∵∠1+∠2=180°,
      ∴∠CAE+∠2=180°,
      ∴AE∥DG;
      (2)解:∵EF平分∠AEB,
      ∴∠1=12∠AEB,
      由(1)得AE∥DG,
      ∴∠AEC=∠CDG=110°,
      ∴∠AEB=180°−∠AEC=70°,
      ∴∠1=12∠AEB=35°,
      ∵EF∥AC,
      ∴∠CAE=∠1=35°.
      【知识点】角平分线的概念;平行线的应用-证明问题
      【解析】【分析】
      (1)已知DG∥AC,根据“两直线平行,内错角相等”可以得到∠1=∠CAE,结合题干给出的条件∠1+∠2=180°,通过等量代换可以得到∠CAE+∠2=180°,再根据“同旁内角互补,两直线平行”,即可证明EF∥AB;
      (2)首先,由EF平分∠AEB,根据角平分线的定义可得∠1=12∠AEB;再结合第一问的结论DG∥AC,根据“两直线平行,同位角相等”可得∠AEC=∠CDG=110°;利用平角的性质求出∠AEB=180°−110°=70°,代入角平分线的关系可得∠1=12∠AEB=35°,最后再根据“两直线平行,内错角相等”,即可得到解答.
      (1)证明:∵EF∥AC,
      ∴∠1=∠CAE,
      ∵∠1+∠2=180°,
      ∴∠CAE+∠2=180°,
      ∴AE∥DG;
      (2)∵EF平分∠AEB,
      ∴∠1=12∠AEB,
      由(1)得AE∥DG,
      ∴∠AEC=∠CDG=110°,
      ∴∠AEB=180°−∠AEC=70°,
      ∴∠1=12∠AEB=35°,
      ∵EF∥AC,
      ∴∠CAE=∠1=35°.
      25.【答案】(1)(6,4)
      (2)(3,4),32,0
      (3)解:设经过t秒后,PQ∥y,此时P、Q两点的横坐标相等,
      P、Q两点的横坐标分别为6−2t,t,
      则6−2t=t,解得t=2;
      (4)解:设经过t秒后,四边形POQC的面积为10,
      由点P移动到y轴左侧可得t>3,此时CP=2t−6,
      则四边形POQC的面积为122t−6+t×4=10,
      解得t=113,
      CP=2t−6=43,则点P的坐标为−43,4.
      【知识点】坐标与图形性质;四边形-动点问题
      【解析】【解答】(1)解:点A的坐标为(6,0),点B是第一象限的点,且BA⊥x轴,
      可得B的横坐标为6,
      由点B到x轴的距离是4可得B的纵坐标为4,
      则点B的坐标为(6,4),
      故答案为:(6,4);
      (2)解:由题意可得,BC=AO=6
      当t=32时,BP=3,则CP=BC−BP=3,可得P3,4,
      OQ=32,可得Q32,0,
      故答案为:(3,4),32,0;
      【分析】(1)根据与x轴垂直直线上所有点的横坐标相等可得点B的横坐标为6,再结合一个点到x轴的距离等于其纵坐标的绝对值及点点B在第一象限得出点B的纵坐标为4,从而即可得出点B的坐标;
      (2)由一个点到y轴的距离等于其横坐标的绝对值得出OA=BC=6,根据路程、速度、时间三者的关系得PB=3,OQ=32,由线段和差求出CP=3,从而即可得出点Q、P的坐标;
      (3)由平行于y轴直线上所有点的横坐标相等可得P、Q两点的横坐标相等,即CP=OQ, 根据路程、速度、时间三者的关系得CP=6-2t,OQ=t,从而可列出方程,求解即可;
      (4)设移动时间为t秒,当点P移动到y轴左侧时,PC=2t-6,OQ=t,根据梯形面积计算公式,由四边形POQC的面积为10建立方程,求解得出t的值,然后求出CP的长,根据点的坐标与图形性质及其所在象限写出点P的坐标即可.
      (1)解:点A的坐标为(6,0),点B是第一象限的点,且BA⊥x轴,
      可得B的横坐标为6,
      由点B到x轴的距离是4可得B的纵坐标为4,
      则点B的坐标为(6,4),
      故答案为:(6,4);
      (2)解:由题意可得,BC=AO=6
      当t=32时,BP=3,则CP=BC−BP=3,可得P3,4,
      OQ=32,可得Q32,0,
      故答案为:(3,4),32,0;
      (3)设经过t秒后,PQ∥y,此时P、Q两点的横坐标相等,
      P、Q两点的横坐标分别为6−2t,t,
      则6−2t=t,解得t=2;
      (4)解:设经过t秒后,四边形POQC的面积为10,
      由点P移动到y轴左侧可得,t>3,此时CP=2t−6,
      则四边形POQC的面积为122t−6+t×4=10,
      解得t=113,
      CP=2t−6=43,则点P的坐标为−43,4.

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