小学科学教科版（2024）五年级上册（2024）第二单元 工具与技术科学阅读精品课后作业题

这是一份小学科学教科版（2024）五年级上册（2024）第二单元 工具与技术科学阅读精品课后作业题，共6页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，简答题，实践思考题等内容，欢迎下载使用。
1.常见的简单机械有______、______、______、______，使用它们可以______或者让工作更方便。
2.工具和技术是相互______的，二者共同推动______发展。
3.原始农业时代，古人使用石斧、石镰等______农具；春秋战国时期冶铁技术成熟，出现______农具，大幅提升农耕效率。
4.犁属于______类简单机械，现代农业中无人机、联合收割机是先进______，能降低劳动强度、提升生产效率。
二、选择题
1.下列不属于简单机械的是（ ）
A.跷跷板（杠杆）B.盘山公路（斜面）C.无人机D.旗杆滑轮
2.关于工具与技术的关系，说法正确的是（ ）
A.工具发展不会改变技术
B.工具和技术相互促进，共同推动社会发展
C.技术进步只会制造更复杂工具，和简单机械无关
D.简单机械不属于工具范畴
3.铁制农具大规模普及的时期是（ ）
A.原始时代B.春秋战国C.西汉D.现代
4.盘山公路利用的简单机械原理是（ ）
A.杠杆B.斜面C.滑轮D.轮轴
三、判断题（对打√，错打×）
1.使用所有简单机械都一定省力。（ ）
2.石镰、穿孔石斧是原始农耕工具。（ ）
3.犁的普及让耕地劳作更省力，解放人力。（ ）
4.现代农机和古代农具没有传承关系。（ ）
5.工具的迭代离不开技术的进步，技术进步又会催生新工具。（ ）
四、简答题
1.列举生活中杠杆、斜面、滑轮、轮轴各1个应用实例。
2.简单说一说我国农具的发展分为哪几个阶段，每个阶段代表农具是什么？
3.工具、技术、社会发展三者之间存在怎样的联系？
五、实践思考题
在制作独轮车模型后，我们可以从哪些方面改进模型，让它更好用？
参考答案
一、填空题
1.杠杆、斜面、滑轮、轮轴；省力
2.促进；社会
3.石制；铁制
4.杠杆；农业技术/农机工具
二、选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
三、判断题
1.×（部分简单机械费力，只是方便操作）
2.√
3.√
4.×（现代农机是古代农具不断改良、技术升级而来）
5.√
四、简答题
1.示例：
杠杆：跷跷板、羊角锤；
斜面：盘山公路、楼梯；
滑轮：旗杆升降滑轮、起重机；
轮轴：门把手、方向盘。
2.三个阶段：
①原始时代：石制农具，穿孔石斧、石镰、蚌镰；
②春秋战国至古代：冶铁技术发展，铁制农具（锄、铲、犁），牛耕普及；
③现代：现代化农业机械，无人机、大型联合收割机等。
3.工具和技术相互促进；二者不断改进迭代，共同推动社会发展。简单机械是基础工具，随着技术升级，工具不断改良，社会生产效率提升，推动社会进步。
五、实践思考题
1.调整车轮大小、轮轴位置，减小推行阻力；
2.优化车身结构，增大装载空间；
3.加固车架，提升承重能力；
4.调整杠杆支点位置，推行更省力。