【新教材核心素养】教科版科学五年级上册2.7《社会发展与工具和技术》导学案

这是一份小学科学教科版（2024）五年级上册（2024）7. 社会发展与工具和技术优秀导学案，共5页。学案主要包含了选择题，判断题，情境问答题等内容，欢迎下载使用。
班级：________姓名：________小组：________
学习目标
1.区分工具与技术，理清二者双向促进的关系；能说出不同工具包含的各类技术。
2.能结合独轮车、交通工具、空间站、印刷术案例，分析技术迭代对工具、社会发展的影响。
3.感受我国航天、交通、印刷科技成就，树立创新意识，明白科技推动文明进步。
学习重难点
重点：工具和技术的相互联系，会拆解工具包含的多种技术。
难点：理解工具与技术互相促进、共同推动社会发展。
课前预习
1.回忆前几课知识：简单机械有______、______、______、框架结构。
2.准备自制独轮车模型，思考制作独轮车用到了哪些方法、工艺。
3.搜集1种现代高科技工具（高铁/火箭/空间站等），简单记录它的用途。
课堂探究任务
任务一：分清两个核心概念
工具：看得见、能够直接使用的器物。
技术：制造、使用工具用到的原理、方法、工艺。
思考：说一说，下列哪些是工具？哪些是技术？
火箭、杠杆原理、高铁、金属锻造、活字印刷术、轮船
工具：________________________________________
技术：________________________________________
任务二：探究1简易工具——独轮车中的技术
结合自制独轮车，小组讨论，填写独轮车包含的技术：
1.利用轮子省力：________技术
2.车身支架稳固：________技术
3.搬运货物省力：________技术
4.拼接组装车体：组装拼接技术
5.加工木头车架：木材加工技术
小结：一件简单工具，会融合________种不同技术。
任务三：探究2交通工具演变——技术推动工具升级
对比三组交通工具：蒸汽机车→高铁；老式木船→大型邮轮；老式飞机→民航客机
1.新旧交通工具变化：速度更____、运载量更____、安全性更____。
2.推动交通工具升级的两类核心技术：________技术、________技术。
思考：为什么老式火车速度慢，高铁速度快？
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任务四：探究3高端工具——中国空间站的航天技术
1.空间站用到的航天技术：空间遥感探测、航天自动控制、太空储能、真空镀膜、空间生物搭载等。
2.航天技术走进生活的例子：
卫星导航、________、________、医疗影像设备。
小结：复杂高端工具，依赖大量前沿________。
任务五：研讨核心问题（小组合作完成）
1.工具和技术存在怎样的双向联系？
①________是制造工具的基础，没有对应技术造不出工具；
②使用工具时发现不足，会促使人们研发新________；
③工具不断更新、技术持续革新，共同推动________发展。
2.同一种技术可以用在不同工具上吗？举例说明。
例：杠杆技术：独轮车、剪刀、起重机、跷跷板
电力动力技术：________、________
任务六：拓展探究——印刷技术见证文明发展
印刷演变顺序：______印刷→______印刷→激光印刷
印刷技术不断进步带来的好处：
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课堂巩固练习
一、选择题
1.独轮车搬运重物省力，主要依靠（ ）
A.斜面技术B.杠杆技术C.光感技术
2.高铁比蒸汽机车进步的核心原因是（ ）
A.电力动力技术升级B.雕刻技术发展C.真空镀膜技术
3.不属于中国空间站航天技术的是（ ）
A.空间遥感探测B.太空储能C.活字印刷技术
二、判断题（对打√，错打×）
1.制造任何工具，都需要配套的技术支撑。（ ）
2.杠杆技术只能应用在独轮车上，不能用于其他工具。（ ）
3.印刷技术发展，方便人类记录、传播知识，促进文明发展。（ ）
三、情境问答题
家里有电动三轮车、剪刀、起重机三件工具。
1.三者共同运用的同一种技术：________________
2.分别写出每种工具独有的一项技术：
电动三轮车：________________
剪刀：________________
起重机：________________
课堂总结
1.工具与技术是双向促进关系：技术制造工具，工具需求催生新技术。
2.从简易独轮车到高铁、空间站，工具越复杂，融合的技术越多。
3.工具、技术持续革新，推动人类生产生活与社会文明不断发展。
课后实践作业
在家寻找一件日常工具，写出这件工具包含至少两种技术，下节课分享。
工具名称：____________
包含技术1：____________
包含技术2：____________
参考答案
课前预习
1.杠杆、轮轴、斜面
任务一
工具：火箭、高铁、轮船
技术：杠杆原理、金属锻造、活字印刷术
任务二
1.轮轴
2.框架结构
3.杠杆
小结：多
任务三
1.快、大、高
2.材料、动力
思考：老式火车依靠燃煤蒸汽动力，动力弱；高铁采用电力动力技术，搭配新型轻量化材料，动力更强、阻力更小，速度更快。
任务四
2.太空育种、新型航天新材料（合理即可）
小结：航天技术
任务五
1.①技术②技术③人类社会
2.电力动力技术：电动汽车、电动飞机（合理即可）
任务六
雕版、活字
好处：文字复制效率大幅提升，知识快速传播、普及，推动教育、文化、科技传承发展。
课堂巩固练习
一、选择题
二、判断题
1.√2.×3.√
三、情境问答题
1.杠杆技术
电动三轮车：电力动力技术
剪刀：金属锻造技术
起重机：框架结构技术