统编版（2024）一年级上册（2024）乌鸦喝水说课课件ppt

这是一份统编版（2024）一年级上册（2024）乌鸦喝水说课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了瓶子里有水，想出办法，一个一个，一只一只，一行一行，喝着水，根据拼音写词语等内容，欢迎下载使用。
喝 水 一 只 到 处 找 喝不 着 许 多 石 子 想 出 办 法 放 进 升 高
喝 水 一 只 到 处 找 喝不 着 许 多 石 子 想 出 办 法 放 进 升 高
辶（走之底）：边、远、逃……
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
▷ 瓶口小，只能一颗一颗放。
▷ 瓶中水少，几颗几颗放，水位升太高，水溢出，解不了渴。
像“一颗一颗”这样表示数量的四字词语还有：一群一群、一滴一滴、__________、__________、__________。
瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
示例：瓶子里的水渐渐升高。 1.______渐渐_________。 2.______渐渐_________。
课文以“乌鸦喝水”为线索，围绕“乌鸦急着喝水—喝不着水—想办法喝水—喝着水了”这一过程，描写了一只遇到困难能仔细观察，认真思考的乌鸦。说明做事情开动脑筋想办法，才能取得成功。
二、照样子连一连，组成新字并组词。
三、根据课文内容判断对错，对的打“√”， 错的打“×”。 1.乌鸦口渴到处找水喝，它发现了一个口 很大、里面装有很多水的瓶子。 （ ） 2.乌鸦将小石子一颗一颗放进瓶子里面， 终于喝到水了。 （ ）
（2）朗读重点： ①要读好问句“怎么办呢”，读这句时与前句应有一段较长的停顿，
提示：（1）情感：要读出乌鸦的可爱和乐于思考。
重读“办”字，“呢”字读得短促。 ②读最后一段时，两个“一颗”中间的停顿时间略长，读出鸟鸦的耐心。“渐渐升高”一字一顿地读，读出水一点一点升高的过程。
示例：乌鸦看见旁边有许多小石子，它把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。