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      教科版(2024)科学四年级上册 1.6 我们来做“热气球”(习题+课堂重点知识笔记课件含答案)

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      小学科学教科版(2024)四年级上册(2024)6. 我们来做“热气球”习题课件ppt

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      这是一份小学科学教科版(2024)四年级上册(2024)6. 我们来做“热气球”习题课件ppt,共9页。PPT课件主要包含了热气球,孔明灯,暖气片等内容,欢迎下载使用。
      1.空气受热膨胀,体积______。同体积的热空气比冷空气____,会浮在冷空气______。2.把热气球里的空气加热了,相同体积的热空气比原来的冷空气轻一些,热气球就______了。升到空中的热气球中的热空气慢慢______,相同体积的冷空气比原来的热空气重一些,热气球就慢慢______了。
      3.热空气会上升的原理在生活中的应用有________、________、抽油烟机安装在炉灶上方、________低位安装、空调制冷时出风口向____调节、空调制热时出风口向____调节等。
      实验 模拟制作“热气球”1.实验目的:通过模拟制作热气球,探索热气球上升和下降的原因。2.实验材料:较大的塑料袋、纸筒、蜡烛、打火机等。
      3.实验步骤:(1)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(2)点燃蜡烛,用纸筒罩住蜡烛。
      (3)用塑料袋罩住纸筒,加热袋中的空气。(4)用手扶着袋子的外壁,当感觉到袋子快要上升时,松开双手。(5)观察并描述袋子状态的变化。
      4.实验现象:塑料袋中空气受热膨胀后,松开手,袋子缓缓______;袋中空气冷却后袋子______。
      5.实验结论:相同体积的热空气比冷空气轻,热空气上升带动袋子_____;空气冷却后相同体积的冷空气更重,袋子_____。

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      6. 我们来做“热气球”

      版本: 教科版(2024)

      年级: 四年级上册(2024)

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