搜索
      点击图片退出全屏预览

      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动-2027年高考物理一轮复习课件(含解析版讲义)

      • 15.48 MB
      • 2026-06-29 14:06:34
      • 6
      • 0
      • 教习网会员03
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      课件
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动.pptx
      预览
      练习
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动.docx
      预览
      正在预览:第三章 阶段复习(一) 力与直线运动.pptx
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第1页
      点击全屏预览
      1/55
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第2页
      点击全屏预览
      2/55
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第3页
      点击全屏预览
      3/55
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第4页
      点击全屏预览
      4/55
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第5页
      点击全屏预览
      5/55
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第6页
      点击全屏预览
      6/55
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第7页
      点击全屏预览
      7/55
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第8页
      点击全屏预览
      8/55
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第1页
      点击全屏预览
      1/12
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第2页
      点击全屏预览
      2/12
      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动第3页
      点击全屏预览
      3/12
      还剩47页未读, 继续阅读

      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动-2027年高考物理一轮复习课件(含解析版讲义)

      展开

      这是一份第三章 阶段复习(一) 力与直线运动-2027年高考物理一轮复习课件(含解析版讲义),文件包含指对幂函数的图象与性质解析版pdf、指对幂函数的图象与性质学生版pdf等2份学案配套教学资源,其中学案共30页, 欢迎下载使用。
      一、单项选择题1.(2026·江苏无锡市检测)某同学购买了一张单程机票。此次飞行的相关信息如图甲、乙所示。在这趟飞行过程中他不仅领略了祖国的大好河山,更是发现了不少有趣的物理现象。下列说法正确的是A.研究飞机下降过程机翼的形态变化时,能将飞 机看成质点B.若飞行轨迹长为2 100 km,则飞机的位移也为 2 100 km
      C.若整个路程为2 100 km,则飞机的平均速率为700 km/hD.图甲中的“11:30”表示时间间隔
      2.(2025·江苏苏锡常镇四市二模)某物体沿直线运动,其速度v与时间t的关系如图所示,其中表示物体加速的时间段是A.0~t1B.t1~t2C.t2~t3D.t3~t4
      3.(2025·江苏南通市调研)图甲为明朝《天工开物》记载测量弓弦张力的插图,图乙为其示意图,弦的质量忽略不计,悬挂点为弦的中点。在弓的中点悬挂一重物后再调整弦长,使弦的张角从θ=120°增大,则弦的张力A.增大B.减小C.先变小后变大D.先变大后变小
      5.(2026·江苏无锡市检测)如图甲为某机场行李物品传送装置实物图,图乙为该装置直线段部分简化图,由传送带及固定挡板组成,固定挡板与传送带上表面垂直,传送带上表面与水平台面的夹角θ=26°。工作人员将长方体货物(可视为质点)从图乙传送带左端由静止释放,货物匀加速运动一段距离后被取走,货物在传送带上运动时的剖面图如图丙。已知货物与传送带间的动摩擦因数为0.40,其侧面与挡板C间的动摩擦因数为0.25,重力加速度g取10 m/s2,sin 26°=0.44,cs 26°=0.90,不计空气阻力。则货物做匀加速运动的加速度大小为A.4.7 m/s2B.1.5 m/s2C.2.0 m/s2D.2.5 m/s2
      6.(2026·江苏淮安市检测)一个质量为60 kg的人为了研究失重和超重现象,他在竖直升降的电梯内的水平地板上放置一个台秤并站在上面,当电梯运动时他发现台秤的读数一段时间为603 N,g取9.8 m/s2。则这段时间电梯的运动情况可能是A.以0.05 m/s2加速度加速上升B.以0.05 m/s2加速度减速下降C.以0.25 m/s2加速度加速下降D.以0.25 m/s2加速度减速下降
      7.(2026·江苏宿迁市检测)从t=0时刻起,一滑块在水平桌面上由静止开始沿直线运动,其加速度a随时间t变化的关系如图所示。已知t=6 s时,滑块的位移x=-28 m。下列说法正确的是A.0~6 s内滑块做匀变速直线运动B.a1=6 m/s2C.0~2 s内与2~4 s内滑块运动的位移相同D.0~6 s内,当滑块速度为0时,滑块距出发点距离最大
      8.(2025·江苏南京市模拟)如图所示,半圆柱体Q放置在粗糙水平面上,与Q完全相同的光滑半圆柱体P放置在光滑的竖直墙壁与Q之间,两个半圆柱体均处于平衡状态。若将Q向左移动一小段距离,两个半圆柱体仍处于平衡状态,则A.P与墙壁之间的弹力增大B.P与墙壁之间的弹力不变C.P与Q之间的弹力减小D.Q与水平面间的弹力增大
      9.(2025·江苏扬州市检测)如图所示,A、B两球质量相等,光滑固定斜面的倾角为θ,图甲中,A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,重力加速度为g,则在突然撤去挡板的瞬间有A.两图中A、B两球加速度均为gsin θB.两图中A球的加速度均为0C.图乙中轻杆的作用力一定不为0D.图甲中B球的加速度是图乙中B球的加速度的2倍
      二、非选择题11.(2026·江苏镇江市检测)小明用图甲所示装置做“探究加速度与物体受力的关系”实验。(1)在实验时,应在释放小车  (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源。
      (2)小明为了平衡阻力,将木板右端垫高后打出的纸带如图乙所示,纸带左端与小车相连。实验所用交流电频率为50 Hz,可得该
      小车的加速度大小a=  m/s2。小明后续应将木板右端  (选填“升高”或“降低”)。
      (3)正确平衡阻力后,将5个相同的砝码都放在小车上。挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。重复多次后,作出小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的图像如图丙所示。该图线不通过原点的原因是   。
      (4)小明继续用该装置探究“受到空气阻力时,物体运动速度随时间的变化规律”。实验时,在小车上安装一薄板如图丁所示,以增大空气对小车运动的阻力。根据纸带数据绘制出小车速度v与运动时间t的关系图像如图戊所示。通过对实验结果的分析,可以得到的结论是:随着运动速度的增加,小车所受的空气阻力将  (选填“变大”“变小”或“不变”),请根据v-t图像简要阐述你的理由    。
      12.2025年亚洲皮划艇静水锦标赛中,中国队获得冠军。如图,皮划艇在第一次划桨过程由静止开始做匀加速直线运动,经时间t=0.5 s,速度大小v=2 m/s。在此过程中:(1)求皮划艇加速度a的大小;
      (2)已知运动员与皮划艇的总质量m=200 kg,划桨的水平推力F=1 000 N,求皮划艇受到阻力Ff的大小。
      13.(2026·江苏镇江市检测)如图所示,在倾角θ=37°足够长的斜面上有一个质量m=1 kg的物体(可视为质点),物体与斜面之间的动摩擦因数μ=0.25。物体在方向沿
      斜面向上的拉力F=10 N的作用下由静止开始运动,加速一段时间t1=4 s后撤去F,让物体在斜面上运动。g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。求:(1)撤去拉力F瞬间物体速度v的大小;
      (2)物体由静止开始运动至返回起始点的时间t。
      14.(2025·江苏省南京师大苏州实验学校调研)假设某高楼距地面高H=47 m的阳台上的花盆因受扰动而掉落,掉落过程可看作自由落体运动。有一辆长L1=8 m、高h1=2 m的货车,在楼下以v0=9 m/s的速
      度匀速直行,要经过阳台的正下方,花盆刚开始下落时货车车头距花盆的水平距离为L2=24 m。(示意图如图所示,花盆可视为质点,重力加速度g取10 m/s2)(1)若司机没有发现花盆掉落,货车保持v0=9 m/s的速度匀速直行,通过计算说明货车是否会被花盆砸到;
      (2)若司机发现花盆掉落,采取制动(可视为匀变速,司机反应时间Δt=1 s)的方式来避险,使货车在花盆砸落点前停下,求货车的最小加速度;
      答案 2.7 m/s2
      (3)若司机发现花盆掉落,采取加速(可视为匀变速,司机反应时间Δt=1 s)的方式来避险,则货车至少以多大的加速度加速才能避免被花盆砸到。
      答案 2.5 m/s2
      15.如图甲所示,两端分别为M、N的长木板B静止在水平地面上,木板上有一点P,PN段上表面光滑,MP段上表面粗糙,N端上静止着一个可视
      为质点的滑块A,现给木板施加一个水平向右的恒力F=7 N,从长木板B开始运动的一瞬间开始计时,滑块A运动的速度—时间图像如图乙所示。已知A、B的质量均为m=1 kg,B与地面间的动摩擦因数为μ1=0.2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2。求:(1)1 s末时,长木板B的速度大小;
      (2)A与B的MP段之间的动摩擦因数;
      (3)长木板B的最小长度。

      相关课件

      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动-2027年高考物理一轮复习课件(含解析版讲义):

      这是一份第三章 阶段复习(一) 力与直线运动-2027年高考物理一轮复习课件(含解析版讲义),文件包含第三章阶段复习一力与直线运动pptx、第三章阶段复习一力与直线运动docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共55页, 欢迎下载使用。

      第三章 阶段复习(一) 力与直线运动-2026年高考物理大一轮复习课件(含试题及答案):

      这是一份第三章 阶段复习(一) 力与直线运动-2026年高考物理大一轮复习课件(含试题及答案),文件包含第三章阶段复习一力与直线运动pptx、第三章阶段复习一力与直线运动教师版docx、第三章阶段复习一力与直线运动学生版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

      2026高考物理大一轮复习-第三章-阶段复习(一)力与直线运动【课件】:

      这是一份2026高考物理大一轮复习-第三章-阶段复习(一)力与直线运动【课件】,共60页。PPT课件主要包含了阶段复习练一,不需要,答案2N,答案7ms2,答案35ms,答案144m,答案28ms,答案05s,答案见解析等内容,欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑96份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map