化学九年级上册（2024）身边的化学教学课件ppt

这是一份化学九年级上册（2024）身边的化学教学课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了走进化学世界，化学与家居，问题一，问题二，化学与出行，问题三，化学与环境健康，问题四，点击添加标题，社会发展等内容，欢迎下载使用。
1.认识化学在家居、出行、环境健康、材料发展中的应用，区分天然材料与合成材料。
2.能结合生活实例说出化学对社会、环境、健康的作用，了解我国化学家贡献
重点：分清天然材料与人工合成材料；知道化学在生活、科技、环境中的用途。 难点：辩证理解化学既能改善生活，又可依靠化学技术治理污染。
假如化学从世界上“消失”一天
观看了视频，你有何感受？提示：其实你呼吸的空气、喝的水，本质上也是化学物质哦
化学就在我们身边，只要你注意就会发现，我们的社会生活中有许多与化学有关的制品和物质变化现象。
当牙膏与牙刷的化学合成材料突然消失，日常的清洁仪式被迫停摆。那些习以为常的口腔护理，瞬间变得遥不可及。
净水系统的滤芯失效，水质回归原始状态。没有化学工艺的层层净化，就连最普通的饮用水，也成了需要小心翼翼的稀缺品。
合成纤维面料尽数消失，衣柜瞬间变得空空荡荡。那些舒适、轻便、多彩的衣物，都因化学的缺席而成为回忆。
让我们一起走进化学世界，去发现物质变化的奥秘，领略化学学科独特的魅力。
化学课学习的内容是什么？
化学对个人、家庭和社会有什么用？
探究思考：假如化学消失一天，我们的家会变成什么样？
带着猜想，一起从家中物品寻找化学的踪迹。
思考：我们日常衣食住行里，哪些物品依靠化学合成工艺制造？
家中的化学产物有哪些?
课堂活动：请同桌两人为一组，互相分享并列举出至少3件家中常见的化学制品，限时2分钟。
产物：防寒衣防水衣人造羊毛毯人造皮革鞋拖鞋袜子
想一想，食物、调料里藏着哪些化学制品？猜一猜，房屋建造、装修材料和化学有什么关联？找一找，居家清洁、日用品哪些是化工产物？
思考 1：食品制作离不开哪些化学相关物质？思考 2：修建房屋需要哪些化工生产的材料？思考 3：居家清洁、厨具日用品包含哪些化学制品？
发酵/调味：酵母、小苏打、食盐、酱油、食醋；饮料、点心（粮食化学反应制成）
建材：钢铁、水泥、铝合金、不锈钢、玻璃、油漆
塑料（手机、牙刷、肥皂盒、瓶子、玩具）、金属炊具、天然气 / 液化气、洗衣粉、肥皂
人类生活坏境中的物质，有的是天然存在的，比如我们喝的水、呼吸的空气；有的是由天然物质改造而成的，如我们吃的酱油、喝的酒，是由粮食加工和经过化学处理得到的。更多的物质不是天然存在的，而是用化学方法由人工合成的，如化肥、农药、塑料、合成橡胶、合成纤维等。它们形形色色、无处不在，可见，我们的生活离不开化学。
家庭小实验：紫甘蓝变色之谜
目的 用生活物品演示变色实验。
1. 取约3mL 水倒入试管b中，滴加3滴紫甘蓝汁液，观察颜色（如图 1.1-2b）。
【实验1-1】取几片紫甘蓝（如图1.1-1）叶在研钵中捣烂，加入白酒（酒精度50%vl①左右为宜）浸泡约1小时。然后用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出，得到紫甘蓝汁液，取3mL倒入试管a中（如图 1.1-2a）。
3. 取少量洗衣粉加入适量水，配制成洗衣粉液，取3ml倒入试管d中，滴加3滴紫甘蓝汁液，观察颜色（如图1.1-2d）。再向试管d中逐滴加入白醋，观察颜色变化(如图1.1-2e)。
d.滴入汁液后的洗衣粉液
e.再滴入白醋后的试管d
2. 取约3mL白醋倒入试管c中，滴加3滴紫甘蓝汁液，观察颜色（如图1.1-2c）。
甘蓝汁是一种酸碱指示剂。
【温馨提示】家庭小实验大家回家动动手
【拓展】紫甘蓝变色，是由于紫甘蓝的细胞内的花青素的作用。花青素为一种水溶性的植物色素。遇酸变红，遇碱则变蓝.
试管中液体的颜色为什么会发生变化? 你将在后续的学习中找到答案。
例1 生活中的下列变化，可能与化学制品无关的是( )A. 炒菜中用了味精更加鲜美B. 夏天穿上化纤衣物C. 住上了宽敞的楼房D. 吃到了新鲜的蔬菜
例2 结合家中常见物品，下列说法错误的是（ ）A. 小苏打、食醋属于厨房中与化学相关的物质B. 洗衣粉、肥皂是化工生产的清洁制品C. 房屋建造用到的水泥、玻璃无需化学加工D. 紫甘蓝、白醋混合能观察到化学变色现象
车辆的主体是用 和 做的；
飞机是用 材料制造
“复兴号” 高速列车用 材料制造
化学究竟如何成为构建交通工具、驱动其运行的核心力量？
1、寻找交通工具的“化学骨架”
发展电动汽车要靠 的开发;
开动汽车靠的是汽油或柴油燃烧放出的 ；
2、解锁交通工具的“化学引擎”
例1 生活关于化学与出行，下列说法正确的是（ ）A. 汽车使用的汽油是天然存在的能源。B. 新能源汽车的电池不需要化学反应就能提供动力。C. 制造飞机的特种合金是通过复杂的化学工艺制得的。D. 出行工具的发展与化学科学无关。
例2 生活关于化学与出行，下列说法正确的是（ ）A. 汽车使用的汽油是天然存在的能源。B. 新能源汽车的电池不需要化学反应就能提供动力。C. 制造飞机的特种合金是通过复杂的化学工艺制得的。D. 出行工具的发展与化学科学无关。
我们都渴望拥有强健的体魄与天蓝地绿的美好家园。化学，究竟是带来污染与危害的“幕后推手”，还是守护环境、滋养生命的“科学良方”？今天，就让我们带着这个问题，开启一场探索之旅。
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点；
化学如何守护我们的绿色家园？
工业生产产生的废渣、废水、废气（“三废”）若肆意排放，将对生态环境造成严重威胁。
核心认知：化学不是污染的制造者，而是治理污染的核心力量。
要保护好我们赖以生存的环境就必须减少和处理 “三废” (废渣、 废水和废气) 排放，这同样要用到先进的 和 。
化学如何构筑我们的健康屏障？
1、体育健康：更安全舒适的运动空间
2、医疗健康：分子层面的生命守护
国家体育场（鸟巢）利用特种钢材实现独特的编织结构；水立方则采用新型高分子材料，兼顾美学与功能性，为运动提供安全保障。
化学家通过分子修饰技术改良药物。屠呦呦团队运用化学方法对青蒿素进行结构优化，研制出双氢青蒿素，大幅提升了抗疟效果，挽救了全球数百万患者的生命。
制造体育器材更要用现代化工合成的塑料、橡胶和纤维。
例1 生活我国化学家屠呦呦利用化学提取青蒿素，该成果主要作用是（ ）A. 缓解白色污染B. 治疗疟疾，守护人体健康C. 开发新型太阳能材料D. 处理汽车尾气污染
例2 工业生产中的 “三废” 指的是（ ）A. 废气、废水、废渣B. 废气、废液、废料C. 废气、污水、垃圾D. 毒气、废水、固体垃圾
四、化学与材料、社会发展
跨越千年：化学如何伴随人类文明？
古代：工艺与智慧的结晶从商代的“后母戊鼎”青铜铸造，到造纸、火药的发明，古人早已掌握了物质变化的奥秘，将化学实践融入文明进程，开启了探索物质世界的大门。
? 现代：科技发展的引擎从探索宇宙的航天服材料，到清洁环保的太阳能技术，化学是现代科技的核心。它不仅改善生活，更在能源、环境、医药等领域为未来提供无限可能。
化学是一门研究物质的组成、结构、性质、转化以及其应用的科学。
生活中的化学知识物质的组成、结构、性质、转化及其应用化学对社会生活的影响科学探究的思路和方法
中国制碱工业之父——侯德榜
原子量测定专家——张青莲
例1 下列关于化学材料推动社会发展的说法正确的是（ ）A. 天然材料完全满足现代高铁、飞机制造需求B. 研发新型电池材料、特种合金都依靠化学学科C. 合成材料无任何弊端，可无限制使用D. 合金开采后直接使用，不需要化学加工
例2 材料的应用贯穿人类文明。下列物质属于有机合成材料的是（ ）A. 木雕用木料B. 四羊方尊青铜C. C919 飞机铝锂合金外壳D. 宇航服合成纤维
合成：塑料、纤维、小苏打、洗涤剂
车身：钢材、铝合金、特种合金
动力：燃油燃烧、新能源化学电池
环境：三废，化工治污染
发展：古代青铜、现代高铁、航天材料
1.关于化学与出行，下列叙述错误的是（ ）A. 高铁、飞机使用的特种合金依靠化学冶炼制得B. 汽车燃油燃烧释放能量驱动车辆行驶C. 新能源汽车动力电池的研发属于化学研究范畴D. 铝合金可以直接开采获得，不用加工
2.“三废” 处理与人体健康相关说法正确的是（ ）A. 工业废水直接排入河流不会污染环境B. 废渣随意堆放只会污染空气C. 处理废气、废水、废渣需要先进化工技术D. 甲醛浸泡海鲜保鲜对人体无害
3.材料推动社会发展，下列物品主要成分为有机合成材料的是（ ）A. 青铜古鼎B. 宇航服合成纤维面料C. 实木桌椅D. 不锈钢锅
4.材综合判断下列说法，完全正确的一组是（ ）①紫甘蓝汁液遇白醋变红，可作简易指示剂②屠呦呦利用化学方法提取青蒿素守护人类健康③大量废弃塑料会造成白色污染④合金、塑料、棉花都属于人工合成材料A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.下列有关化学与人类社会的说法错误的是（ ）A. 处理工业废渣、废水、废气需要利用化工技术B. 高铁特种合金、宇航服合成纤维都依靠化学制取C. 紫甘蓝汁液可作简易酸碱指示剂D. 棉花、塑料、铝合金都属于天然材料