2026届安徽合肥市生物高二第二学期期末达标检测模拟试题含解析

这是一份2026届安徽合肥市生物高二第二学期期末达标检测模拟试题含解析，共4页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容，欢迎下载使用。
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2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
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一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列关于动物受精过程和胚胎发育的叙述，正确的是（ ）
A．用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来
B．由于受精卵全能性比胚胎细胞更大，所以将受精卵直接移植到受体成活率会更高
C．比利时兔可以作为安哥拉兔的代孕母兔，但黄牛不能作为奶牛的代孕母牛
D．胚胎工程技术发展迅速，目前已经产生的试管动物有试管牛、试管鸡等
2．诗句“离离原上草，一岁一枯荣”反映了群落的（ ）
A．垂直结构B．水平结构C．时间结构D．年龄结构
3．下列有关酶与ATP的叙述正确的是
A．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃
B．酶催化效率比无机催化剂高，是因为酶能降低化学反应的活化能
C．ADP由磷酸、腺嘌呤和脱氧核糖组成，其中含有一个高能磷酸键
D．HIV病毒的遗传物质与某些酶的化学本质相同
4．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，下列相关叙述正确的是
A．核孔具有选择性，是某些大分子物质进出细胞核的通道
B．在光学显微镜下观察可见细胞核内有核仁和染色质
C．染色体作为遗传物质的主要载体，主要分布在细胞核，少量分布于细胞质
D．无丝分裂过程中核膜、核仁会发生周期性地消失与重现
5．科学家将胰岛素的第28和29位的氨基酸调换顺序，成功获得了速效胰岛素，生产速效胰岛素时需要定向改造的对象是
A．胰岛素B．胰岛素mRNA
C．胰岛素基因D．胰岛B细胞
6．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上
A．种群数量相对稳定B．种群增长速率最大
C．种群数量最大D．环境条件所允许的种群数量最大
7．下列关于植物细胞叶绿体内光合色素的叙述，正确的是
A．胡萝卜素和叶黄素主要吸收红光和蓝紫光
B．叶片呈现绿色的原因是其叶绿素吸收绿光最少，使绿光被反射出来
C．四种光合色素在层析液中的溶解度最小的是胡萝卜素
D．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变
8．（10分）如图为真核细胞中某生理过程示意图，下列与该过程有关的说法正确的是( )
A．图示过程在内质网、线粒体和叶绿体中都能够进行
B．转运肽链起始端氨基酸的tRNA中含有起始密码子
C．转运肽链最末端氨基酸的tRNA能识别终止密码子
D．一条mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条肽链
二、非选择题
9．（10分）下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程，请回答下列相关问题：
（1）图中下丘脑参与的调节过程中，下丘脑所能接受的化学信号有___________。
（2）激素不组成细胞结构，不起催化作用，但是能使靶细胞原有的___________发生变化，A、B、C、D激素的化学组成不同，但是它们的作用有着一些共同的特点是：①作用于靶器官和靶细胞：②___________；③___________。
（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②____________________
（4）下丘脑在机体内的功能包括___________等方面(写出二点即可)。
10．（14分）图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题：
（1）图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有______________（２分），甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是________（２分），对应图2中的________（用a、b、c、d表示）点。光照强度为d时，植物光合作用需要从外界吸收________（２分）个单位CO2。
（2）图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在________（２分）klx以上植物才能生长。对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P、M点移动方向为：P________、 M________（２分）。
（3）该植物细胞吸收18O2，放射性元素________（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中。
11．（14分）下图是植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答。
（1）细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和____________膜共同构成。生物膜的组成成分主要是脂质和________，组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有____________。
（2）该细胞的细胞器中，作为“生产蛋白质的机器”的是[①]_________，含有细胞液的是[______]液泡，为细胞生命活动提供大量能量的是[⑦]_____。
（3）细胞代谢和遗传的控制中心是[⑥]_______。
12．人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒( HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。现应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞牛产血清白蛋白成为可能。大致过程如下：
A．将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成细胞①；
B．取出细胞①的细胞核，注入去核牛卵母细胞中，形成细胞②；
C．电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎；
D．将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。
请回答下列问题：
（1）细胞①、②中实现了基因重组的是___________________，实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到 ________________期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是 _________________。
（2）采用____________技术将早期胚胎分成若干等份，从而获得遗传物质相同牛。
（3）在进行胚胎移植时，需对受体母牛进行 _________________处理。
（4）构建“乳腺细胞生物反应器”过程中，目的基因要与乳腺蛋白基因的启动子拼接，启动子的作用是 _________________________。
（5）胚胎干细胞来源于______________期的内细胞团或原始性腺，在功能上具有____________ 。
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、A
【解析】
胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程；胚胎移植大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
【详解】
A、用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵发育而来，也可以是细胞核移植后得到的，A正确；
B、受精卵不能直接移植，B错误；
C、只要是同一物种，具有正常繁殖能力，就可以做受体，C错误；
D、胚胎工程的对象一般是哺乳动物，D错误。
故选A。
本题考查高等动物的受精和胚胎发育的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
2、C
【解析】
群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间而发生有规律的变化。
【详解】
诗句所描绘的景象，芳草的荣枯，有一年一度的循环，反映出生物群落随着时间而发生变化的情况。
故选C。
3、D
【解析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
【详解】
A、唾液淀粉酶催化反应最适温度是37 ℃，但37 ℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，A错误；
B、催化剂都能降低化学反应的活化能，但酶降低的活化能更多，B错误；
C、ADP由磷酸、腺嘌呤和核糖组成，其中含有一个高能磷酸键，C错误；
D、HIV病毒的遗传物质是RNA，酶大部分是蛋白质，少部分是RNA，D正确。
故选D。
4、A
【解析】
A、核孔是某些大分子进出细胞核的通道，如RNA和蛋白质，核酸中的DNA不能出细胞核，核孔具有选择透过性，A正确；
B、光学显微镜下看不到核仁，B错误；
C、染色体作为遗传物质的主要载体，分布在细胞核，细胞质内无染色体，C错误；
D、无丝分裂过程中，没有核膜、核仁的消失，D错误。
故选A。
5、C
【解析】
蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。
【详解】
采用蛋白质工程技术将胰岛素的第28和29个氨基酸调换顺序后可获得速效胰岛素，而蛋白质工程通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，因此要生产速效胰岛素，需要对胰岛素基因进行定向改造。
故选C。
6、B
【解析】
A、种群数量为K/2时，种群数量增长速率最快，因此种群数量不会保持相对稳定，A错误；
B、种群数量为K/2时，种群数量增长速率最快，此时捕捞能使种群较快恢复到K值，维持可持续生产，B正确；
C、种群数量最大值时为K值，而不是K/2，C错误；
D、环境条件所允许的种群数量最大值为K值，D错误。
故选B。
7、B
【解析】
胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，A错误；叶片呈现绿色的原因是其叶绿素吸收绿光最少，使绿光被反射出来，B正确；四种光合色素在层析液中的溶解度最大的是胡萝卜素，最小的是叶绿素b，C错误；植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例不断发生改变，D错误。
8、D
【解析】
本题是关于基因表达的翻译过程，此过程发生在核糖体，核糖体与mRNA结合后开始进行翻译，控制翻译开始和结束的分别是起始密码和终止密码，翻译时，一条mRNA可以结合多个核糖体，同时来进行翻译。
【详解】
图示过程为翻译过程，场所为核糖体，而核糖体可以位于线粒体基质和叶绿体基质，因此可以在这两种细胞器中进行，不能在内质网中进行，A错误；
密码子是指mRNA上控制氨基酸的三个相邻的碱基，而转运肽链起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子，B错误；
终止密码子只表示翻译的终止，不表示氨基酸，因此没有反密码子与之对应，C错误；
一条mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条肽链，这样可以使少量的mRNA短时间内合成大量的蛋白质，D正确。
故选D。
在细胞中，以mRNA作为模板，tRNA作为运载工具，在有关酶、辅助因子和能量的作用下将氨基酸在核糖体（亦称核蛋白体）上装配为蛋白质多肽链的过程，称为翻译；翻译过程需要的原料:mRNA、tRNA、20种氨基酸、能量、酶、核糖体；翻译的过程大致可分作三个阶段:起始、延长、终止。
二、非选择题
9、神经递质、葡萄糖分子、激素 生理活动 微量高效 通过体液运输 是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介 感受、传导、分泌、调节
【解析】
下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：
①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡；
②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉；
③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素，在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素；
④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压（水平衡）调节中枢。
【详解】
（1）图中下丘脑参与的调节过程中，下丘脑所能接受的化学信号有神经递质、葡萄糖分子、激素等。
（2）激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化；激素作用有着一些共同的特点是：①作用于靶器官和靶细胞：②微量高效；③通过体液运输。
（3）在人体中，内环境的作用是组织细胞直接生活的环境、是组织细胞与无机环境进行物质交换的媒介。
（4）下丘脑在机体内的功能包括感受、传导、分泌、调节等。
本题考查了下丘脑在人体内环境稳态调节中作用等相关知识。考生需要识记体温调节、血糖调节、水盐调节的过程总结下丘脑的作用。
10、（1）细胞质基质、线粒体、叶绿体 乙和丙 c 2
（2）X 右 左下移
（3）能
【解析】
（1）图1乙丙段植物叶肉细胞中既进行光合作用，又进行有氧呼吸，因此合成ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体；甲乙段和丙丁段CO2浓度增加，光合作用速率小于呼吸作用速率，乙丙段CO2浓度降低，光合作用速率大于呼吸作用速率，因此光合作用速率等于呼吸作用速率对应的是乙点和丙点；图2中a点时由于没有氧气产生，二氧化碳释放量可表示呼吸速率，c点时氧气产生量与a点时二氧化碳释放量相等，此时光合作用速率等于呼吸作用速率，故图1中的乙丙两点相当于图2中的c点；光照强度为d时，植物光合作用需要吸收8个单位的二氧化碳，细胞呼吸提供6个单位的二氧化碳，还需要从外界吸收2个单位CO2；
（2）分析图3，b植物呼吸作用释放二氧化碳速率为1mg·m－2·h－1，由于白天同时进行光合作用和呼吸作用，黑夜只进行呼吸作用，白天和黑夜各12小时，白天的净光合速率必须大于1 mg·m－2·h－1，植物才能生长，从图上可以看出对应的光照强度为X，即平均光照强度在Xklx以上植物才能生长；P点是光合速率与呼吸速率相等的点，M点是二氧化碳饱合点，由于光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃，当温度提高到30℃，光合速率下降，对光的利用能力减弱，所以M点向左下移，因为需要更强的光照强度，才能使光合速率与呼吸速率相等，P 点右移；
（3）B植物细胞吸收18O2，氧气用于细胞呼吸，产生水，由于水也是细胞呼吸的原料，在有氧呼吸第二阶段与丙酮酸反应，产生CO2，所以放射性元素能出现在植物呼吸作用产生的CO2中。
【考点定位】光合作用与呼吸作用
11、核 蛋白质 (一定的)流动性 核糖体 ② 线粒体 细胞核
【解析】
分析植物细胞的结构可知：①是核糖体，②是液泡，③是核孔，④是核仁，⑤是染色质，⑥是细胞核，⑦是线粒体。
【详解】
（1）细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统；生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质，还有少量的糖类；组成生物膜的成分大多是可以运动的，这表明生物膜具有一定的流动性，这也是生物膜的结构特点。
（2）核糖体是生产蛋白质的机器；液泡主要存在与植物细胞中，内含有细胞液；细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。
（3）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
本题主要考查细胞的结构和功能相关知识点，解答本题的关键在于能识记生物膜的主要成分以及生物膜系统的组成、各种细胞器的作用和细胞核的功能等。
12、① 减数第二次分裂中 促性腺激素 胚胎分割 同期发情 RNA聚合酶识别和结合的位点，驱动转录 囊胚 发育的全能性
【解析】
分析材料：将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成细胞①，该过程采用了基因工程技术，其原理是基因重组；取出细胞①的细胞核，注入去核牛卵母细胞中，形成细胞②，该过程采用了核移植技术，其原理是动物细胞的细胞核具有全能性；要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。
【详解】
（1）重组细胞①实现了基因的重组，重组细胞②实现了细胞核和细胞质的重组；核移植时，应将卵母细胞培养至减数第二次分裂中期，因为此时卵母细胞核的位置靠近第一极体，用微型吸管可一并吸出第一极体；用促性腺激素处理母畜，可促使其超数排卵，以得到更多的卵母细胞。
（2）胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胚或多胚的技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质，因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或克隆的方法之一。
（3）在进行胚胎移植时，需对受体母牛进行同期发情处理，使供受体生理状态相同。
（4）“乳腺细胞生物反应器”只能从哺乳期雌性奶牛的乳汁中获取白蛋白。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的位点，驱动转录。
（5）胚胎干细胞是从早期胚胎（如囊胚的内细胞团）或原始性腺中分离出来的一类细胞。胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性。
本题考查基因工程、核移植技术、胚胎分割、胚胎移植和胚胎干细胞等知识，要求考生识记基因工程的原理及应用，能理论联系实际，并要求考生对相应疑难问题具备分析能力。