八年级全册（2024）创作七彩梦幻般的彩虹背景图课件ppt

这是一份八年级全册（2024）创作七彩梦幻般的彩虹背景图课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了活动方案，任务一查阅资料，查阅资料报道展示，交流评价，展示各小组画出的彩虹，拓展研究等内容，欢迎下载使用。
“江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。”诗人眼中的彩虹像一座七彩桥挂在天边，还有人描绘这是“天空的微笑”。
在天空、瀑布旁、洒水车边、花园的浇灌水雾中，有时也能看见彩虹。
本活动涉及光学、文学、艺术等相关的内容，还涉及手工制作技能。
查阅资料，了解人们从文学、艺术等视角对彩虹的描述和欣赏，完成一篇从不同学科视角描述彩虹的报道。
分若干小组，每个小组选择一个学科视角，通过上述查阅资料的方法，查阅了解人们对彩虹的描述与欣赏，并写出报道。
任务二：动手创作一道人造彩虹
1.材料准备：装水的容器、平面镜、白色光屏
2.操作环境：阳光和一处相对暗的空间
3.操作步骤：①将平面镜斜插入装有水的容器。②放在阳光下并对着白色光屏。③调整镜面倾斜角度，仔细观察墙面上出现的彩虹。④用彩笔把它画下来。
4.安全事项：轻拿轻放平面镜，防止平面镜破裂。
请各小组动手实验创作人造彩虹，并画出看到的彩虹，分享制作过程中的经验和体会。
创作人造彩虹还有很多方法，请大家想想，还有什么方法可以看到人造彩虹？
任务三：进行相关科普讲解活动
雨后天晴的天空、瀑布旁、洒水车边、花园的浇灌水雾中都能看见彩虹，这些彩虹的出现和太阳光照射有着怎样的关系？
下面我们从物理学的视角分析彩虹形成的原理，并进行相关科普讲解活动。
请各小组做好科普讲解活动的准备，推选一名代表，进行科普讲解活动。
请各小组展示自制的人造彩虹装置和画出的彩虹，其他小组进行评价。
通过交流我们发现彩虹的观看需要一定的角度，所以我们可以给一些人工景点提供创作彩虹的建议，例如：在公园的喷泉旁设置特定的角度，让太阳光照射在水雾上形成彩虹；在景区的瀑布附近设置观景台，让游客更容易看到彩虹等。
拓展研究部分也很有趣，天然水晶在阳光下会呈现美丽的彩色光晕，大家可以查阅资料并讨论形成这种现象的原因。