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      六上人教版数学 第三单元 单元整体教学设计 表格式教案

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      六上人教版数学 第三单元 单元整体教学设计 表格式教案

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      这是一份六上人教版数学 第三单元 单元整体教学设计 表格式教案,共1页。
      第三单元 分数除法 单 元 备 课 第三单元本单元所需课时数5课时主要内容本单元的内容包括倒数的认识、分数除法的意义与计算以及解决相关的实际问题。教材分析本单元的内容和学生前面学习的很多知识具有比较直接的联系。本单元编排符合学生认知规律,借助操作与图示,引导学生探索并理解分数除法的计算方法,提高学生的问题解决能力。提供丰富的问题情境,落实“四基”目标。教学目标1.使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。 2.使学生体会分数除法的意义,理解并掌握分数除法的计算方法。 3.使学生会解决一些和分数除法相关的实际问题。 4.使学生体会数学与生活的密切联系,体会并掌握模型、方程、数形结合等数学思想。重点、难点重点:理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。理解并掌握分数除法的计算方法,会解决一些和分数除法相关的实际问题。 难点:理解分数除法的意义和算理,提高解决问题能力。教与学建议1.准备必要学具,如直尺、多媒体。 2.提倡方法多样化。启发式教学法、讨论法与直观演示法。单元课时分配1.倒数的认识 1课时 2.一个数除以整数 1课时 3.一个数除以分数 1课时 4.解决问题 1课时 5.整理和复习 1课时

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