小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）角的度量综合训练题

这是一份小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）角的度量综合训练题，共18页。
人们将圆平均分成360份，将其中1分所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。根据这一原理，人们制作了度量角的工具——量角器。测量角度的工具是量角器，我们要能正确使用量角器测量角度。
经典例题
例1 写出下面各角的度数。
[来源:学。科。网]
分析巩固用量角器量角的方法。 答案：(1)。 解析：测量角度的时候，量角器的的中心，对齐角度的顶点，角度的一边对准量角器的0度刻度线，另一边指向多少，就是多少度。
解答 40° 130° 90°
名师指导
读度数时要注意看清起始边对准的是哪条0度刻度线，并以此为依据选择内圈刻度或外圈刻度读数。
巩固练习
1.读出下面的量角器的度数。
2.量出图中各角的度数。
3.写出时间，并量出分针和时针所成的角度。

（ ）时 （ ）时 （ ）时
（ ）度 （ ）度 （ ）度
4.用量角器测量下面各角的度数。
∠1= ∠1= ∠1=
∠2= ∠2= ∠2=[来源:Z*xx*k.Cm]
∠3= ∠3= ∠3=
5.量一量，算一算。
（1）

∠1 = （ ） ∠2 = （ ） ∠3 = （ ） ∠4 = （ ）
∠1 + ∠2 + ∠3 + ∠4 = （ ）（1）130°50°50°130° 360°
（2）
∠1 = （ ） ∠2 = （ ） ∠3 = （ ）
∠1 + ∠2 + ∠3 = （ ）（2）60° 60° 60° 180°
[来源:学|科|网Z|X|X|K]
参考答案
3.角的度量
1.70 160
2.略
3.1时 8时 10时
30° 120° 60°
4.略
5.（1）130°50°50°130° 360°
（2）60° 60° 60° 180°