专题05 根据汉语提示填空-2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优沪教版(新教材)练习(含答案解析)
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1.Sme numbers have special ________ (意义) in different cultures.
2.Everybdy rse and ________ (鼓掌) their hands at the end f the cncert.
3.In mst ________(事例), girls d better in language learning than bys.
4.My first ________ (印象) f Xi’an was its beautiful scenery.
5.Rbin ________(捐赠) a lt f mney t the charities last week.
6.I believe pets play a part in ________ (缓解) lneliness.
7.The by sld flwers in the street and ________(筹募) 260 yuan t help the blind man.
8.I'm nt feeling well, Dr. Green. My leg ________ (疼痛) a lt.
9.I had many experiences helping the ________(上了年纪的).
10.________ ________ (小心;当心)! There is a car cming frm the left.
11.The ________ ________ (天气预报) says it will rain heavily tmrrw afternn.
12.Please ________ ________ (注意) t what I am saying, as it is very imprtant.
13.Maintaining gd ________ ________ (目光接触) is a key part f effective cmmunicatin.
14.He ________ ________ (抬起) his hand t wave at us frm acrss the street.
15.Please ________ ________ (收拾;整理) yur rm befre yur guests arrive.
16.All ur effrts t save the ld building were ________ ________ (枉费心机;徒劳无益).
17.The dctr tld him t ________ ________ (坐起来;坐直) and take a deep breath.
18.It is imprtant t ________ ________ ________ ________ ________ (给……留下好印象) yur new bss.
19.We shuld always be ready t help thse ________ ________ (在危难中;在穷困中的).
20.She gt up early ________ ________ ________ (目的是;为了) catch the first bus t the city.
21.________ ________ (小心;留神) fr the icy rads when yu drive t wrk tmrrw.
22.She is very interested in ________ ________ (插花) and ften creates beautiful buquets.
23.The beautiful music helped t ________ ________ ________ (使某人振奋) after a lng day.
24.I tried t ________ my friend ________ (使高兴起来) after she failed the exam.
25.Many peple in the area ________ ________ (遭受;患……病) the terrible flu last winter.
26.Culd yu please ________ ________ (照料;照顾) my pet dg while I’m away n hliday?
27.He has been ________ ________ ________ (情绪低落) ever since he lst his jb.
28.We shuld shw mre respect and care fr ________ ________ (残障人士).
29.Many yung peple take part in ________ ________ (志愿工作) t help peple in need.
30.She has been learning ________ (n. 芭蕾舞) since she was five years ld.
31.He used t ________ (*v. 强调) the imprtance f hard wrk t his students.
32.The audience started t ________ (v. 鼓掌;拍手) ludly when the singer finished her sng.
33.The grund began t ________ (v. 摇动;抖动) vilently during the earthquake.
34.The ________ (n. 老板) f the cmpany is very strict but fair with his emplyees.
35.Please ________ (v. 使保持) yur head up and lk straight ahead when yu walk.
36.The ________ (n. 意义;意思) f life has been a tpic f discussin fr centuries.
37.I ________ (v. 假定;假设) that yu have already finished yur hmewrk.
38.He bught a new watch with the few ________ (n. 英镑) he had saved.
39.I dn’t have any ________ (adj. 空闲的;空余的) time this week because I’m t busy.
40.He decided t ________ (v. 主动提出) t help the ld man carry his heavy luggage.
41.Many students dream f entering a gd high schl after ________ (毕业) frm junir high.
42.It is imprtant fr children t have an active and healthy ________ (生活方式).
43.As ne f the greatest ________ (大师) f Chinese painting, Xu Beihng is well-knwn all ver the wrld.
44.We shuld keep fresh fruits with a ________ (温度) f 5℃ r belw.
45.Yu will learn abut different ________ (元素) in chemistry class.
46.Yu'd better avid talking t strangers when yu are staying ________ (独自) in the park.
47.The ________ (主题) park attracts millins f visitrs every year.
48.Lily cllects lts f ________ (经典的) nvels s she wants t buy a bigger bx t keep them.
49.Many ________(英雄) died fr ur cuntry in the war.
50.At the beginning f his ________ (讲话), the scientist tells us a funny jke.
51.We can ________ (享受) the cartn tgether.
52.He is ________ (勇敢的) and helpful.
53.This is a famus ________ (漫画) bk.
54.We read cmic bks ________ (在……期间) the hlidays.
55.This is an ________ (令人兴奋的) film.
56.The ________ (场景) in the cartn is very beautiful.
57.We shuld ________ (尊重) the cartn creatrs.
58.It is a ________ (著名的) cartn studi.
59.We ________ (计划) t watch a film this weekend.
60.The ________ (作家) wrte many cmic bks.
61.He wants t be a ________ (导演) in the future.
62.We shuld reduce the use f ________ (塑料) prducts t prtect the cean.
63.It is nt a gd habit t ________ (仿造;临摹) thers’ hmewrk.
64.This painting is a ________ (代表作;杰作) created by a great artist.
65.The ________ (温度) tday is very lw, s yu shuld wear mre clthes.
66.The ________ (细节;局部) f the painting shw the artist’s great skill.
67.We shuld ________ (限制;限定) the time we spend n cmputer games.
68.The ________ (雕像) in the park was made by a lcal artist.
69.Please tell me what yu ________ (需要) fr the schl trip.
70.The ld vase is ________ (无价的) because it has a lng histry.
71.The tw brthers live in ________ (不同的;不相关的) cities nw.
72.The strm will ________ (损坏;毁坏) many huses in the village.
73.We will g t an art ________ (展览;展出) abut ancient paintings this weekend.
74.He wants t be a famus ________ (著名画家;绘画大师) like Van Ggh.
75.The student tried t __________ (仿造;临摹) the teacher’s drawing but failed t catch the details.
76.I need a __________ (复印件;复制品) f this design t shw t the client tmrrw.
77.These tw tpics are __________ (不同的;不相关的), s we shuld discuss them separately.
78.There is a bkstre __________ __________ (紧邻;在……近旁) ur schl, s we ften g there after class.
79.The ld musician plays the pian __________ __________ __________ (一直;始终) t keep his skills sharp.
80.We __________ __________ (向前行;沿……而过) the river and enjyed the beautiful scenery alng the way.
81.This prject __________ (需要) patience and creativity, which are bth imprtant fr art.
82.He ________ (毕业) frm a famus art schl and nw teaches in a middle schl.
83.The __________ (温度) in the strage rm must be kept between 15 and 20 degrees Celsius.
84.This wrk is regarded as the artist’s greatest __________ (代表作;杰作) in his life.
85.The schl will hld an __________ (展览;展出) f students’ handicrafts next mnth.
86.Changing yur __________ (生活方式) can help yu reduce stress and stay healthy.
87.She prefers t travel __________ (独自) because she can arrange her schedule freely.
88.Yu shuld __________ (限量;减量) the time yu spend watching TV t prtect yur eyesight.
89.The __________ (女儿) f the writer has published her first nvel at the age f 18.
90.The family has kept this __________ (无价的) necklace fr three generatins.
参考答案及试题解析
1.meanings
【解析】句意:一些数字在不同的文化中有着特殊的意义。句中special是形容词,后需接名词作宾语,“意义”对应的英文是meaning, 此处强调不同的具体含义,是可数名词,用复数形式meanings。
2.clapped
【解析】句意:音乐会结束时,每个人都站起来鼓掌。 and连接并列谓语,时态与rse一致用一般过去时,clap“鼓掌”变过去式为clapped。
3.cases
【解析】句意:在大多数事例中,女孩在语言学习方面比男孩表现得更好。case名词,意为“事例;情况”,前面有mst修饰,后接可数名词复数,此处用复数形式cases。in mst cases固定短语,意为“在大多数情况下;在大多数事例中”,在句中作状语。
4.impressin
【解析】句意:我对西安的第一印象是它美丽的风景。根据中文提示“印象”以及句中be动词was可知,这里需要用可数名词的单数形式,“impressin”符合语境及语法要求。故填impressin。
5.dnated
【解析】句意:Rbin上周向慈善机构捐赠了一大笔钱。dnate“捐赠”, 句中时间状语是“last week”,句子要用一般过去时,因此填动词的过去式dnated。
6.easing
【解析】句意:我相信宠物在缓解孤独感方面起作用。根据“in”提示,介词后接动名词作宾语。“缓解”为动词ease,其动名词形式是easing(去e加ing)。
7.raised
【解析】句意:这个男孩在街上卖花,筹募了260元来帮助那位盲人。根据中文提示可知,“筹募”对应的英文是raise,是动词,根据“sld”可知此处用一般过去时,raise的过去式是raised。
8.aches
【解析】句意:格林医生,我感觉不舒服,我的腿疼得厉害。根据汉语意思,ache“疼痛”,动词,主语My leg是第三人称单数,因此谓语动词ache需变三单形式aches。
9.elderly
【解析】句意:我有许多帮助老人的经历。“上了年纪的”常见英文表达为“elderly” ,它是一个形容词,在句子中“the + 形容词”可以表示一类人,“the elderly”即表示“老年人”这一类群体,符合句子语境,此处用“elderly”。
10.Lk ut
【解析】句意:小心!有一辆车从左边开过来了。根据语境,是在提醒对方有车从左边来了,需要用祈使句形式,祈使句通常以动词原形开头。“小心;当心”的英文表达是lk ut。故填Lk;ut。
11.weather frecast
【解析】句意:天气预报说明天下午有大雨。“天气预报”英文中常用“weather frecast”来表示,根据“says”可知,应用单数,名词短语作句子的主语。
12.pay attentin
【解析】句意:请注意我正在说的话,因为它很重要。此句是“Please”开头的祈使句,“Please”后接动词原形。此处表达“注意”,用动词短语“pay attentin t”,句中“t”已给出,空格处只需填pay attentin。
13.eye cntact
【解析】句意:保持良好的目光接触是有效沟通的关键部分。根据中文提示可知,“目光接触”对应的英文是eye cntact,是不可数名词,此处作maintaining的宾语。
14.held up
【解析】句意:他从街对面抬起手向我们挥手。根据中文提示可知,“抬起”对应的英文是hld up,是动词短语,句子描述过去发生的动作,用一般过去时,hld的过去式是held。
15.tidy up
【解析】句意:请在客人到来之前收拾好你的房间。tidy up“收拾;整理”,是固定搭配,此句为祈使句,用动词原形。
16.in vain
【解析】句意:我们为拯救那座旧建筑所做的一切努力都是枉费心机。in vain“枉费心机;徒劳无益”,是固定搭配。
17.sit up
【解析】句意:医生告诉他坐直,然后深吸一口气。“坐起来;坐直”对应的英文是sit up,动词短语;tell sb. t d sth.“告诉某人做某事”,动词短语。所以填动词原形。
18.make a gd impressin n
【解析】句意:给你的新老板留下好印象很重要。根据“It is imprtant t”提示,动词不定式符号t后接动词原形。“给……留下好印象”为动词短语make a gd impressin n,后接宾语yur new bss。
19.in need
【解析】句意:我们应该总是准备好帮助那些有困难的人。表示“有困难的,有危难的,在穷困中的”的短语是“in need”,介词短语,“in need”修饰前面的“thse”,此处表示“有困难的人”。空格处用“in”和“need”。
20.in rder t
【解析】句意:她早起是为了赶上进城的首班车。根据句意及汉语提示,“目的是;为了”为固定短语in rder t,后接动词原形,此处in rder t catch...作目的状语。
21.Watch ut
【解析】句意:你明天开车上班时,留神结冰的路面。根据汉语提示,Watch ut“小心;留神”,动词短语,本句为祈使句,直接用动词原形开头,置于句首,首字母大写。
22.flwer arranging
【解析】句意:她对插花非常感兴趣,并且经常制作漂亮的花束。根据中文提示“插花”以及句中介词in可知,这里需要用名词短语,“flwer arranging(插花)”是固定表达,符合语境及语法要求。
23.raise ne’s spirits
【解析】句意:这首美妙的音乐在漫长的一天后帮助使人振奋。根据中文提示可知,“使某人振奋”对应的英文是raise ne’s spirits,是动词短语,位于不定式符号t之后,用动词原形。故填raise;ne’s;spirits。
24.cheer up
【解析】句意:我朋友考试失利后,我努力想让她高兴起来。根据汉语提示,cheer sb. up“使……高兴起来”,动词短语,置于try t之后,用动词原形。
25.suffered frm
【解析】句意:去年冬天,这个地区的许多人遭受了可怕的流感的侵袭。suffer frm“遭受;患……病”,“last winter”表明时态为一般过去时,用suffered frm。
26.lk after
【解析】句意:我外出度假时,你能帮我照料我的宠物狗吗?根据中文提示可知,“照料;照顾”对应的英文是lk after,是动词短语,位于情态动词Culd之后,用动词原形。
27.in lw spirits
【解析】句意:自从失业后,他一直情绪低落。句中“情绪低落”对应的固定短语是in lw spirits,该短语在句中作表语。
28.disabled peple
【解析】句意:我们应该对残障人士给予更多尊重和关怀。根据汉语提示可知,“残障人士” 的英文表达是 disabled peple,其中 disabled 是形容词,意为 “残疾的、残障的”,用来修饰名词 peple。故填 disabled;peple。
29.vluntary wrk
【解析】 句意:许多年轻人参与志愿工作来帮助有需要的人。根据汉语提示可知,“志愿工作” 的英文表达是 vluntary wrk,其中 vluntary 是形容词,意为 “志愿的”,用来修饰名词 wrk。故填 vluntary;wrk。
30.ballet
【解析】句意:她从五岁起就一直在学习芭蕾舞。ballet“芭蕾舞”,是不可数名词。
31.emphasize
【解析】句意:他过去常常向他的学生们强调努力工作的重要性。“强调”对应emphasize。used t d sth.表示“过去常常做某事”,所以这里使用动词原形emphasize。
32.clap
【解析】句意:当歌手唱完歌时,观众开始大声鼓掌。表示“鼓掌,拍手”的单词是“clap”,动词。started t d sth.“开始做某事”,动词短语,所以空处应填动词原形clap。
33.shake
【解析】句意:地震发生时,地面开始剧烈晃动。根据汉语提示,shake“摇动;抖动”,begin t后接动词原形。
34.bss
【解析】句意:公司的老板对他的员工非常严格但很公正。“老板”对应bss。根据句子结构和语境,这里需要一个名词来作为主语中心语表示“老板”,且根据is可知,主语是单数,所以直接用名词单数形式bss。
35.hld
【解析】句意:走路时,请抬起你的头并且直视前方。“使保持”对应hld。此句是祈使句,以动词原形开头,所以使用动词原形hld。
36.meaning
【解析】句意:几个世纪以来,生命的意义一直是讨论的话题。“意义;意思”对应meaning。根据句子结构,此处需要名词来充当主语中心语,且根据句意可知这里用单数形式meaning即可。
37.suppse
【解析】句意:我假定你已经完成了你的作业。suppse“假定;假设”,此处描述的是当前的假定或假设,应用一般现在时,主语为“I”,用动词原形。
38.punds
【解析】句意:他用攒下的为数不多的几英镑买了一块新手表。根据汉语提示,pund“英镑”,可数名词,前有few修饰,需用复数,因此pund需变复数punds。
39.spare
【解析】句意:这周我没有任何空闲时间,因为我太忙了。根据中文提示可知,“空闲的;空余的”对应的英文是spare,是形容词,此处作定语修饰time。
40.ffer
【解析】句意:他主动提出帮那位老人提沉重的行李。“主动提出”对应ffer。decide t d sth.表示决定做某事,t后面跟动词原形,所以这里使用ffer的原形。
41.graduating
【解析】句意:许多学生梦想在初中毕业后进入一所好高中。graduate frm... 是固定搭配,意为 “从…… 毕业”。after为介词,后接动名词形式作宾语。故填graduating。
42.lifestyle
【解析】句意:对孩子们来说,拥有积极健康的生活方式是很重要的。不定冠词an后接单数名词,“生活方式”对应的单词是lifestyle。
43.masters
【解析】句意:徐悲鸿是中国最伟大的绘画大师之一,享誉世界。“ne f the+形容词最高级+可数名词复数”表示“最……的……之一”,此处填名词master“大师”的复数形式masters。
44.temperature
【解析】句意:我们应该把新鲜水果保存于5℃或更低的温度下。temperature“温度”,是名词,不定冠词a后用单数形式。
45.elements
【解析】句意:你将在化学课上学习不同的元素。different后接可数名词复数,“元素”对应的单词element的复数形式是elements,故填elements。
46.alne
【解析】句意:当你独自待在公园时,你最好避免和陌生人说话。副词alne意为“独自地”,用来修饰动词staying,故填alne。
47.theme
【解析】句意:这个主题公园每年吸引数百万游客。theme是名词作定语,表示“主题”,theme park是名词性短语,表示主题公园。
48.classic
【解析】句意:莉莉收集了很多经典的小说,所以她想买一个更大的盒子来存放它们。句中需要形容词修饰名词nvels,“经典的”用classic表达。
49.heres
【解析】句意:许多英雄在战争中为我们的国家牺牲了。“英雄”的英语表达为“her”,前文“Many许多”后接可数名词复数,her变为heres。
50.speech
【解析】句意:在他讲话的开头,这位科学家给我们讲了一个有趣的笑话。形容词性物主代词his后需要接名词,“讲话”对应的名词是speech。
51.enjy
【解析】句意:我们可以一起看卡通片。“享受”enjy,动词,can后跟动词原形。
52.brave
【解析】句意:他既勇敢又乐于助人。“勇敢的”brave,形容词,在句中作表语。
53.cmic
【解析】句意:这是一本著名的漫画书。空处作定语修饰名词bk,用其单数形式,结合汉语提示,用cmic表示“漫画”,cmic bk“漫画书”,是名词短语。
54.during
【解析】句意:我们在假期期间看漫画书。“在……期间”对应的英文单词是during,符合句子意思,故填during。
55.exciting
【解析】句意:这是一部令人兴奋的电影。此处是形容词作定语,修饰名词film,“令人兴奋的”对应的单词是exciting。
56.scene
【解析】句意:这部卡通片里的场景非常漂亮。scene“场景”,名词,由“is”可知,名词用单数。
57.respect
【解析】句意:我们应该尊重卡通创作者。respect“尊重”,动词,情态动词shuld后跟动词原形。
58.famus
【解析】句意:这是一个著名的卡通工作室。famus“著名的”,形容词作定语,修饰名词studi。
59.plan
【解析】句意:我们计划这周末去看一场电影。主语是We,句子为一般现在时,“计划”对应的英文单词是plan,固定搭配plan t d sth.表示“计划做某事”,故填plan。
60.writer/authr
【解析】句意:这位作家写了很多漫画书。定冠词the后接名词,“作家”对应的英文单词是writer/authr,本句填写名词单数即可。
61.directr
【解析】句意:他将来想当导演。directr“导演”,a修饰可数名词单数。
62.plastic
【解析】句意:我们应该减少塑料制品的使用,以保护海洋。空格在句中作定语,修饰后面的名词“prducts”。“塑料”对应的英文是plastic。“plastic prducts”是固定搭配,意为“塑料制品”。
63.cpy
【解析】句意:抄袭别人的作业不是个好习惯。根据汉语提示可知,cpy“仿造;临摹”,此处为动词,跟在不定式符号t后,故用动词原形。故填cpy。
64.masterpiece
【解析】句意:这幅画是一位伟大艺术家创作的杰作。根据汉语提示可知,masterpiece“代表作;杰作”,名词,位于a之后,使用单数。故填masterpiece。
65.temperature
【解析】句意:今天的温度很低,所以你应该多穿点衣服。“温度”用名词temperature;此处作句子主语,故填temperature。
66.details
【解析】句意:这幅画的细节展现了艺术家高超的技艺。detail“细节;局部” ,为名词,且谓语动词“shw”是动词原形,空处应用其名词复数形式details作主语。故填details。
67.limit
【解析】句意:我们应该限制花在电脑游戏上的时间。“限制;限定”用动词limit;shuld后接动词原形,故填limit。
68.sculpture
【解析】句意为:公园里的这座雕像是由一位当地艺术家创作的。“雕像”用名词sculpture,结合was可知,此处填单数名词作句子主语,故填sculpture。
69.require
【解析】句意:请告诉我你的学校旅行需要什么。根据汉语提示可知,require“需要”,动词;空处所在的宾语从句描述当前的需求,使用一般现在时,主语yu为非三单形式,所以谓语动词使用原形。故填require。
70.priceless
【解析】句意:这个旧花瓶是无价的,因为它历史悠久。“无价的”用形容词priceless;此处作表语,故填priceless。
71.separate
【解析】句意为:这两兄弟现在住在不同的城市里。根据汉语提示可知,separate“不同的;不相关的”,形容词,作定语,修饰后面的名词cities。故填separate。
72.damage
【解析】句意:暴风雨将会损坏村里的许多房屋。根据汉语提示可知,damage“损坏;毁坏”,动词,位于will之后,使用动词原形。故填damage。
73.exhibitin
【解析】句意:这周末我们将去看一个关于古画的艺术展览。“展览;展出”用名词exhibitin;此处作g t的宾语,故填exhibitin。
74.master painter
【解析】句意:他想成为像梵高一样著名的绘画大师。“著名画家;绘画大师”master painter。故填master painter。
75.cpy
【解析】句意:那个学生试图临摹老师的画,但没能抓住细节。根据汉语提示可知,空处应填cpy“仿造”,try t d sth“试图做某事”,空处用动词原形。故填cpy。
76.cpy
【解析】句意:我需要这份设计的一个复印件,明天给客户看。 “复印件;复制品”对应的英文名词是“cpy”,前面有“a”修饰,用单数形式,故填cpy。
77.separate
【解析】句意:这两个话题是不同的,所以我们应该分别讨论它们。根据汉语提示可知,separate“不同的;不相关的”,形容词,作are的表语。故填separate。
78.next t
【解析】句意:我们学校旁边有一家书店,所以我们经常课后去那里。next t“紧邻;在……近旁”,介词短语。故填next;t。
79.all the time
【解析】句意:这位老音乐家一直弹钢琴以保持自己的技艺娴熟。根据句意和括号内的中文提示可知,此处考查all the time“一直;始终”,副词短语。故填all;the;time。
80.passed alng
【解析】句意:我们沿着河边前行,欣赏沿途美丽的风景。根据汉语提示可知,“向前行;沿……而过”译为pass alng。结合“and enjyed”,此处用动词的过去式passed。故填passed;alng。
81.requires
【解析】句意:这个项目需要耐心和创造力,这两者对艺术都很重要。根据句意和括号内的中文提示可知,此处考查require“需要”,动词;结合下文“which are bth imprtant fr art”可知,句子陈述现在的情况,时态应用一般现在时,且主语“This prject”为第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式requires。故填requires。
82.graduated
【解析】句意:他毕业于一所著名的艺术学校,现在在一所中学教书。根据汉语提示可知,graduate“毕业”,动词,结合语境可知,动作发生在过去,应用一般过去时,动词用过去式。故填graduated。
83.temperature
【解析】句意:储藏室的温度必须保持在15到20摄氏度之间。temperature“温度”,在此处作不可数名词。故填temperature。
84.masterpiece
【解析】句意:这部作品被认为是这位艺术家一生中最伟大的杰作。根据汉语提示可知,“代表作;杰作”译为masterpiece。故填masterpiece。
85.exhibitin
【解析】句意:学校下个月将举办一场学生手工艺品展览。 “展览;展出”对应的英文名词是“exhibitin”,前面有“an”修饰,用单数形式即可,故填exhibitin。
86.lifestyle
【解析】句意:改变你的生活方式能够帮助你减轻压力并保持健康。根据汉语提示可知,lifestyle“生活方式”, 表泛指、整体性概念,使用单数。故填lifestyle。
87.alne
【解析】句意:她更喜欢独自旅行,因为这样可以自由安排行程。 此处需要副词修饰动词“travel”,“独自”对应的英文副词是“alne”,故填alne。
88.limit
【解析】句意:你应该限制看电视的时间来保护视力。根据汉语提示可知,“限量;减量”译为limit。情态动词shuld后接动词原形。故填limit。
89.daughter
【解析】句意:这位作家的女儿在18岁时出版了她的第一部小说。daughter意为“女儿”,由“has”可知,此处应用可数名词单数,故填daughter。
90.priceless
【解析】句意:这个家庭已经把这条无价的项链保存了三代。 “无价的”对应的英文形容词是“priceless”,用来修饰名词“necklace”,故填priceless。
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