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      期末测评卷(七)—2025-2026学年三年级语文下册(统编版)(含答案)

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      期末测评卷(七)—2025-2026学年三年级语文下册(统编版)(含答案)

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      这是一份期末测评卷(七)—2025-2026学年三年级语文下册(统编版)(含答案),共10页。试卷主要包含了阅读语段,完成练习,选择题,按要求完成句子练习,根据所学内容填空,仔细阅读下面的材料,完成练习,阅读课内文言文,完成练习,现代文阅读理解,语言表达等内容,欢迎下载使用。
      任务一:字词句海拾贝
      一、阅读语段,完成练习。(13分)
      太阳从hūn àn( )的天边慢慢升起,沉睡的花苞舒展开自己鲜艳的花(辨 瓣)儿,chuí liǔ( )在wēi fēng( )中摇曳。我一边欣赏眼前的美景,一边品尝味道酸甜的山杏。突然,我与一只燕子相遇了,它zī shì( )奇怪地趴在地上,模样可怜极了。我心中不禁一惊,迅速走过去jiǎn chá( )它的情况,原来是翅膀zhé duàn( )了。我轻轻为它包扎好。这时,燕子不声不响地跳上我的肩膀,挨近我的脸。圆润(透 诱)亮的露珠在它wū hēi( )的羽毛上闪闪发光。我轻轻地说:“以后你一定要当心哪!”
      1、看拼音,写词语,书写要规范,端正,整洁。(7分)
      2、下列词语中加点字读音错误的一项是( )。(2分)
      A.鲜艳(xiān) B.模样(mó) C.挨近(āi) D.不禁(jīn)
      3、在语段的括号里选择使用正确的字,画“√”。(2分)
      4、下列句中“味道”,与语段中“味道”意思相同的一项是( )。(2分)
      A.这部连续剧越看越有味道。
      B.我很喜欢妈妈做的饭菜的味道。
      C.这本书读起来很有味道,值得一看。
      二、观察下面两组词语,各补充一个具有相同特点的词语,并完成练习。(5分)
      第一组:吆喝 呼吸 唠叨 第二组:诉说 讽刺 辩论
      我发现第一组加点字的意思都与 有关,偏旁都是 ;第二组加点字的意思都与 有关,偏旁都是 。根据这样的规律,我猜测“嗷嗷待哺”中,“嗷嗷”的意思是( )。
      ①游玩 ②骄傲 ③喊叫声 ④着急地爬。
      三、选择题。(10分)
      1、下面与“葡萄灰”“梨黄”构词规律相同的一项是( )。(2分)
      A.百合色 B.茄子紫 C.灰沉沉 D.半紫半黄
      2、下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。(2分)
      A.学习国外的经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。
      B.弟弟刚学会滑滑板,很兴奋,每天滑着滑板走南闯北。
      C.常言道:“近朱者赤,近墨者黑。”可见,我们要与品行高尚的人交朋友。
      D.遇事不要急,“兵来将挡,水来土掩”,想想办法,一定可以顺利解决。
      3、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
      A.春天的扬州是个旅游的好地方。
      B.全班同学都到齐了,只有李晓明同学还没到。
      C.蜻蜓款款地快速地飞落到一朵荷花上。
      D.《燕子》这篇文章的作者是郑振铎写的。
      4、下列最适合作为关键句的是( )。(2分)
      :它们先绕着食物转几圈,小心地打量着四周,觉得没有什么危险后,就争先恐后地把身子竖起来,张开小嘴把食物一口吞进嘴里,它们嚼着食物,嘴巴一动一动的,十分惬意。
      A.游鱼的活动方式很多 B.小鱼能察觉危险
      C.小鱼吃食十分有趣 D.水中的鱼儿十分惬意
      5、下列说法有误的一项是( )。(2分)
      A.《会摇尾巴的狼》告诉我们要认清事物的本质,不能被虚伪的表象迷惑。
      B.《叶公好龙》《农夫与蛇》《狐狸和葡萄》都出自《伊索寓言》。
      C.小组讨论时,我们要耐心听别人讲话,尽量不打断对方。
      D.有时候,一段话的大意可以根据关键语句的提示进行概括。
      四、按要求完成句子练习。(6分)
      1、顾客说:“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”(改为转述句)

      2、例:伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极了!(围绕一个意思写具体)
      学校的运动会可真热闹,

      3、用正确的修改符号修改下面这段话。(共有四处错误)
      我家的小狗很贪吃。当我们吃饭围着餐桌时,就摇着尾巴,抬起头眼巴巴地
      望着我们。我仍给它一块骨头,它马上立刻跑过去,开心地吃起来。
      五、根据所学内容填空。(10分)
      大自然是个神奇的魔法师,它用魔法棒变出了许多美景。这些美景中有白居易在初夏时节看到的桃花:人间四月芳菲尽, 。有曾几在梅子成熟时饱览的美景: 日日晴, 。有萧红笔下傍晚绚丽的火烧云:这地方的火烧云变化极多,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。还有郑振铎笔下可爱的小燕子:一身 ,一对轻快有力的翅膀,加上
      尾巴,凑成了那样 小燕子。
      任务二:踏春品读经典
      六、仔细阅读下面的材料,完成练习。(7分)
      1、“三贤墓”中的“贤”字在词典中有下面四种解释,在材料中应选( )。(2分)
      A.有德行的人;有才能的人 B.有德行的;有才能的。
      C.敬辞,用于平辈或晚辈。 D.姓。
      2、从游玩建议看,推荐7~9月游玩是因为( )。(1分)
      A.湖面最大B.景色优美C.游客能下水捕鱼
      3、判断下列说法,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”(3分)
      ①微山湖的水域面积全国最大。( )
      ②游客来微山湖,能看到的景色只有十万亩荷花。( )
      ③来微山湖旅游,特色体验项目众多。( )
      4、东东到微山湖游玩后,对微山湖赞叹不已。他想为微山湖写一句宣传语,该怎样写呢?请你帮帮他。(1分)

      七、阅读课内文言文,完成练习。(10分)
      守株待兔
      宋人有耕者,田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
      1、下列加点字解释错误的一项是( )。(2分)
      A.兔走触株(走路) B.因释其耒而守株(放下)C.冀复得兔(希望)
      2、下列对朗读停顿的划分,不正确的一项是( )。(2分)
      A.田中/有株 B.因释/其耒而/守株 C.兔/不可复得
      3、文中,当农夫看到兔子被撞死后,他的做法是“ ”,他这样做的原因是“ ”,结果是“
      ”。(用文中原句回答)(3分)
      4、用自己的话说一说农夫“身为宋国笑”的原因。(1分)

      5、下列人物的做法和本文中的农夫有相似之处的是( )。(2分)
      A.农民伯伯辛勤劳动半年,最终获得了大丰收。
      B.小军的哥哥很喜欢待在家里,有时候好几天都不出门。
      C.庆庆在路上捡到一个玩具,便天天蹲在那里,期待有新的收获。
      八、现代文阅读理解。(10分)
      ①一天,聪聪在门口玩耍。一位老先生从他家门前经过时,拐杖掉了。聪聪连忙把拐杖捡起来,交还给他。“谢谢,不过我现在不用拐杖也走得很稳。你要是喜欢,就拿去吧。”老先生说完掉头就走。聪聪拿着拐杖端详:这是一根普通的木质拐杖,除了把手弯弯的,底部有铁片装饰,没有其他特别之处。
      ②聪聪拿起拐杖朝地面敲了两三下,没有多想,就一脚跨了过去。突然,拐杖变成了一匹小黑马。它一边嘶嘶叫,一边在院子里飞奔起来,把地上的石子儿摩擦出四射的火星。聪聪又惊又喜,等两脚再度踩在地上时,拐杖立刻恢复了原状。马蹄消失了,变回原来的铁片,马鬃(zōng)也不见了,还原成弯弯的把手。
      ③聪聪又一脚跨过拐杖,这次,拐杖变成一头高大的双峰骆驼,院子变成辽阔的沙漠,他喜出望外。第三次,拐杖变成一辆鲜红的赛车,院子变成热闹的赛车场。每一场比赛,聪聪总是一马当先抵达终点……这让他欣喜若狂。
      ④玩着玩着,聪聪又看到那位老先生。他以为老先生是要把拐杖要回,便涨红了脸把拐杖递还过去。老先生说:“你能拿着它玩,我只能扶着它走路。没有拐杖,我还不是一样走?”说完他就离去了。此刻,世界上没人比这位老先生更快乐了。因为,他送了一个很特别的礼物给小男孩。
      1、第②段详细写了拐杖的第一次变化,马蹄是 变成的,马鬃是 变成的。这根拐杖真神奇啊!(2分)
      2、我运用 的方法,理解了画“ ”部分的意思:
      。(2分)
      3、根据短文梳理拐杖的变化及聪聪的心情,补充思维导图。(4分)
      4、读画“ ”部分,为什么说“世界上没人比这位老先生更快乐了”?联系短文内容写写你的理解。(2分)


      任务三:展喉畅言协作
      九、语言表达。(4分)
      三年级(1)班的同学们正在班会上讨论“应该怎样安排座位”,乐乐和萌萌分别发表了自己的看法,你更赞同谁的看法?请说说你的理由。
      乐乐:我觉得个子矮的同学可以坐前面,个子高的同学坐后面。
      萌萌:我觉得前后排同学的座位应该定期轮换。
      我赞同 的看法,因为


      任务四:凌云挥毫绘景
      十、习作。(25分)
      石蜂有辨认方向的能力,蝙蝠在夜间飞行靠的不是眼睛……科学家通过实验揭开了一个又一个谜团。你做过哪些小实验?请回忆曾经做过的一个实验,把实验的过程和结果写清楚;还可以写一写做实验时的心情、有趣的发现等。题目自拟;不少于300字。
      参考答案
      一、1、昏暗、花瓣、垂柳、微风、姿势、检查、折断、乌黑
      2、B
      3、瓣√、透√
      4、B
      二、补充词语:第一组 叫喊;第二组 谈话
      口、口字旁;语言、言字旁;③
      三、1、B
      2、B
      3、A
      4、C
      5、B
      四、1、顾客说,那当然,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
      2、操场上人头攒动,同学们有的奔跑接力,有的呐喊助威,有的坐在台下鼓掌欢呼。
      3、修改四处错误:
      ①“我们吃饭围着餐桌时” 改为 “我们围着餐桌吃饭时”;
      ②加主语 “小狗”;
      ③“仍” 改为 “扔”;
      ④删去 “马上” 或 “立刻”。
      五、山寺桃花始盛开;梅子黄时,小溪泛尽却山行;红彤彤的,金灿灿的,半紫半黄,葡萄灰;乌黑的羽毛,剪刀似的,伶俐可爱的
      六、1、A
      2、B
      3、①× ②× ③√
      4、示例:荷韵微山湖,醉美水乡情
      七、1、A
      2、B
      3、因释其耒而守株;冀复得兔;兔不可复得,而身为宋国笑
      4、农夫偶然捡到撞死的兔子,就放下农活天天守在树桩旁等兔子,心存侥幸不想劳动,最后再也没捡到兔子,被宋国人嘲笑。
      5、C
      八、1、底部铁片、弯弯把手
      2、联系上下文;聪聪十分惊喜开心
      3、第二栏:一头双峰骆驼、心情:喜出望外;第三栏:一辆鲜红赛车、心情:欣喜若狂
      4、老先生把有魔法的拐杖送给孩子,自己虽然不用拐杖,却送出了独一无二的快乐礼物,看到孩子收获快乐,他内心无比满足幸福。
      九、示例:我赞同萌萌的看法,因为定期轮换座位既能保证高矮同学轮流看清黑板,又能保护大家视力,还能和不同同学做同桌,增进班级交流。
      十、习作范文
      鸡蛋浮起来了
      今天科学课上,老师带我们做了 “盐水浮鸡蛋” 小实验,有趣又神奇。
      实验准备好玻璃杯、清水、鸡蛋和一勺食盐。我先往杯子倒大半杯清水,轻轻把鸡蛋放进去,鸡蛋 “咚” 地沉到杯底,一动不动。我舀一大勺盐倒进水里,拿筷子快速搅拌,白色盐粒慢慢化开,水变得浑浊。可鸡蛋还是静静躺在底下,没有上浮。
      我又连续加了三勺盐,使劲搅拌,杯底盐全部溶解。奇迹出现了!原本沉底的鸡蛋慢慢离开杯底,悬浮在水中间。我再加一勺盐搅拌,鸡蛋直接浮到水面,露出一小截蛋壳。
      我好奇地问老师原因,老师告诉我:盐水密度比清水大,浮力变大,就能托起鸡蛋。这次实验让我收获满满,原来生活里藏着这么多科学小秘密!题号










      总分
      得分
      微山湖景点简介
      微山湖,作为中国北方最大的淡水湖,位于山东省济宁市微山县境内,承接4省34县(区)来水,有53条直接入湖河流,水域面积达1266平方千米,在全国淡水湖泊中位居第六。微山岛是北方最大的内陆岛,岛上的“三贤墓”——微子墓、目夷墓、张良墓,承载着厚重的历史。微山湖旅游区总面积为76.78平方千米,涵盖红色渔乡微山岛景区、京杭大运河风情体验带以及被列入“中国十大魅力湿地”的微山湖国家湿地公园。
      游玩建议
      每年7~9月是最佳游玩时间,此时十万亩荷花开遍湖中,蔚为壮观;7~8月还是传统的捕鱼季节,所到之处,皆能品尝各类味美湖鲜。
      特色体验
      来到微山湖,一定要品尝当地特色美食,像全鱼宴、荷花宴都不容错过;参与鱼鹰捕鱼表演、划小木船等水上活动也能增添不少乐趣;还可以走进微山岛农家小院,体验渔家生活,感受独特的风土民情。

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