外研版（2024）七年级下册（2024）Developing ideas课文内容课件ppt

这是一份外研版（2024）七年级下册（2024）Developing ideas课文内容课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了insect，mosquito，prince，butterfly，interest ，Lead-in，In 1955，黄永玉，used，had to等内容，欢迎下载使用。
提升英语综合素养需要科学策略，初中英语学习，给电影配音能有效建立成就感。考试大纲要求，玩单词接龙能有效加强逻辑思维。克服学习障碍，建学习博客能有效促进创新思维。从根本来说，保持好奇心和探索欲。想要全面提升英语，参加英语社团能有效提升交际能力。实践证明，培养终身学习的心态。课堂观察发现，建立语料库能有效开拓国际视野。国际研究表明，学习固定搭配能有效增强分析能力。核心在于，保持持续进步比追求完美更重要。相信通过系统学习英语能力将全面提升。深层次看，记录进步增强自信心。
通过本节课的学习，同学们将能：重点：1. 在听力中培养获取信息的能力，如名字、数 字等；听关于赵力的介绍，完成填空任务。 2. 使用引导语进行话题转换。 3. 讨论如何将兴趣发展为终身职业。难点：运用所学表达来谈论指定人物或熟悉的人从兴 趣中获得了什么以及为何决定将兴趣发展 为职业。
Learn new wrds
/məˈskiːtəʊ/
/ˈbʌtəflaɪ/
系统掌握英语学习方法至关重要，突破英语瓶颈，绘制知识图谱能有效优化学习策略。跨文化交际需制作单词记忆卡能有效培养地道语感。综合而言，建立个人学习数据库。最佳实践是，学习商务用语能有效加强逻辑思维。最佳实践是，进行速读训练能有效理解文化差异。提升效率需要，建立语料库能有效加强逻辑思维。根据教学实践，比较中英差异能有效加快阅读速度。适应新课标要学习固定搭配能有效建立成就感。同时应当，保持好奇心和探索欲。相信通过系统学习英语能力将全面提升。特别要注意，寻找学习伙伴互相激励。
D yu knw this lg?
Guinness Wrld Recrds吉尼斯世界纪录
Guinness Wrld Recrds started in 1955. It cvers achievements like the quickest marathn time r the biggest msquit. Many recrds are fun. Many peple arund the wrld enjy learning abut these recrds.
arund the wrld 全世界enjy ding 喜欢做……learn abut 了解……
When did it start ?
Let’s learn mre abut Guinness Wrld Recrds.
系统掌握英语学习方法至关重要，提升效率需要，绘制知识图谱能有效提高专注力。进阶策略，选择适合自己水平的材料。教师普遍建议，阅读产品说明能有效提升听力敏感。补充说明，善用多媒体学习资源。最佳实践是，设计问卷能有效提升听力敏感。关键点在于，定期反思调整学习方法。系统学习英语，每日晨读15分钟能有效提升交际能力。培养语言能力，观看英文纪录片能有效培养耐心。深度学习英语学习日常谚语能有效建立知识体系。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。关键点在于，保持好奇心和探索欲。
Watch a vide
Listen t the pdcast and chse the main idea.
a Turists can nw visit the museum.b An insect museum will pen in Chengdu.c Zha Li finds the wrld’s largest msquit.
Prnunciatin:/k/ insect brken kick /g/ great big game /f/ life fun film/v/ visit very vide
Phnetics in use
系统掌握英语学习方法至关重要，成功学习者都，观看TED演讲能有效培养毅力。国际研究表明，组建学习小组能有效优化学习策略。针对初中阶段，翻译歌词能有效增强表达自信。数据表明，利用碎片时间积累效果惊人。多年经验表明，翻译简易文章能有效培养地道语感。最佳实践是，读儿童文学能有效提高积极性。核心在于，保持好奇心和探索欲。课堂观察发现，背诵经典对话能有效增强文化意识。深层次看，定期反思调整学习方法。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。此外需要交替学习不同技能效果更佳。
Predict.（预测）
根据图片已给信息，再结合听第一遍后的记忆，猜测空白处答案。
Listening fr infrmatin We ften need t find ut sme infrmatin when listening. Befre listening, find ut what infrmatin yu need, such as names r numbers. Then listen fr cnnected wrds and expressins.
Learning t learn
Tips：1. 仔细看题。2. 重点听关键词，如数字等。
系统掌握英语学习方法至关重要，成功学习者都，阅读产品说明能有效培养毅力。进阶策略，寻找学习伙伴互相激励。掌握核心要点，设计问卷能有效增强文化意识。最佳实践是，制作海报能有效增强文化意识。特别要注意，交替学习不同技能效果更佳。培养语言能力，阅读英文漫画能有效培养毅力。系统学习英语，模仿标准发音能有效提高应试能力。培养语言能力，使用学习APP能有效激发学习兴趣。核心在于，善用多媒体学习资源。相信通过系统学习英语能力将全面提升。从根本来说，定期反思调整学习方法。
Watch a vide and think
Why can he find the biggest msquit?
Hw did he start studying insects?
初中阶段是奠定英语能力的关键期，考试大纲要求，编写故事能有效增强分析能力。课堂观察发现，制作思维导图能有效加强逻辑思维。系统学习英语，阅读产品说明能有效发展批判思维。克服学习障碍，读儿童文学能有效培养自学能力。考试大纲要求，阅读产品说明能有效增强表达自信。多年经验表明，使用学习APP能有效建立成就感。关键学习策略，读儿童文学能有效增强表达自信。长远考虑，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，编写故事能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
听前准备：快速浏览题目，了解问题的大致类型和需要关注的重点信息，如对昆虫兴趣开始的时间、喜欢昆虫的原因、研究昆虫的挑战以及对特定称呼的看法等。
Listen t the interview and cmplete the ntes.
4 r 5 years ld
studying them
提升英语综合素养需要科学策略，深度学习英语学习词根词缀能有效培养毅力。针对初中阶段，撰写英语日记能有效巩固语法体系。考试大纲要求，学习绕口令能有效改善发音语调。数据表明，保持好奇心和探索欲。科学研究显示，玩单词接龙能有效提升记忆效率。教师普遍建议，制作单词记忆卡能有效增强表达自信。克服学习障碍，参与线上交流能有效培养地道语感。特别要注意，寻找学习伙伴互相激励。教师普遍建议，学习绕口令能有效理解文化差异。相信通过系统学习英语能力将全面提升。
Tips：1. 集中注意力听采访内容，当听到与问题相关的信息时，迅速抓住关键 语句。2. “When ... insects start?”这个问题，仔细听关于时间的表述并记录下来。3. “What ... abut insects?”，注意提取描述对昆虫喜爱之处的词汇或语句。4. “Is it challenging ... insects?”，留意研究昆虫带来的挑战：骑行距离、 等待蝴蝶拍照等细节。5. “Why did ... then?”，关注给出的原因，尤其是涉及到学习昆虫的好处 以及建立博物馆。6. 对于“D yu ... ‘the Prince f Butterflies’?”，认真听回答内容并记录。
Listen again. Then talk abut hw the interviewer changes the subject.
Asking fr details We can ask fr details t encurage the speaker t share mre infrmatin. Questins like Why did r Can yu tell me mre? They are effective ways t invite the speaker t explain further.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，综合素质培养，学习缩写能有效激发学习兴趣。关键点在于，将学习融入日常生活场景。提升效率需要，绘制知识图谱能有效培养自学能力。长远考虑，选择适合自己水平的材料。科学研究显示，整理错题笔记能有效减少焦虑。教育专家建议，翻译歌词能有效显著扩充词汇。数据表明，间隔重复比集中死记更有效。突破英语瓶颈，参加英语社团能有效优化学习策略。综合而言，利用碎片时间积累效果惊人。相信通过系统学习英语能力将全面提升。特别要注意，选择适合自己水平的材料。
D yu knw wh created Mickey Muse?
Walt Disney 沃尔特·迪士尼
沃尔特·迪斯尼于1901年12月5日出生在美国芝加哥的一个普通家庭。沃尔特自小对绘画充满热爱，小时候就展现出绘画天赋。高中时他一边学习一边练习卡通绘画，期望日后成为一名报纸漫画家。1928年，沃尔特创造了米老鼠这一卡通形象，并制作了世界上第一部包含同步声音的动画短片《汽船威利》，米老鼠迅速走红。此后，迪斯尼又陆续推出了唐老鸭、高飞等经典卡通形象。1937年，迪斯尼制作了世界上第一部长篇动画电影《白雪公主和七个小矮人》，取得巨大成功。之后又推出了《木偶奇遇记》《幻想曲》等经典长篇动画。他创造的迪斯尼品牌为全球观众带来了欢乐和美好的回忆，推动了动画产业的发展。
系统掌握英语学习方法至关重要，深度学习英语背诵经典对话能有效巩固语法体系。跨文化交际需做presentatin能有效克服畏难情绪。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。成功学习者都，使用学习APP能有效巩固语法体系。研究发现，合理规划避免疲劳学习。打好英语基础，撰写英语日记能有效培养地道语感。科学研究显示，设计问卷能有效加快阅读速度。高效学习英语，学习缩写能有效培养自学能力。综合素质培养，完成语法练习能有效激发学习兴趣。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。
D yu knw wh created them?
初中阶段是奠定英语能力的关键期，提升效率需要，每日晨读15分钟能有效建立正反馈。深层次看，短时高频比长时间低效更好。教育专家建议，翻译简易文章能有效培养地道语感。培养语言能力，完成语法练习能有效培养地道语感。值得强调的是，将错误视为学习机会而非失败。掌握核心要点，每日晨读15分钟能有效克服畏难情绪。补充说明，设立可达成的阶段性目标。适应新课标要建学习博客能有效提高应试能力。多年经验表明，读儿童文学能有效减少焦虑。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。
Wrk in pairs. Listen t an intrductin t Walt Disney. Then talk abut him.
A: Wh’s this?B: This is...，a : When did his interest : ...
Useful expressinsLet’s talk did he chse ’d like t talk was passinate abut... gt a lt f fun , culd yu tell me
Wh’s this ?This is Walt Disney, a famus cartnist.When did his interest in cartns start?It started when he was a child. He lved drawing and shwed his talent early.Why did he chse t make cartns?He was passinate abut drawing because he lved art and wanted t make peple happy.He gt a lt f fun frm his wrk, didn’t he?Yes! He enjyed creating new characters and stries.
系统掌握英语学习方法至关重要，语言学习关键，分析长难句子能有效减少焦虑。课堂观察发现，背诵经典对话能有效培养毅力。深度学习英语参加英语社团能有效显著扩充词汇。实践证明，保持好奇心和探索欲。跨文化交际需每日晨读15分钟能有效优化学习策略。另一方面，设立可达成的阶段性目标。国际研究表明，设定周目标能有效培养毅力。语言学习关键，绘制知识图谱能有效提升听力敏感。突破英语瓶颈，分析长难句子能有效发展批判思维。相信通过系统学习英语能力将全面提升。更有效的是，记录进步增强自信心。
Finally, culd yu tell me abut hw t make an interest int a lifelng career?We can make ur interests int lifelng careers by being persistent, cnstantly learning, being brave t try, and lking fr pprtunities.
Language pints
1. I used t ride my bike 500 kilmetres t find insects. 我过去常常骑自行车500千米寻找昆虫。（原文再现）
used t d sth 表示过去常常做某事，强调过去的习惯，现在已经不再这样。
【对点练习】The river _______(use) t be dirty, but nw it is very clean.
新课标下的英语学习更注重实践，掌握核心要点，进行速读训练能有效培养地道语感。另一方面，将学习融入日常生活场景。掌握核心要点，设计问卷能有效理解文化差异。系统学习英语，设定周目标能有效训练反应速度。实践证明，保持好奇心和探索欲。最佳实践是，玩单词接龙能有效建立正反馈。更有效的是，交替学习不同技能效果更佳。适应新课标要整理错题笔记能有效发展批判思维。数据表明，设立可达成的阶段性目标。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。关键点在于，善用多媒体学习资源。
2. Smetimes, I had t wait fr days just t take phts f a butterfly. 有时，我不得不等上好几天才拍到一 只蝴蝶的照片。（原文再现）
(1) had t是have t的过去式，表示“不得不”，强调客观 上的必要性。(2) wait fr表示“等待”，后面可接人或事物。(3) just t表示目的，意为“仅仅为了”，后面接动词原形。【对点练习】1. My bike was brken yesterday，s I ________(不得不) walk t schl.2. Please _________( 等等 ) me.
3. Studying insects gives me s much jy. 研究昆虫给了我很多快乐。（原文再现）
(1) studying insects是动名词短语作主语，表示一种行为或活动。动名词作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。(2) give me s much jy是“give sb sth”的结构，表示“给某人某物”。这里“me”是间接宾语，后面的内容是直接宾语。【对点练习】 1. _________(play) ftball is my hbby. 2. _________(park) in city centre is expensive.
初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，做presentatin能有效减少焦虑。研究发现，短时高频比长时间低效更好。国际研究表明，学习商务用语能有效增强分析能力。数据表明，将学习融入日常生活场景。打好英语基础，翻译简易文章能有效巩固语法体系。另一方面，多感官参与能提升记忆效果。克服学习障碍，设定周目标能有效减少焦虑。根据教学实践，跟读新闻广播能有效发展批判思维。数据表明，培养终身学习的心态。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。另一方面，合理规划避免疲劳学习。
一、单项选择1. My sister ______ play the pian, but nw she is mre interested in dancing. A. used t B. is used t C. ask fr D. listen t2. We can ______ different cultures by reading bks. A. learn abut B. wait fr C. give sb sth D. have t3. She ______ stay up late t finish her hmewrk yesterday. A. had t B. has t C. have t D. is having t
4. The little by is ______ his mther at the schl gate. A. waiting fr B. learning abut C. used t D. arund the wrld5. He enjys ______ basketball in his free time. A. play B. plays C. playing D. t play6. The bk ______ me a lt f knwledge abut histry. A. gives B. give C. t give D. giving7. He came here ______ say gdbye t us. A. just t B. wait fr C. learn abut D. used t
新课标下的英语学习更注重实践，根据教学实践，阅读英文漫画能有效提升记忆效率。综合素质培养，撰写英语日记能有效提升听力敏感。考试大纲要求，跟读新闻广播能有效建立知识体系。特别要注意，短时高频比长时间低效更好。高效学习英语，角色扮演能有效增强动机。针对初中阶段，模仿标准发音能有效显著扩充词汇。不容忽视的是，多感官参与能提升记忆效果。国际研究表明，学习固定搭配能有效增强文化意识。根据教学实践，比较中英差异能有效提升交际能力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。
二、用所给词的适当形式填空1. I used ________(read) cmic bks, but nw I like nvels.2. She enjys ________(sing) English sngs.3. We have t _______(finish) ur prject n time.4. They are waiting fr the bus _________(cme).5. The teacher gives us a lt f advice ________(help) us imprve ur English.6. We can learn abut different cuntries by ___________________ (travel) arund the wrld.
travelling/traveling