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小学数学苏教版(2024)五年级上册(2024)平行四边形、三角形和梯形的面积图片ppt课件
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这是一份小学数学苏教版(2024)五年级上册(2024)平行四边形、三角形和梯形的面积图片ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,求下面长方形的面积,探索新知,教材P31,原来平行四边形的底,原来平行四边形的高,长方形的长,长方形的宽,平行四边形的面积等内容,欢迎下载使用。
1. 通过实际操作和讨论分析,探索并掌握平行四边形的面积公式,能应用公式 正确计算平行四边形的面积,解决一些简单的实际问题。2. 探究并掌握平行四边形的面积公式,能正确运用公式计算平行四边形的面积, 解决一些实际问题。(重点)3. 掌握平行四边形面积计算公式的推导过程。(难点)
S = ab = 6 × 3 = 18(cm2)
比较元合街道的街西公园和街东公园,哪个占地面积大?
你能用数方格的方法数出平行四边形的面积吗?
联系数出平行四边形面积的过程想一想:任意一个平行四边形都能转化成长方形吗?平行四边形的面积除了与它的边长有关,还与什么有关?小组合作,剪一剪,拼一拼,说一说。
如图,平行四边形一组对边之间的距离是平行四边形的高,与高互相垂直的边是平行四边形的底。
长方形的面积 = 长 × 宽
× 高
平行四边形的面积 = 底×高
如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,平行四边形的面积计算公式可以写成:
回顾上面的活动过程,你有哪些收获?
一块平行四边形空地,底是20米,高是16米,面积是多少平方米?(教材P33 试一试)
20×16=320(平方米)答:面积是320平方米。
两条平行线之间画了一个长方形和一个平行四边形,长方形长15厘米,宽6厘米。求平行四边形的面积。(教材P33 练一练)
15×6=90(cm2)答:平行四边形的面积是90平方厘米。
1. 计算下面平行四边形的面积。
(教材P37 练习四第2题)
12×8=96(m2)
50×26=1300(dm2)
24×14=336(cm2)
2. 一个平行四边形广告牌,底6米,高2米。如果制 作费按每平方米150元计算,制作这个广告牌一 共需要多少元?(教材P37 练习四第4题)
3. 一个平行四边形停车场,底63米,高25米。如果平均 每个车位占地15平方米,这个停车场一共可以停多少 辆车?
63×25÷15=105(辆)
答:这个停车场一共可以停105辆车。
4. 用细木条钉成一个长方形框,长12厘米,宽7厘米。 它的周长和面积各是多少?如果拉成一个平行四 边形,周长变了没有?面积呢?
周长:2×(12+7)=38(厘米) 面积:12×7=84(平方厘米)
如果把它拉成一个平行四边形,它的周长没有变,面积变了。
因为拉成的平行四边形的底不变,而高变小了,所以面积就变小了。
5. 一个平行四边形,相邻的两条边长分别为6厘米和 9厘米,其中一条边上的高是7厘米,这个平行四 边形的面积是多少平方厘米?
6×7=42(平方厘米)
答:这个平行四边形的面积是42平方厘米。
学习完本节课,你有什么收获?
转化法:将图形分割及平移,使不规则的图形转 化成规则的图形,再进行比较。
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