小学三 数与运算的再认识说课ppt课件

这是一份小学三 数与运算的再认识说课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，探索新知，随堂小练，当堂检测，和87，和88，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.重新认识并解释整数、分数和小数的计数单位。 （重点）2.掌握数的大小比较方法。 3.理解分数的基本性质和小数的性质及其关系。
我们之前学过整数、分数和小数，那它们的计数单位分别有哪些呢？
整数的计数单位有个（一）、十、百、千、万……
把整数1平均分成若干份，表示这样1份的数就是分数单位；
小数的计数单位有十分之一、百分之一、千分之一……
这节课我们就来一起回顾一下整数、分数、小数的计数单位及相关知识。
阅读下面的信息，说说横线上的数表示的意义。(教材P31）
（1）2021年4月7日，我国“海牛Ⅱ号”海底钻机系统在南海超2000米深水成功下钻231米，刷新了世界纪录。（2）具有自主知识产权的C919国产大飞机与其他飞机相比，在燃油消耗方面降低 左右，在飞行阻力方面减少 左右。
（3）复兴号中国标准动车组与和谐号动车组相比，车体高度从3.7米增加到4.05米，宽度从3.3米增加到3.36米。
整数、分数和小数的计数单位分别有哪些?
填一填，想一想：整数、分数和小数的计数方法有什么共同点?
什么是分数的基本性质?什么是小数的性质?怎样理解它们之间的关系?
0.3=0.30=0.300
先比较下面每组中两个数的大小，再说说你是怎样比的。
（1）1000○923 832○923
（2） ○ ○
（3）4.7○3.6 3.34○3.4
比较数的大小，就是比较相同计数单位的个数。分数和小数的大小比较都可以转化为整数的大小比较。
(教材P32练一练 第1题)
（1）一个数由3个百、5个十分之一和2个百分之一组成，这个数写作( )，它里面有( )个百分之一。
（2）在 和 这两个分数中，( )的计数单位较大，( )的计数单位个数较多。
（3）220.02里面有2个( )、2个( )和2个( )。
(教材P33练一练 第2题)
(教材P33练一练 第3题)
先比较大小，再说说是怎样比的。(教材P33练一练 第4题)
32600○34600 6.45○5.54 4.32万○2.34亿
(教材P40练习六 第1题)
每组中的两个数分别可以看作哪两个整数比较大小?(教材P40练习六 第2题)
0.78○0.87 0.9○0.88
学习完本节课，你有什么收获？