小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）2.笔算乘法教案配套课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）四年级上册（2024）2.笔算乘法教案配套课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，用你喜欢的方法计算，回顾复习，×21，×25，探索新知，相同数位对齐，×0+11，×0+33，试一试等内容，欢迎下载使用。
理解多位数乘两位数的笔算算理，掌握乘数中间有0的乘法的计算方法，掌握乘数末尾有0的乘法竖式的简便写法。（重难点）2. 养成良好的运算习惯，提升知识技能的迁移水平。
35×2＝ 19×50＝ 25×3＝ 350×2＝ 190×5＝ 250×3＝ 16×50＝ 71×50＝ 18×30＝ 160×5＝ 710×5＝ 180×3＝
用竖式计算，并说一说多位数乘两位数竖式计算的方法？
想一想：多位数乘两位数，乘数中间或末尾有0该怎样计算呢？
这节课我们学习乘数中间或末尾有0的乘法。
(教材P48例3)
106×63＝ ______
易错：乘数中间的0也要参与计算，不能省略。
（1）160×60＝ ______
1.注意竖式简便写法中末尾0的处理，切记不可漏掉。2.乘数中间的0也要参与运算，不能省略。
想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？
两个乘数的末尾都有0时，先把乘数末尾0前面的数对齐，再相乘，最后在积的末尾添上相应个数的0。
用竖式计算乘数中间有0的乘法时，中间的0也要参与运算。
先把0前面的数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。
乘数末尾有0的乘法的简便算法
用第二个乘数每一位上的数依次去乘第一个乘数每一位上的数，0也要乘。与0相乘后，如果没有进位的数，要在这一位上写0占位；如果有进位的数，就要加上进位的数，并写在相应的数位上。
乘数中间有0的乘法的简便算法
1.(教材P48做一做第1题)
108×27 305×60
180×70 480×23
1.(教材P48做一做第2题)
2.(教材P48做一做第2题)
3.动物园的两头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了5吨食物，够这两头大象吃20天吗?
答：不够这两头大象吃20天。
2.下面的计算正确吗？错误的请改正。
反思：乘数中间的0没有参与运算，103×2=206，而不是26。
反思：相乘得到0与乘数中的0混淆。32×5=160，再补上乘数中的两个0，结果是16000。
学习完本节课，你有什么收获？
通过本节课的学习，我们学习了乘数中间或末尾有0的乘法。
乘数中间有0的计算方法：用两位数的个位、十位上的数依次乘多位数每一位上的数，包括0也要乘，与0相乘得0后，如果没有进位，则写0占位，如果有进位，需加上进位的数，写在相应的数位上。