数学四年级上册（2024）平行四边形和梯形图片ppt课件

这是一份数学四年级上册（2024）平行四边形和梯形图片ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，这节课我们学习梯形，探索新知，对角不相等，两腰相等，两腰不相等，将这个梯形对折，平行四边形，长方形等内容，欢迎下载使用。
经历动手操作和自主探究的过程，理解梯形的概念，掌握梯形的特点。（重点）2. 理解平行四边形、梯形、长方形和正方形之间的关系。（难点）3. 培养观察、比较、分析和抽象概括的能力。
我们来回顾下什么是平行四边形？两组对边分别平行的四边形，叫作平行四边形。 下面这个图形是平行四边形吗？如果不是，那它是什么图形？
说一说：上面的图形是平行四边形吗？
你见过下面这样的四边形吗？它们有什么共同点？
有一组对边互相平行，但长度不相等，另一组对边不平行。
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底，不平行的一组对边是梯形的腰。
观察下面的梯形，你发现了什么？
(教材P80例7)
有直角的梯形叫作直角梯形。
这个四边形是梯形吗？它的角有什么特殊性？
两腰相等的梯形叫作等腰梯形。
下面两个梯形的腰有什么不同?
下面的图形有哪些共同的特点？它们之间又有哪些不同之处？
(教材P81例8)
我们都认识了哪些四边形？
下面出示的集合图正确吗？应该怎样表示。
易错：四边形之间是包含关系。
长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形；正方形是特殊的长方形；长方形和正方形是特殊的平行四边形；等腰梯形和直角梯形是特殊的梯形。
想一想，说一说：在认识梯形过程中，有哪些注意事项？
等腰梯形的两腰相等，两个底角也相等，直角梯形中有2个直角。
判断梯形的两个条件：①必须是四边形；②只有一组对边平行。
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。两腰相等的梯形叫作等腰梯形。有直角的梯形叫作直角梯形。
1.下面图形中，是等腰梯形的画“√”，是直角梯形的画“⚪ ”。(教材P81做一做第1题)
2.下图中a∥b，说说图中有几个梯形，把它们指出来。（教材P81 做一做第2题）
梯形ABED，梯形ACFD，梯形BCFE
3.在下面的平行四边形中分别画一条线段。(教材P81做一做第3题)
4.（教材P82 练习十六第3题）
（1）在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。
（2）在梯形纸上剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形。
另一个可能是梯形或三角形
1.一个四边形被正方形的纸遮住了一部分，这个四边形可能是什么图形？（教材P82 练习十六第4题）
可能是平行四边形或梯形。
2.在下面画出三个不同的梯形。
3.小红用一根 48 cm长的铁丝做成了一个上底长 10 cm，下底长 16 cm的等腰梯形。这个梯形的一条腰长多少厘米？
48-10-16=22（cm）22÷2=11（cm）答：这个梯形的一条腰长11 cm。
有（ ）个梯形，（ ）个平行四边形。
学习完本节课，你有什么收获？