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      新高考数学二轮复习专题巩固练习技巧04 结构不良问题的应对策略与解析方法(2份,原卷版+解析版)

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      • 2026-06-27 04:45:48
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      新高考数学二轮复习专题巩固练习技巧04 结构不良问题的应对策略与解析方法(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份新高考数学二轮复习专题巩固练习技巧04 结构不良问题的应对策略与解析方法(2份,原卷版+解析版),共11页。试卷主要包含了灵活选用条件,“牵手”解题经验,正确辨析题设,开展合理验证等内容,欢迎下载使用。
      \l "_Tc190895972" 01考情透视·目标导航 PAGEREF _Tc190895972 \h 2
      \l "_Tc190895973" 02知识导图·思维引航 PAGEREF _Tc190895973 \h 3
      \l "_Tc190895974" 03 知识梳理·方法技巧 PAGEREF _Tc190895974 \h 4
      \l "_Tc190895975" 04 真题研析·精准预测 PAGEREF _Tc190895975 \h 5
      \l "_Tc190895976" 05 核心精讲·题型突破 PAGEREF _Tc190895976 \h 9
      \l "_Tc190895977" 题型一:三角函数与解三角形 PAGEREF _Tc190895977 \h 9
      \l "_Tc190895978" 题型二:数列 PAGEREF _Tc190895978 \h 11
      \l "_Tc190895979" 题型三:立体几何 PAGEREF _Tc190895979 \h 13
      \l "_Tc190895980" 题型四:函数与导数 PAGEREF _Tc190895980 \h 15
      \l "_Tc190895981" 题型五:圆锥曲线 PAGEREF _Tc190895981 \h 17
      结构不良问题是高考重点考查的内容之一,命题形式多种多样,主要以解答题为主,应适度关注.
      1、灵活选用条件,“牵手”解题经验
      对于试题中提供的选择条件,应该逐一分析条件考查的知识内容,并结合自身的知识体系,尽量选择比较有把握的知识内容,纳入自己熟悉的知识体系中.因此,条件的初始判断分析还是比较重要的,良好的开端是成功的一半嘛!
      2、正确辨析题设,开展合理验证
      对于条件组合类问题,初始状态更加的不确定,最关键的步骤在于对选项的条件进行组合后验证,应从多个角度,考虑多种可能性的组合,这个分析过程对思维的系统性、灵活性、深刻性和创造性的考查提出了新的要求,所以需要更加细致地完成这个验证过程.
      3、全面审视信息,“活”学结合“活”用
      数学必备知识是学科理论的基本内容,是考查学生能力与素养 的有效途径和载体,更是今后生活和学习的基础.数学基础知识是数学核心素养的外显表现,是发展数学核心素养的有效载体.“活”的知识才是能力,“活”的能力才是素养.我们在学习中要重视对教材内容的理解与掌握,夯实必备知识,并在此基础上活学活用,提高思维的灵活性,才能更好地应对高考数学中考查的开放性、探究性问题.
      1.(2024年北京高考数学真题)在中,内角的对边分别为,为钝角,,.
      (1)求;
      (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在,求的面积.
      条件①:;条件②:;条件③:.
      注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
      2.(2023•北京)已知函数,,.
      (Ⅰ)若,求的值;
      (Ⅱ)若在,上单调递增,且,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求、的值.
      条件①:;
      条件②:;
      条件③:在,上单调递减.
      注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
      3.(2022•北京)如图,在三棱柱中,侧面为正方形,平面平面,,,分别为,的中点.
      (Ⅰ)求证:平面;
      (Ⅱ)再从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求直线与平面所成角的正弦值.
      条件①:;
      条件②:.
      注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.
      4.(2022•新高考Ⅱ)已知双曲线的右焦点为,渐近线方程为.
      (1)求的方程;
      (2)过的直线与的两条渐近线分别交于,两点,点,,,在上,且,.过且斜率为的直线与过且斜率为的直线交于点.从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
      ①在上;②;③.
      注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
      5.(2021•甲卷)已知数列的各项均为正数,记为的前项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
      ①数列是等差数列;②数列是等差数列;③.
      注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
      6.(2021•新高考Ⅱ)已知函数.
      (Ⅰ)讨论的单调性;
      (Ⅱ)从下面两个条件中选一个,证明:恰有一个零点.
      ①,;
      ②,.
      7.(2021•北京)在中,,.
      (Ⅰ)求;
      (Ⅱ)在条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,并求边上的中线的长.
      条件①;
      条件②的周长为;
      条件③的面积为.
      注:如果选择的条件不符合要求,第(Ⅱ)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
      题型一:三角函数与解三角形
      【典例1-1】记的内角的对边分别为,已知.
      (1)求;
      (2)从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
      ①;②;③.
      注:若选择多个组合分别解答,则按第一个解答计分.
      【典例1-2】的内角的对边分别为,面积为.已知,再从①②两个条件中选取一个作为已知条件,求的周长.
      ①;②.
      注:如果选择两个条件分别解答,按第一个解答计分.
      【变式1-1】在中,角的对边分别是,从下面的三个条件中选取适当的一个并解答如下问题.
      ①;②;③.
      (1)求;
      (2)若,求的取值范围.
      【变式1-2】在中,点D在边BC上,,.
      (1)若,证明:D为边BC的中点;
      (2)从①②两个条件中选取一个作为已知条件,求.
      ①;
      ②.
      注:如果选择两个条件分别解答,那么按第一个解答计分.
      1.记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.
      (1)从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立;
      ①;②;③.
      (2)若点M为外的一点,且,.当为等边三角形时,求四边形面积的取值范围.
      注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
      题型二:数列
      【典例2-1】已知数列的各项均为正数,,记为的前n项和.
      (1)从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
      ①数列是等差数列;②数列是等差数列;③.
      (2)若,在(1)的条件下,将在数列中,但不在数列中的项从小到大依次排列构成数列,求数列的前20项和.
      【典例2-2】已知等差数列,记为的前项和,从下面①②③中再选取一个作为条件,解决下面问题.①;②;③.
      (1)求的最小值;
      (2)设的前项和为,求.
      【变式2-1】已知数列的前项和为,且.
      (1)求数列的通项公式;
      (2)已知_________,是的前项和,证明:.
      从①,②中选取一个补充至题中并完成问题.
      【变式2-2】①数列中,已知,对任意的,都有,令. ②函数对任意有,数列满足,令.
      在①、②中选取一个作为条件,求解如下问题.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)
      (1)数列是等差数列吗?请给予证明.
      (2)求数列的前项和.
      1.已知数列的各项均为正数,记为的前项和.
      (1)从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立;
      ①;
      ②;
      ③.
      (2)在(1)的条件下,若,求.
      注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
      题型三:立体几何
      【典例3-1】如图,三棱锥中, ,, ,D是棱AB的中点,点E在棱AC上.
      (1)下面有①②③三个命题,能否从中选取两个命题作为条件,证明另外一个命题成立?如果能,请你选取并证明(只要选取一组并证明,选取多组的,按第一组记分);
      ①平面⊥平面;
      ②;
      ③.
      (2)若三棱锥的体积为,以你在(1)所选的两个条件作为条件,求平面与平面所成二面角的大小.
      【典例3-2】已知四棱锥的底面是正方形,给出下列三个条件:①;②;③平面.
      (1)从①②③中选取两个作为条件,证明另一个成立;
      (2)在(1)的条件下,若,当四棱锥体积最大时,求二面角的余弦值.
      【变式3-1】如图,在四棱锥中,侧棱平面BCDE,底面四边形BCDE是矩形,,点P,M分别为棱AE,AC的中点,点F在棱BE上.
      (1)若,求证:直线平面
      (2)若,从下面①②两个条件中选取一个作为已知,证明另外一个成立.
      ①平面ADE与平面ABC的交线为直线l,l与直线CF成角的余弦值为
      ②二面角的余弦值为
      1.如图,在四棱锥中,侧棱平面ABCD,底面四边形ABCD是矩形,,点M,N分别为棱PB,PD的中点,点E在棱AD上,.

      (1)求证:直线平面BNE;
      (2)从下面①②两个条件中选取一个作为已知,证明另外一个成立.
      ①平面PAB与平面PCD的交线l与直线BE所成角的余弦值为;
      ②二面角的余弦值为.
      注:若选择不同的组合分别作答,则按第一个解答计分.
      题型四:函数与导数
      【典例4-1】如图,在四棱锥中,侧棱平面,底面四边形是矩形,,点、分别为棱、的中点,点在棱上.
      (1)若,求证:直线平面;
      (2)若,从下面①②两个条件中选取一个作为已知,证明另外一个成立.
      ①平面与平面的交线为直线,与直线成角的余弦值为;
      ②二面角的余弦值为.
      注:若选择不同的组合分别作答,则按第一个解答计分.
      【典例4-2】已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)从①②两组条件中选取一组作为已知条件,证明:恰有一个零点.
      ①;
      ②.
      注:如果选择两组条件分别解答,按第一个解答计分.
      【变式4-1】设方程有三个实数根.
      (1)求的取值范围;
      (2)请在以下两个问题中任选一个进行作答,注意选的序号不同,该题得分不同.若选①则该小问满分4分,若选②则该小问满分9分.
      ①证明:;
      ②证明:.
      【变式4-2】已知函数,其中e是自然对数的底数.
      (1)若时,试判断f(x)在区间(,0)的单调性,并予以证明;
      (2)从下面两个条件中任意选一个,试求实数a的取值范围.
      ①函数在区间[0,]上有且只有2个零点;
      ②当时,.
      1.已知函数,.
      (1)求函数的极值;
      (2)请在下列①②中选择一个作答(注意:若选两个分别作答则按选①给分).
      ①若恒成立,求实数的取值范围;
      ②若关于的方程有两个实根,求实数的取值范围.
      题型五:圆锥曲线
      【典例5-1】设椭圆方程的离心率为,上、下顶点分别为,右焦点为,且__________.
      在①,②③这三个条件中任选一个,填在上面的横线上,并解答.
      (1)求椭圆的方程;
      (2)过点的直线交椭圆于两点(不同于两点),且,试求直线的方程.
      注:若选择多个条件分别作答,则按第一个解答计分.
      【典例5-2】已知抛物线.
      (1)求抛物线在点处的切线方程;
      (2)若直线交抛物线于不同于原点的两点,,经研究,下面三个结论等价,请选择其中一个作为条件,证明其他两个成立.
      ①;②直线过定点;③,.
      【变式5-1】已知为平面直角坐标系上的动点,记其轨迹为曲线.
      (1)请从条件①,条件②中任选一个,求出曲线的方程;
      ①点为动圆的圆心,动圆与圆内切,且与直线相切;
      ②已知,且点关于直线的对称点在曲线上.
      (2)过点的直线交曲线于两点,分别以为切点作的两条切线交于点,求面积的最小值.
      注:若选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.
      【变式5-2】在平面直角坐标系xOy中,已知圆A:,点,点P为圆A上任意一点,线段BP的垂直平分线和半径AP所在直线相交于点Q,当点P在圆上运动时,点Q的轨迹为C.
      (1)求C的方程.
      (2)斜率存在且不为0的直线l与C交于M,N两点,点D在C上.从下面①②③中任选两个作为已知条件,证明另外一个成立.
      ①轴;②直线l经过点;③D,B,N三点共线.
      注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
      1.已知:平面内的动点P到定点为和定直线距离之比为,
      (1)求动点P的轨迹曲线C的方程;
      (2)若直线与曲线C的交点为M,N,点,
      当满足 a 时,求证: b .
      ①;
      ②;
      ③直线过定点,并求定点的坐标.
      ④直线的斜率是定值,并求出定值.
      请在①②里选择一个填在a处,在③④里选择一个填在b处,构成一个真命题,在答题卡上陈述你的命题,并证明你的命题

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