12、珍惜水资源 小学科学 苏教版（2024） 三年级上册 课件

这是一份小学科学3单元 地球上的水体12 珍惜水资源备课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了世界水日，节约用水等内容，欢迎下载使用。
实验器材：水槽、1升水、3个量杯、1个针管
在水中滴入红色墨水便于观察
供水者：大自然、自来水厂为我们提供可以使用的淡水资源。用水者：人们在生活、农业、工业中使用水资源的各类行为。
① 人口增长，人们日常生活用水变多；② 农业种植、畜禽养殖需要大量灌溉用水；③ 工厂发展，工业生产耗水量大；④ 生活中存在浪费水、水管破损漏水的情况。
体验活动：直观感受到地球上淡水总量少，人类用水需求大，淡水资源很紧张。陆地水体模型图：让我们知道大部分淡水封存在冰川里，可直接使用的淡水资源十分稀少。
淋浴间：淋浴时及时关掉水龙头，缩短洗澡时间。
马桶：选用节水马桶，不频繁冲水。
厨房水槽：用盆接水洗菜洗碗，一水多用。
洗衣机：衣服攒多了再一起洗，减少洗衣次数。
洗手台：洗手后随手关紧水龙头，避免长流水。
1.1993年联合国大会确定将每年的3月22日定为“_________“。2.为了珍惜宝贵的水资源，人们想到了各种的办法 。3.工农业生产都需要淡水，比如： ， ， 等。
农田灌溉、畜牧养殖、发电、
冰川 河流 湖泊 地下水
2022 年 8 月当地持续高温干旱，降雨稀少，湖水蒸发快，流入湖泊的河流水量大幅减少；湖泊得不到充足的水源补给，湖水不断变少，因此鄱阳湖的水域面积大幅缩小。