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-统编版2025-2026学年语文六年级下册小升初模拟练习卷(一)(含答案)
展开 这是一份-统编版2025-2026学年语文六年级下册小升初模拟练习卷(一)(含答案),共7页。试卷主要包含了单选题,看拼音写词语,词语运用,积累与运用,课内阅读,诗歌鉴赏,现代文阅读,写作题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1. 下列字音、字形、字义全部正确的一项是( )
A.浓稠(chóu) 彩绘 独出心裁(安排取舍)
B.间断(jiàn) 无可耐何 垂涎欲滴(将要)
C.含情脉脉(mò) 书藉 奄奄待避(等待)
D.头晕目眩(xuàn) 粉粹 焉知非福(才)
2.下面句子中加点词语运用有误的一项是( )
A.遇到不顺心的事时,心平气和更能帮助我们解决问题。
B.哥哥的一番俏皮话,把原本闷闷不乐的我逗得哄堂大笑。
C.姐姐的钢笔不见了,她在家里翻箱倒柜地找了一下午。
D.考古学家的发现使这件珍贵的青铜器重见天日。
3.下列句子运用了夸张的修辞手法的一项是( )
A.弹指间,几千个日子已从身边一声不响地溜走了。
B.小河哗啦啦地唱着歌,向大海妈妈的怀里扑去。
C.夜色中,点点渔火如繁星般撒满宽阔的江面。
D.春风中,小草悄悄探出脑袋,欣赏着美丽的世界。
4.将下列名著依次填入句子中,顺序正确的一项是( )。
①《骑鹅旅行记》 ②《汤姆·索亚历险记》
③《爱丽丝漫游奇境》 ④《鲁滨逊漂流记》
以上名著中,用第一人称叙述的是____;“被罚刷墙”“鬼屋寻宝”这两个故事出自____;____是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的作品;____中的主人公为了追逐一只兔子而不慎掉入兔子洞,从而进入了一个神奇的国度,经历了一系列奇幻的冒险。
A.①②③④B.④③②①C.③①②④D.④②①③
5. 下列加点词语换成括号里的词语后,句意不变的一项是( )
A.初一的光景(光线)与除夕截然不同。
B.哪一家都灯火通宵,不许间断(间隔)。
C.北京的城区过年分外(格外)热闹。
D.正月,正是大家最闲在(忙碌)的时候。
6.下列对课文内容理解不正确的一项是( )
A.《北京的春节》按时间顺序描写了老北京过春节的热闹景象。
B.《腊八粥》中,八儿等粥的过程写得详细,喝粥的过程写得简略。
C.《匆匆》运用了大量比喻和排比,表达了作者对时光流逝的叹惋。
D.《藏戏》是一篇精读课文,详细介绍了藏戏的表演形式。
二、看拼音写词语
7.看拼音,写词语,把答案写在答题卡上。
在《草原》中,老舍以qīng yíng 的笔触,描绘草原如lǜ tǎn 般的美景,让我们感受到蒙汉人民rè qíng 好客;在《我的伯父鲁迅先生》里,周晔用chōng mǎn 深情的笔调,回忆伯父在yán jùn 的环境下,依然关心劳动人民的模样;在《真理诞生于一百个问号之后》中,作者用三个具体的事例,告诉我们sī kōng jiàn guàn 的现象背后可能隐藏着真理……这些文字如明灯照亮我们的成长之路。
三、词语运用
选词填空。
夸耀 武断 果断 请求 乞求
8.给别人提意见要防止 ,不要轻易下结论。
9.他处事很 ,从不拖拖拉拉的。
10.小红同学学习成绩优秀,每次考试都名列前茅,但她从来不 自己。
11.只有怕死鬼才 “自由”。
12.他 上级分给他最艰巨的任务。
先将下面的词语补充完整,再选择恰当的词语填写下面的句子中
13.天 海角 灯火 明 奄奄待
头丧气 前所未 欣喜 狂
14.鲁滨逊喜欢航海和冒险,到过世界很多地方,他希望走遍 。
长征无疑是历史上 的创举。
这次作文获得一等奖,李强 。
一艘庞大的黑色汽船吐出一道长长的烟圈,舷窗齐亮, ,正在离港出海。
四、积累与运用
根据所学内容填空。
15.诗能表情达意:《十五夜望月》的“今夜月明人尽望, ”表达了思友之情。《泊船瓜洲》的“ ,明月何时照我还”则表达了思乡之情。
16.古诗可以让我们了解传统习俗。古诗《寒食》中介绍寒食节禁火习俗的诗句是:“ , 。”古人还有许多描写中国传统佳节习俗的诗句,如“ , ”就介绍了重阳节登高、插茱萸的习俗。
17.爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新, 。”老师鼓励我在学习中要做到“青, ”。我们可以借用杜甫《春夜喜雨》中的“ , ”来赞美老师对我们的教育。
五、课内阅读
课内阅读。
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种"偶然的机遇"只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
18.文段选自《真理诞生于一百个问号之后》,作者是 。这篇文章是一篇 (体裁),主要论述了 的观点。
19.第一自然段中, “这样的事例”具体指文中列举的 、魏格纳和 三个事例(写出人物即可),每个事例都是按照 → →有所发明或发现的顺序叙述的。
20.第二自然段引用了数学家华罗庚的名言,作用是 。
21. 请写出一个你知道的科学家经过见微知著、不断探索,最终发现真理的事例。
六、诗歌鉴赏
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
【宋】辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营①。八百里分麾下炙②,五十弦翻塞外声③,沙场秋点兵。
马作的卢飞快④,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事⑤,赢得生前身后名。可怜白发生!
注释:①连营:连在一起的众多军营。②八百里分麾(huī)下炙(zhì):把酒食分给部下享用。八百里,指牛,这里泛指酒食。③五十弦翻塞外声:五十弦,原指瑟,这里泛指乐器。翻,演奏。塞外声,指悲壮粗犷的军乐。④马作的(dì)卢飞快:战马像的卢马那样跑得飞快。的卢,额部有白色斑点的马。⑤天下事:这里指收复北方失地的国家大事。
22.下列对这首词的分析不正确的一项是( )
A.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”营造了雄壮、高昂的气氛。
B.“吹角”“连营”“麾下”“塞外”等词语极具边塞、军旅色彩。
C.“可怜白发生”中的“可怜”一词,使整首词的风格由雄壮转为悲壮。
D.“八百里”“五十弦”“的卢”“霹雳”等词语在词中都运用了典故。
23.词中描写的场景是作者的一场梦,从哪里可以看出这是一场梦?在词中找出相关语句,并结合【资料袋】,谈一谈作者为什么会做这样一场梦。
24.简单了解了辛弃疾后,有人提出了以下观点,你是否认同?理由是什么?请根据自己的理解,发表看法。
观点:辛弃疾热衷于战争,一心想要通过在战场上杀敌来赢得声名,获得君王的认可。
我 (认同 不认同)这个观点。理由:
七、现代文阅读
课外阅读。
母亲的心
①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
②久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,自己很想吃螃蟹。这却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢?
③好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里的一块块大石头,是可以找得到螃蟹的。可是,在溪水还寒冷的春天,螃蟹躲在岩洞里,是翻不到的。
④母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
⑤或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
⑥母亲的惊喜可想而知,她赶忙用双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上。
⑦母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧!在抓起与放下的重复间,她的内心经历了一次又一次怎样的自我交战与折磨?
⑧母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼泪说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
25.母亲为“我”找螃蟹的故事发生在哪个季节?( )
A.春天B.夏天C.秋天D.冬天
26.阅读短文第①~③段,下列哪一项不是母亲找螃蟹的原因?( )
A.母亲想满足“我”的愿望。B.“我”久病初愈,想吃螃蟹。
C.春天的溪流里有很多螃蟹。D.偏远山村买不到螃蟹。
27.第⑦段的画线句子中,一系列的动作描写有什么作用?( )
A.为后文母亲抓回母蟹作铺垫。
B.说明螃蟹非常难抓。
C.说明母亲是一个犹豫不决、拿不定主意的人。
D.表现了母亲内心的矛盾,说明了母亲的善良。
28.短文以螃蟹为线索,讲述了一个感人至深的故事。根据短文内容,把故事情节补充完整。
“我”想吃螃蟹→ → →母亲捞起螃蟹→
29.“母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里。”联系上下文,猜猜母亲当时在想什么。写一写。
八、写作题
30.题目:难忘的小学生活
六年的小学生活即将结束,校园中那些人、那些事、那些景,都将成为我们记忆中最珍贵的财富。请以《难忘的小学生活》为题,选择一两个典型事例,写一篇记叙文。
要求:(1)内容具体,感情真实;(2)语句通顺,书写工整;(2)不少于450字;(4)不得出现真实的校名和人名。
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】A
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】轻盈;绿毯;热情;充满;严峻;司空见惯
【答案】8.武断
9.果断
10.夸耀
11.乞求
12.请求
【答案】13.涯;通;晓;垂;有;若
14.天涯海角;前所未有;欣喜若狂;灯火通明
【答案】15.不知秋思落谁家;春风又绿江南岸
16.日暮汉宫传蜡烛,;轻烟散入五侯家。;遥知兄弟登高处,;遍插茱萸少一人。
17.日日新,又日新;取之于蓝,而青于蓝;随风潜入夜,;润物细无声。
【答案】18.叶永烈;议论文;真理诞生于一百个问号之后
19.波义耳;阿瑟林斯基;发现现象;提出问题
20.有力地论证了观点,增强了文章的说服力。
21.示例:牛顿通过观察苹果落地,不断研究探索,最终发现了万有引力定律。
【答案】22.D
23.梦回吹角连营(或“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”)作者一心想抗击金兵,收复失地,但现在却只能闲居,无法实现理想。因此他做梦都希望自己能在战场上杀敌报国。
24.不认同;辛弃疾一生坚决主张抗金,不是因为好战,也不是想赢得声名、获得认可,而是出于满腔的爱国之情。他立志收复失地,誓与金兵对抗到底,这体现了辛弃疾远大的志向和为国效力的爱国情怀。
【答案】25.A
26.C
27.D
28.母亲找螃蟹;母亲发现螃蟹;母亲放走螃蟹
29.示例:这是一只母螃蟹,它还带着一大群小螃蟹,我把它抓了,它那一大群孩子怎么办?不行,我应该放了它。
30.【答案】难忘的小学生活
时光匆匆,岁月流转,转眼间,六年的小学生活即将画上圆满的句号。回首这段美好的时光,点点滴滴的回忆涌上心头,温暖又珍贵,成为我成长路上最难忘的风景。
还记得刚踏入校园时,我还是一个懵懂胆怯的一年级小朋友,攥着爸爸妈妈的手,对陌生的校园充满忐忑。如今,我已然长成懂事开朗的少年,熟悉校园里的一草一木,这里承载了我无数的欢笑与成长。
最难忘的是温柔尽责的老师们。课堂上,你们耐心细致地讲解知识,带我遨游文字与数字的世界;课后,你们悉心开导、温柔陪伴,教会我做人的道理。遇到难题时,是老师一遍遍答疑解惑;犯错迷茫时,是老师温柔包容、耐心引导。你们的谆谆教诲,如同春雨般润物细无声,深深烙印在我的心底。
最不舍的是朝夕相伴的同学们。六年里,我们一起早读背书、认真刷题,一起在操场奔跑嬉戏、嬉笑打闹。运动会上,我们并肩拼搏、互相鼓劲;平日里,我们互帮互助、分享喜怒哀乐。纯真的友谊,温暖了我的整个小学时光。
宽敞的教室、热闹的操场、飘香的花坛、明亮的走廊,每一处角落都留存着我们的足迹。六年的时光,有欢笑,有感动,有收获,也有成长。
毕业在即,万般不舍。这段难忘的小学生活,是我人生中最珍贵的回忆。未来,我会带着老师的期许、同学的祝福,勇敢奔赴新的旅程,不负时光,不负韶华!
资料袋
1127年,北宋灭亡。同年,宋高宗在南京(今河南商丘南)称帝,建立南宋政权。辛弃疾出生时,中原已为金兵所占,他一生坚决主张抗金。1188年冬天,陈同甫来拜访失意闲居的辛弃疾。此时的辛弃疾因力主抗金复国被免官,闲居在江西,一腔报国热情无处施展。
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