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      新高考数学一轮复习考点讲义:第09章第3讲圆的方程及直线与圆的位置关系(含解析)

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      新高考数学一轮复习考点讲义:第09章第3讲圆的方程及直线与圆的位置关系(含解析)

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      这是一份新高考数学一轮复习考点讲义:第09章第3讲圆的方程及直线与圆的位置关系(含解析),共12页。

      一 圆的定义、方程
      1.圆的定义
      2.圆的一般方程的特点
      (1)x2和y2的系数相等且大于0,含x2的项和含y2的项用加号连接;
      (2)没有含xy的二次项;
      (3)A=C≠0且B=0是二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的必要不充分条件.
      二 点与圆的位置关系
      平面上的一点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2之间存在着下列关系:
      (1)|MC|>r⇔M在圆外,即(x0-a)2+(y0-b)2>r2⇔M在圆外.
      (2)|MC|=r⇔M在圆上,即(x0-a)2+(y0-b)2=r2⇔M在圆上.
      (3)|MC|0),其中a,b是定值,r是参数;
      (2)过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程:x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R).
      1.判断下列结论是否正确.
      (1)确定圆的几何要素是圆心与半径.(√)
      (2)方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是A=C≠0,B=0,D2+E2-4AF>0.(√)
      (3)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则xeq \\al(2,0)+yeq \\al(2,0)+Dx0+Ey0+F>0.(√)
      (4)若直线平分圆的周长,则直线一定过圆心.(√)
      2.圆心在y轴上,半径为1,且过点A(1,2)的圆的方程是( )
      A.x2+(y-2)2=1
      B.x2+(y+2)2=1
      C.(x-1)2+(y-3)2=1
      D.x2+(y-3)2=4
      解析:根据题意可设圆的方程为x2+(y-b)2=1,因为圆过点A(1,2),所以12+(2-b)2=1,解得b=2,所以所求圆的方程为x2+(y-2)2=1.
      答案:A
      3.若直线ax+by=1与圆x2+y2=1相交,则点P(a,b)与圆x2+y2=1的关系为( )
      A.在圆上 B.在圆外
      C.在圆内 D.以上都有可能
      解析:∵eq \f(|a×0+b×0-1|,\r(a2+b2))1,∴点P(a,b)在圆外.
      答案:B
      4.对任意的实数k,直线y=kx-1与圆C:x2+y2-2x-2=0的位置关系是( )
      A.相离
      B.相切
      C.相交
      D.以上三个选项均有可能
      解析:直线y=kx-1恒过定点A(0,-1),圆x2+y2-2x-2=0的圆心为C(1,0),半径为eq \r( ,3),而|AC|=eq \r( ,2)0,b>0),由圆与直线4x-3y=0相切,得圆心到直线的距离d=eq \f(|4a-3b|,5)=r=1,化简,得|4a-3b|=5①.又圆与x轴也相切,所以|b|=r=1,解得b=1或b=-1(舍去).把b=1代入①,得4a-3=5或4a-3=-5,解得a=2或a=-eq \f(1,2)(舍去),所以圆心坐标为(2,1),则圆的标准方程为(x-2)2+(y-1)2=1.故选B.
      (2)解:方法一:设点C为圆心,因为点C在直线x-2y-3=0上,所以可设点C的坐标为(2a+3,a).
      又该圆经过A,B两点,所以|CA|=|CB|,
      即eq \r(2a+3-22+a+32)
      =eq \r(2a+3+22+a+52),解得a=-2,
      所以圆心C的坐标为(-1,-2),半径r=eq \r(10).
      故所求圆的方程为(x+1)2+(y+2)2=10.
      方法二:设所求圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
      由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(2-a2+-3-b2=r2,,-2-a2+-5-b2=r2,,a-2b-3=0,))
      解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a=-1,,b=-2,,r2=10,))
      故所求圆的方程为(x+1)2+(y+2)2=10.
      方法三:设圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则圆心坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(D,2),-\f(E,2))).
      由题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-\f(D,2)-2×\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(E,2)))-3=0,,4+9+2D-3E+F=0,,4+25-2D-5E+F=0,))
      解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(D=2,,E=4,,F=-5.))
      满足D2+E2-4F>0,故所求圆的方程为x2+y2+2x+4y-5=0,即(x+1)2+(y+2)2=10.
      方法四(几何法):圆心在AB的中垂线上:y+4=-2x,由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-2y-3=0,,y+4=-2x,))得圆心C(-1,-2),再求r=|CA|=eq \r(10).
      求圆的方程的两种方法
      (1)几何法:根据圆的几何性质,直接求出圆心坐
      推荐使用的方法,计算量较小,关键是挖掘图形的几何性质.
      标和半径,进而写出方程.
      (2)待定系数法思路简单,但计算量稍大.
      ①若已知条件与圆心(a,b)和半径r有关,则设出圆的标准方程,依据已知条件列出关于a,b,r的方程组,从而求出a,b,r的值.
      ②若已知条件没有明确给出圆心或半径,则选择设出圆的一般方程,依据已知条件列出关于D,E,F的方程组,进而求出D,E,F的值.
      提醒:解答圆的有关问题,应注意数形结合,充分运用圆的几何性质.
      对点练1(1)(多选)若k∈eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(-2,0,\f(4,5),3)),方程x2+y2+(k-1)x+2ky+k=0表示圆,则k的值为( )
      A.eq \f(4,5) B.0 C.3 D.-2
      (2)(2024·湖北武汉调研)圆(x+2)2+(y-12)2=4关于直线x-y+8=0对称的圆的方程为____________.
      解析:(1)方程x2+y2+(k-1)x+2ky+k=0表示圆的条件为(k-1)2+(2k)2-4k>0,即5k2-6k+1>0,解得k>1或k0,所以直线l与圆C相交.
      方法二:由题意,知圆心(0,1)到直线l的距离d=
      点到直线的距离法.
      eq \f(|-m|,\r(m2+1))

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