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      新高考数学一轮复习考点基础+提升练习第10章10.6二项分布、超几何分布与正态分布(含答案解析)

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      新高考数学一轮复习考点基础+提升练习第10章10.6二项分布、超几何分布与正态分布(含答案解析)

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      这是一份新高考数学一轮复习考点基础+提升练习第10章10.6二项分布、超几何分布与正态分布(含答案解析),共6页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.设随机变量X~B(2,p),Y~B(4,p),若P(X=0)=eq \f(4,9),则D(Y)等于( )
      A.eq \f(2,3) B.eq \f(4,3) C.eq \f(4,9) D.eq \f(8,9)
      2.(2023·福建名校联盟大联考)甲、乙两选手进行羽毛球单打比赛,如果每局比赛甲获胜的概率为eq \f(2,3),乙获胜的概率为eq \f(1,3),采用三局两胜制,则甲以2∶1获胜的概率为( )
      A.eq \f(8,27) B.eq \f(4,27) C.eq \f(4,9) D.eq \f(2,9)
      3.(2023·枣庄模拟)某地区有20 000名考生参加了高三第二次调研考试.经过数据分析,数学成绩X近似服从正态分布N(72,82),则数学成绩位于(80,88]的人数约为( )
      参考数据:P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.682 7,P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954 5,P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.997 3.
      A.455 B.2 718 C.6 346 D.9 545
      4.已知5件产品中有2件次品,3件正品,检验员从中随机抽取2件进行检测,记取到的正品数为ξ,则均值E(ξ)为( )
      A.eq \f(4,5) B.eq \f(9,10) C.1 D.eq \f(6,5)
      5.32名业余棋手组队与甲、乙2名专业棋手进行车轮挑战赛,每名业余棋手随机选择一名专业棋手进行一盘比赛,每盘比赛结果相互独立,若获胜的业余棋手人数不少于10名,则业余棋手队获胜.已知每名业余棋手与甲比赛获胜的概率均为eq \f(1,3),每名业余棋手与乙比赛获胜的概率均为eq \f(1,4),若业余棋手队获胜,则选择与甲进行比赛的业余棋手人数至少为( )
      A.24 B.25 C.26 D.27
      6.(2024·赤峰模拟)某商场推出一种抽奖活动:盒子中装有有奖券和无奖券共10张券,客户从中任意抽取2张,若至少抽中1张有奖券,则该客户中奖,否则不中奖.客户甲每天都参加1次抽奖活动,一个月(30天)下来,发现自己共中奖11次,根据这个结果,估计盒子中的有奖券有( )
      A.1张 B.2张 C.3张 D.4张
      二、多项选择题
      7.(2023·莆田模拟)“50米跑”是《国家学生体质健康标准》测试项目中的一项,某地区高三男生的“50米跑”测试成绩ξ(单位:秒)服从正态分布N(8,σ2),且P(ξ≤7)=0.2.从该地区高三男生的“50米跑”测试成绩中随机抽取3个,其中成绩在(7,9)的个数记为X,则( )
      A.P(70.9
      8.(2023·汕头模拟)一个袋子有10个大小相同的球,其中有4个红球,6个黑球,试验一:从中随机地有放回摸出3个球,记取到红球的个数为X1,均值和方差分别为E(X1),D(X1);试验二:从中随机地无放回摸出3个球,记取到红球的个数为X2,均值和方差分别为E(X2),D(X2),则( )
      A.E(X1)=E(X2) B.E(X1)>E(X2)
      C.D(X1)>D(X2) D.D(X1)0)=2P(X≤0).若老黄准备在持有该理财产品4个季度之后卖出.则至少有3个季度的收益为正值的概率为________.
      11.(2024·南开模拟)一个盒子中装有5个电子产品,其中有3个一等品,2个二等品,从中每次抽取1个产品.若抽取后不再放回,则抽取三次,第三次才取得一等品的概率为________;若抽取后再放回,共抽取10次,则平均取得一等品________次.
      12.(2023·聊城模拟)某市统计高中生身体素质的状况,规定身体素质指标值不小于60就认为身体素质合格.现从全市随机抽取 100名高中生的身体素质指标值xi(i=1,2,3,…,100),经计算eq \i\su(i=1,100,x)i=7 200,eq \i\su(i=1,100,x)eq \\al(2,i)=100×(722+36).若该市高中生的身体素质指标值服从正态分布N(μ,σ2),则估计该市高中生身体素质的合格率为________.(用百分数作答,精确到0.1%)
      参考数据:若随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.682 7,P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954 5,P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.997 3.
      四、解答题
      13.某家具城举办了一次家具有奖促销活动,消费每超过1万元(含1万元),均可抽奖一次,抽奖方案有两种,顾客只能选择其中的一种.方案一:从装有10个形状与大小完全相同的小球(其中红球2个,白球1个,黑球7个)的抽奖盒中,一次性摸出3个球,其中奖规则为:若摸到2个红球和1个白球,则打5折;若摸出2个红球和1个黑球,则打7折;若摸出1个白球2个黑球,则打9折,其余情况不打折.
      方案二:从装有10个形状与大小完全相同的小球(其中红球2个,黑球8个)的抽奖盒中,有放回每次摸取1球,连摸3次,每摸到1次红球,立减2 000元.
      (1)若一位顾客消费了1万元,且选择抽奖方案一,试求该顾客享受7折优惠的概率;
      (2)若某顾客消费恰好满1万元,试从均值的角度比较该顾客选择哪一种抽奖方案更合算?
      14.某市为了传承发展中华优秀传统文化,组织该市中学生进行了一次文化知识有奖竞赛,竞赛类奖励规则如下:得分在[70,80)内的学生获得三等奖,得分在[80,90)内的学生获得二等奖,得分在[90,100]内的学生获得一等奖,其他学生不得奖.为了解学生对相关知识的掌握情况,该市随机抽取100名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了样本频率分布直方图,如图所示.
      若该市所有参赛学生的成绩X近似服从正态分布N(μ,σ2),其中σ≈15,μ为样本平均数的估计值,利用所得正态分布模型解决以下问题:
      (1)若该市共有10 000名学生参加了竞赛,试估计参赛学生中成绩超过79分的学生人数(结果四舍五入到整数);
      (2)若从所有参赛学生中(参赛学生数大于10 000)随机抽取3名学生进行访谈,设其中竞赛成绩在64分以上的学生数为ξ,求随机变量ξ的分布列和期望.
      参考数据:若随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ-σ≤X≤μ+σ)≈0.682 7,P(μ-2σ≤X≤μ+2σ)≈0.954 5,P(μ-3σ≤X≤μ+3σ)≈0.997 3.
      §10.6 二项分布、超几何分布与正态分布
      1.D 2.A 3.B 4.D
      5.A [设选择与甲进行比赛且获胜的业余棋手人数为X,选择与乙进行比赛且获胜的业余棋手人数为Y;设选择与甲进行比赛的业余棋手人数为n,则选择与乙进行比赛的业余棋手人数为32-n.
      X所有可能的取值为0,1,2,…,n,
      则X~Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(n,\f(1,3))),E(X)=eq \f(n,3);
      Y所有可能的取值为0,1,2,…,32-n,
      则Y~Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(32-n,\f(1,4))),E(Y)=eq \f(32-n,4),
      所以获胜的业余棋手总人数的均值
      E(X+Y)=E(X)+E(Y)=eq \f(n,3)+eq \f(32-n,4)=eq \f(n+96,12)≥10,解得n≥24.]
      6.B [设中奖的概率为p,30天中奖的天数为X,则X~B(30,p).
      若盒子中的有奖券有1张,则中奖的概率p=eq \f(C\\al(1,9),C\\al(2,10))=eq \f(1,5),
      E(X)=30×eq \f(1,5)=6,
      若盒子中的有奖券有2张,
      则中奖的概率p=eq \f(C\\al(1,8)C\\al(1,2)+C\\al(2,2),C\\al(2,10))=eq \f(17,45),
      E(X)=30×eq \f(17,45)=eq \f(34,3),
      若盒子中的有奖券有3张,
      则中奖的概率p=eq \f(C\\al(1,7)C\\al(1,3)+C\\al(2,3),C\\al(2,10))=eq \f(8,15),
      E(X)=30×eq \f(8,15)=16,
      若盒子中的有奖券有4张,
      则中奖的概率p=eq \f(C\\al(1,6)C\\al(1,4)+C\\al(2,4),C\\al(2,10))=eq \f(2,3),
      E(X)=30×eq \f(2,3)=20,
      根据题意盒子中的有奖券有2张,更有可能30天中奖11天.]
      7.BD [由正态分布的对称性可知P(ξ≤7)=P(ξ≥9)=0.2,故P(784)=P(X>μ+2σ)=P(X84)≈0.954 5+eq \f(1,2)×(1-0.954 5)=0.977 25≈97.7%.
      13.解 (1)选择方案一,
      若享受到7折优惠,
      则需要摸出2个红球和1个黑球,
      设顾客享受到7折优惠为事件A,
      则P(A)=eq \f(C\\al(2,2)C\\al(1,7),C\\al(3,10))=eq \f(7,120).
      (2)若选择方案一,
      设付款金额为X元,
      则X可能的取值为5 000,7 000,9 000,10 000,
      P(X=5 000)=eq \f(C\\al(2,2)C\\al(1,1),C\\al(3,10))=eq \f(1,120),
      P(X=7 000)=eq \f(7,120),
      P(X=9 000)=eq \f(C\\al(1,1)C\\al(2,7),C\\al(3,10))=eq \f(7,40),
      P(X=10 000)=1-eq \f(1,120)-eq \f(7,120)-eq \f(7,40)=eq \f(91,120).
      故X的分布列为
      所以E(X)=5 000×eq \f(1,120)+7 000×eq \f(7,120)+9 000×eq \f(7,40)+10 000×eq \f(91,120)=eq \f(28 825,3)≈9 608.3(元).
      若选择方案二,设摸到红球的个数为Y,付款金额为Z,
      则Z=10 000-2 000Y,
      由已知可得Y~Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3,\f(1,5))),
      故E(Y)=3×eq \f(1,5)=eq \f(3,5),
      所以E(Z)=E(10 000-2 000Y)=10 000-2 000E(Y)=8 800(元),
      因为E(X)>E(Z),
      所以该顾客选择第二种抽奖方案更合算.
      14.解 (1)由样本频率分布直方图得,样本平均数的估计值μ=35×0.006×10+45×0.012×10+55×0.018×10+65×0.034×10+75×0.016×10+85×0.008×10+95×0.006×10=64,则所有参赛学生的成绩X近似服从正态分布N(64,152),
      因为μ+σ=79,所以P(X>79)≈eq \f(1-0.682 7,2)=0.158 65,
      故参赛学生中成绩超过79分的学生人数为0.158 65×10 000≈1 587.
      (2)由μ=64,得P(X>64)=eq \f(1,2),
      即从所有参赛学生中随机抽取1名学生,该生竞赛成绩在64分以上的概率为eq \f(1,2),
      所以随机变量ξ~Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(3,\f(1,2))),
      所以P(ξ=0)=Ceq \\al(0,3)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))3=eq \f(1,8),
      P(ξ=1)=Ceq \\al(1,3)×eq \f(1,2)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))2=eq \f(3,8),
      P(ξ=2)=Ceq \\al(2,3)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))2×eq \f(1,2)=eq \f(3,8),
      P(ξ=3)=Ceq \\al(3,3)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,2)))3=eq \f(1,8),
      所以随机变量ξ的分布列为
      所以期望为E(ξ)=0×eq \f(1,8)+1×eq \f(3,8)+2×eq \f(3,8)+3×eq \f(1,8)=eq \f(3,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(或Eξ=3×\f(1,2)=\f(3,2))).
      X2
      0
      1
      2
      3
      P
      eq \f(1,6)
      eq \f(1,2)
      eq \f(3,10)
      eq \f(1,30)
      X
      5 000
      7 000
      9 000
      10 000
      P
      eq \f(1,120)
      eq \f(7,120)
      eq \f(7,40)
      eq \f(91,120)
      ξ
      0
      1
      2
      3
      P
      eq \f(1,8)
      eq \f(3,8)
      eq \f(3,8)
      eq \f(1,8)

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