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      2026年秋粤教版六年级科学上册 6.《相互关联的生物》(课件)

      • 4.3 MB
      • 2026-06-17 13:30:42
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      • 中小学教育
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      粤教粤科版(2024)六年级上册(2024)第6课 相互关联的生物教学ppt课件

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      这是一份粤教粤科版(2024)六年级上册(2024)第6课 相互关联的生物教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了评价表等内容,欢迎下载使用。
      在地球上,各种生物通过食物链和食物网相互关联在一起。不管是动物还是植物,任何一种生物出现变化,都可能会对食物链和食物网上与其相关联的生物产生影响。
      在广阔的树林中曾生活着许多树袋熊。随着人类过度砍伐树木,树袋熊数量锐减。过度砍伐树木为什么会影响树袋熊的数量?
      在广阔的树林中曾生活着许多树袋熊。随着人类过度砍伐树木,树袋熊数量锐减。过度砍伐树木会破坏树袋熊的栖息地,让它们失去赖以生存的桉树家园和食物来源,所以树袋熊的数量就减少了。
      20世纪50至70年代,在许多国家,人们经常施用某种农药来消灭危害农作物的害虫。从20世纪70年代开始,研究人员发现在远离人类社会的南极附近,鱼、虾和企鹅等动物体内竟然也含有这种农药。为什么在遥远的南极附近,动物体内也会存在这种农药呢?
      有毒物质会随着食物链流动,它们会通过食物网在生物体内逐渐增加,最终在最高营养级体内达到最高浓度。
      得出结论:南极附近的动物体内出现某种农药,是因为这种农药被雨水冲刷进入河流和海洋,随着洋流扩散到南极,并通过食物链如浮游生物→磷虾→鱼类→企鹅)在生物体内不断积累,最终出现在南极动物体内。这说明了生物圈是一个统一的整体。
      地球上的各种生物之间相互依存、相互制约。我们应该保护自然环境,与自然和谐相处,维持可持续发展。
      1.在保护自然界的动物与植物方面,人们采取了哪些措施?
      为了保护自然界的动植物,人们主要采取了建立自然保护区、制定保护法律、开展人工繁育和放归、加强宣传教育等措施。
      2.你还知道哪些人类行为对自然界的动植物造成巨大影响的案例吗?
      (1)化学污染物:海洋生物误食塑料碎片,导致胃部穿孔或窒息。开普敦海洋馆每年救助超600只受塑料伤害的海龟。(2)栖息地被破坏:巴布亚新几内亚的黑枕雉鸠因湿地填埋一度被认定灭绝,直到近年才重新被发现。(3)生物入侵:澳大利亚为控制兔灾引入狐狸,反而威胁本土有袋类动物。
      根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般,给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。

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