人教版2025-2026学年七年级数学下学期期末考试模拟卷拔尖卷(一)
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这是一份人教版2025-2026学年七年级数学下学期期末考试模拟卷拔尖卷(一),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)
1.在平面直角坐标系中,下列各点在第二象限的是( )
A.B.C.D.
2.以下调查中,适合进行抽样调查的是( )
A.调查超市售卖的草莓农药残留是否超标B.了解全班同学的身高情况
C.乘坐飞机前,对乘客进行安全检查D.公司招聘,对应聘人员进行面试
3.不等式组的解集在数轴上表示为( )
A.B.
C.D.
4.已知是二元一次方程的一组解,则代数式的值为( )
A.B.C.D.
5.将一条长方形纸带按如图方式折叠,若,则的度数为( )
A.B.C.D.
6.在初中数学项目式学习活动中,张老师为更好促进学生开展小组合作,将全班名学生分成人或人学习小组,则分组方案有( )
A.种B.种C.种D.种
7.在平面直角坐标系中,点A在第二象限,且点A到x轴的距离是3,到y轴的距离是5,则点A的坐标为( )
A.B.C.D.
8.如图,下列条件中能判定的是( )
A.B.
C. D.
9.如图,,将两块直角三角尺(,)按如图方式进行摆放,恰好满足.若,则的度数是( )
A.B.C.D.
10.对实数x、y定义一种新的运算F,规定,若关于正数x的不等式组恰好有4个整数解,则n的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、填空题(每小题3分,满分18分)
11.已知点在y轴上,则点M的坐标为________.
12.比较大小:________.
13.在画频数分布直方图时,一组数据共有50个,这些数据中最小值为155,最大值为175,若确定组距为3,则分成的组数为______组.
14.“换元法”是解决数学问题的重要思想方法,若方程组的解是,则方程组的解为______.
15.若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是________.
16.如图,,为上一点,的平分线的反向延长线交的平分线于N点,已知,则_______.
三、解答题(17、18、19题每题8分,20、21每题9分,22、23、24每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)
17.解不等式组,请按下列步骤完成解答:
(1)解不等式①,得______;
(2)解不等式②,得______;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来;
(4)原不等式组的解集为______.
18.解方程组
(1);
(2).
19.完成下面推理过程.
如图,于,于,,求证:.
证明:(已知),
(垂直的定义),
(___________),
(___________).
(已知),
又,
(同角的补角相等).
___________(等式的基本事实),
(___________).
20.洪山区某中学为培养学生阅读习惯,开展“书香校园”阅读时长评定活动.设每周阅读时间为x,小时为A级(优秀读者),为B级(良好读者),为C级(一般读者),为D级(需鼓励读者).现随机抽取该校部分学生的阅读数据,整理后绘制如下统计图,解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了___________名学生,A级人数占本次抽取人数的百分比___________;
(2)补全条形统计图;
(3)扇形统计图中C级对应的圆心角为___________度;
(4)若该校共有1500名学生,请你估计该校D级需鼓励读者有多少名?
21.如图,点E、F分别在线段和上,且于于,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
22.新能源汽车正逐渐成为人们喜欢的交通工具.现某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车进行销售.据了解1辆A型汽车、1辆B型汽车的进价共计40万元;若单次购买A型汽车超过15辆,每辆车进价打九五折;若单次购买B型汽车超过15辆,每辆汽车进价优惠0.5万元.当购买A型和B型汽车各20辆时,共需775万元.
(1)求该汽车销售公司单独购进A,B型号汽车各一辆时,进价分别为多少万元?
(2)因资金紧张,该公司计划以不超过285万元购进以上两种型号的新能源汽车共15辆,每辆A型汽车在进价的基础上提高5000元销售,每辆B型汽车在进价的基础上提高销售.假如这些新能源汽车全部售出,至少要获利11万元,该公司有几种购进方案?
(3)为打开B型汽车的销路,该公司决定每辆B型汽车降价万元,A型汽车的售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,则的值为______.
23.如图,在平面直角坐标系中,点分别在轴,轴上,直线是二元一次方程的图象,直线是二元一次方程的图象.
(1)直接写出点的坐标;
(2)点在直线上,
①若三角形的面积是4,求点的坐标;
②直线与轴交点,若三角形的面积与三角形面积的差大于2,直接写出的取值范围.
24.请阅读以下材料,并解决问题:
材料一:我们知道,解不等式组求解集有一口诀:大小小大取中间。对于解集取中间的不等式组(比如:,,,) , 我们规定其“青一距离”均为, 不等式组的整数解称为不等式组的“求真点”.例如:的“青一距离”, “求真点”为,,0, 1, 2.
材料二:对于两个不等式组成的不等式组,我们求其解集就是分别解这两个不等式,再取其解集公共部分;类似的,对于三个或三个以上的不等式组成的不等式组,我们依然是分别解出每一个不等式,再求出它们解集的公共部分.
(1)不等式组的“青一距离” ;“求真点”为 ;
(2)若不等式组的“青一距离”,求m的取值范围;
(3)若不等式组的“青一距离” , 此时是否存在实数n使得关于y的不等式组恰有2个“求真点”,若存在,求出n的取值范围;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题
二、填空题
11.
12.
13.7
14.
15.
16.
三、解答题
17.【详解】(1)解:
∴;
(2)解:
∴;
(3)解:解集表示在数轴上如图:
(4)解:观察数轴,原不等式的解集为.
18.【详解】(1)解:,
②①得,
解得,
把代入①得,
∴方程组的解为;
(2)解:,
①②得,
解得,
把代入①得,
∴方程组的解为.
19.【详解】证明:∵,(已知)
∴(垂直的定义)
∴(同位角相等,两直线平行)
∴ (两直线平行,同位角相等)
∵(已知)
又∵(平角的定义)
∴ (同角的补角相等)
∴(等式的基本事实)
∴(内错角相等,两直线平行).
20.【详解】(1)解:根据条形统计图和扇形图可知,级人数为24人,占比,
调查的总人数为:(名),
根据条形统计图级人数有12人,
级占比.
故答案为:50;24;
(2)解:C级的学生数为:(名),
补充的条形统计图如下:
(3)解:扇形统计图中C级对应的圆心角为.
故答案为:72;
(4)解: (名),
估计该校D级需鼓励读者有120名.
21.【详解】(1)证明:,
∴,
∴,
,
,
,
;
(2)解:设,则,
,
,
,
解得,
,
,
.
22.【详解】(1)解:设该汽车销售公司单独购进1辆A型汽车的进价是x万元,则该汽车销售公司单独购进1辆B型汽车的进价是万元,
根据题意得:,
解得:,
∴(万元).
答:该汽车销售公司单独购进1辆A型汽车的进价是15万元,1辆B型汽车的进价是25万元;
(2)解:设购进m辆A型汽车,则购进辆B型汽车,
根据题意得:,
解得:,
又∵m为正整数,
∴m可以为9,10,11,
∴该公司共有3种购进方案,
方案1:购进9辆A型汽车,6辆B型汽车;
方案2:购进10辆A型汽车,5辆B型汽车;
方案3:购进11辆A型汽车,4辆B型汽车;
(3)解:根据(2)中的方案,当方案1和方案2获利相同,则:
解得:,
此时方案1和方案2获利(万元),
方案3获利(万元)
∴要使(2)中所有方案获利相同,则a的值为1.
故答案为:1.
23.【详解】(1)解:∵直线是二元一次方程的图象,
∴当时,,解得:,即;
∵直线是二元一次方程的图象,
∴当时,,解得:,即;
联立,解得:,即.
综上,.
(2)解:①直线是二元一次方程的图象,即,
设D的坐标为
,
∵三角形的面积是4,
∴,即,解得:或1,
∴或,
∴或;
②如图:当点E在点C上方时,延长交y轴于,连接,过B作,
∵,
∴,
∴,
当点E在点C上方时,则
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,解得:;
当时,点E在直线上,即点D在直线上,此时A、B、D共线,不能构成三角形,不符合题意;
∴且;
如图:当点E在点C下方时,过A作的平行线交y与F,过A作轴交于点G,则点D的横坐标为4,
∴把代入可得:,解得:,即,
∵,
∴直线向下平移个单位得到直线,
∴,即,
如图:当点E在线段上时,点D在二、三象限,即时,显然,不符合题意;
如图:当点E在F的下方时,即,延长交y轴于,过B作,则
∴,
∴恒成立,即时,三角形的面积与三角形面积的差大于2恒成立.
综上,当或且时,三角形的面积与三角形面积的差大于2恒成立.
24.【详解】(1)解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴不等式组的解集为,
∴不等式组的“青一距离”;“求真点”为,,.
(2)解:,
由①得:,
解得:,
由②得:,
∴,
解得:,
由③得:,
∵不等式组的“青一距离”,
∴不等式组的解集为:,
∴当,即,
∴不等式的解集为,
∴,
∴,
解得:,
此时,
当时,即时,不等式③成立,
当时,即,
∴不等式的解集为,
∴,
∴,
∴,
此时:,
综上:.
(3)解:∵不等式组的“青一距离” ,
∴,
解得:,
∴化为,
由①得:,
由②得:,
∵关于y的不等式组恰有2个“求真点”,
∴不等式组的解集为:,且有2个整数解,
则存在这样的整数满足:
,
由③得:,
由④得:,
当时,可得:,
此时,
当时,可得:,
此时,
当时,符合题意,
当为另外的整数时,不等式组无解;
综上:或.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
C
A
D
A
B
C
D
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