数学万以内数的认识（二）获奖教学课件ppt

这是一份数学万以内数的认识（二）获奖教学课件ppt，共2页。PPT课件主要包含了学习目标，填一填，温故知新，情境导入，九千九百九十九，表示9个一，表示9个十，表示9个百，表示9个千，合作探究等内容，欢迎下载使用。
1.认识新数位“万位”，理解“10个一千是一万”的计数规则，掌握万以内数的组成与计数单位间的进率（10）。2.通过计数器拨数、小组合作数数，经历 “满十进一”到万位的过程，建立万的数感。3.感受“万”在生活中的应用，体会大数的实际意义。
10个一是（ ）
10个十是（ ）
10个一百是（ ）
2.按要求在下面的计数器上画上珠子表示指定的数。
一千 九千九百九十九
长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。长城全长约一万二千六百千米，是世界七大奇迹之一！
探究1揭秘“九千九百九十九加一”—— 认识万位
计数器上的“九千九百九十九”，它是由几个千、几个百、几个十、几个一组成的？
一千一千地数，从一千数到一万。
10个一千是一万（10000）
生活中哪里能见到“万”？
中国共产党第二十次全国代表大会是在北京人民大会堂召开的，那里的万人大礼堂能够容纳1万人。
探究2计数器拨数——巩固“一、十、百、千、万”的数位
先数一数，再在计数器上拨一拨。
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
（1）一个一个地数，从九千九百九十数到一万。（2）十个十个地数，从九千九百七十数到一万。（3）一百一百地数，从九千一百数到一万。
（1）一个一个地数，从九千九百九十数到一万。
（2）十个十个地数，从九千九百七十数到一万。
（3）一百一百地数，从九千一百数到一万。
（ ） （ ）
2.一十一十地数，五千九百九十后面的一个数是多少？圈出正确答案。
3.估一估，填一填。（十，百，千，万）
（1）目前全世界为人所知的鸟类一共有9(　 　)种。（2）天安门广场位于北京市中心，面积达44（ ）平方米。（3）我国的面积大约是960（ ）平方公里。（4）育英小学大约有二（ ）名学生，有四（ ）个班级，有八（ ）名教师。
5.一万元可以买多少个电饭煲？
答：一万元可以买100个电饭煲。
我知道了从右边数，第五位是万位。
我还知道10个一千是一万，相邻两个计数单位的进率是10。
回顾这节课你学到了什么？
10个一千是一万从右边数，第五位是万位。相邻两个计数单位的进率是10。
和爸爸妈妈一起“一百一百地数”从八千五百数到一万，再找找身边藏着的“万”级数字，说说它的组成。