






北师大版(2024)二年级上册(2024)需要几个轮子教学演示ppt课件
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说一说,你知道哪些车的种类。
每个种类的车分别有几个轮子?
活动一:组装车轮,填表格。
活动二:编口诀,画点子图。
2. 根据前面的经验,想一想怎样编出3和4的乘法口诀。
3. 借助点子图圈一圈,数一数,尝试编出3和4的乘法口诀。
1. 根据表格列出对应的乘法算式,并写在本子上。
忘记了结果是多少时,可以画图数一数。比如三四十二。
根据三四十二可以推出四四十六。
老师说车辆数,学生快速回答对应的乘法口诀和轮子数。
(例如:3辆三轮车→三三得九,有9个轮子)
1. 看一看,说一说,填一填。
8×29×36×35×4
二八十六三九二十七四五二十三六十八
3×93×64×52×8
3. 找规律,填一填。
(1)10,15,20,_____, _____。
(2)18,16,14,_____, _____。
(3)9,12,15,_____, _____。
(4)27,24,21,_____, _____。
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