北师大版二年级上册需要几个轮子一等奖课件ppt
展开结合“需要几个轮子”的具体情境,经历3的乘法口诀的编制过程,发展自主学习能力。
通过“怎样记住3的乘法口诀”的交流活动,体会记忆的策略,培养数感。
会用乘法口诀进行乘法运算,解决生活中简单的乘法问题。
理解口诀的意义,并正确熟练的应用。
编制3的乘法口诀,掌握3的乘法口诀,会用口诀进行计算解决实际问题。
同学们,你们见过三轮车吗?它为什么叫“三轮车”呢?
小明想做几辆玩具三轮车送给好朋友们,今天我们和小明一起探索三轮车与车轮之间的数量关系?
每人2块蛋糕,3人要几块?
你能背一背2,5的乘法口诀吗?
用圆片摆一摆,填一填。1辆车有几个轮子?2辆呢?……
你能编出3的乘法口诀吗?
想一想,怎样记住3的乘法口诀?
3的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果都相差3。
记住一句口诀,把结果加一个3就是后一句口诀的结果。减一个3就是前一句口诀的结果。
每句口诀可以写出两道乘法算式(乘数相同的除外)。有乘数3的乘法算式都可以用3的乘法口诀计算。
每辆车上有3个轮子,有6辆车,实际是求6个3是多少。
3×6=18(个)
横着看,每行有3只蝴蝶,有5行,实际是求5个3是多少。
3×5=15(只)
看一看,说一说,填一填。
3 × 4 12 朵
3 × 3 9 人
3 × 5 15 个
运用乘法口诀进行计算比较简单。
3的乘法口诀:一三得三,二三得六,三三得九,三四十二,三五十五,三六十八,三七二十一,三八二十四,三九二十七;
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
一三得三 二三得六 三三得九 三四十二 三五十五 三六十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七
1.看一看,说一说,算一算。
[教材P35 练一练 第1题]
[教材P35 练一练 第2题]
[教材P35 练一练 第3题]
(1)10,15,20,_____, _____。
(2)18,16,14,_____, _____。
(3)9,12,15,_____, _____。
(4)27,24,21,_____, _____。
[教材P35 练一练 第4题]
5.先在图上圈一圈,再数一数,说一说。
[教材P35 练一练 第5题]
作业:回家后,要做两件事:①把3的乘法口诀背给爸爸妈妈听;②和爸爸妈妈一起玩一玩“背口决赢扑克”的游戏,好吗?。
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