Unit 2 Body language 单元知识总结 （新教材）初中英语沪教牛津版八年级下册（2024）

这是一份Unit 2 Body language 单元知识总结 （新教材）初中英语沪教牛津版八年级下册（2024），共3页。
Unit 2 Body language单元知识总结重点词汇一、词性分类1.nounsmadam 夫人；女士impression 印象case 具体情况；事例boss 老板ballet 芭蕾舞behaviour 行为；举止expression表情；神色 meaning 意义；意思2.verbsshake摇动；抖动clap 鼓掌；拍手hold使保持(在某位置)observe 注意到；观察到remind 提醒；使想起*emphasize强调nod 点头suppose假定；假设3.adjectivesshy 羞怯的；腼腆的direct 直接的uncomfortable不自在的4.adverbsimmediately 立即；马上；立刻 truly 真诚地二、词汇衍生1.boss n.老板 — bossy adj.专横的2.expression n.表情；神色—①express v.表达 ②expressive adj.有表现力的3.impression n.印象 — ①impress v. 给……留下深刻的好印象 ②impressive adj. 令人赞叹的4.hold v. 使保持(在某位置)— holder n.持有者；支架5.observe v. 注意到；观察到—①observation n.观察 ②observer n.观察者6.remind v. 提醒，使想起—reminder n.提醒人的事物7.meaning n.意义；意思—①mean v.意思是；意味着②meaningful adj.有意义的 ③meaningless adj.无意义的8.immediately adv. 立即；马上；立刻—immediate adj. 立即的；直接的9.direct adj. 直接的 一 ①directly adv.直接地；立即②direction n. 方向；指导③director n.导演；经理 ④direct v.指导；指挥⑤indirect adj. 间接的10.truly adv. 真诚地 — ①true adj. 真 实 的 ②truth n. 真理；事实11.behaviour n. 行为；举止—behave v. 表现12.uncomfortable adj.不自在的—①comfortable adj.舒适的 ②uncomfortably adv.不自在地 ③comfort n.舒适；安慰 ④discomfort n.不适三、一词多词性1.shake v. 摇动；抖动 n. 摇动；抖动2.direct adj. 直接的 v. 指导；指挥重点短语1.part-time jobs 兼职工作2.walk over to 走到；走向……3.look down 向下看4.hold something up 抬起5.sit up坐起来；坐直6.make a good impression on 给……留下好印象7.eye contact 目光接触8.to begin with 首先9.pay attention 注意10.look into one's eyes 直视某人11.the key to...……的关键核心句式1.It's the way you communicate. 是你沟通的方式(的问题)。2.Communicating means more than just speaking. 沟通不仅仅意味着说话。3.Your whole appearance communicates things. 你的整体形象都在传递信息。4.You made a good impression on her. 你给她留下了好印象。5.To begin with, a nod often shows agreement. 首先，点头通常表示同意。6.Eye contact means looking into another person's eyes. 目光接触指的是直视另一个人的眼睛。7.Looking at other people for a long time is impolite. 长时间盯着别人看是不礼貌的。核心语法A.动词-ing形式作主语和宾语1.动词-ing形式作主语动词-ing形式作主语时，表示习惯性的动作，谓语动词用单数形式。Reading is my favourite hobby.阅读是我最喜欢的爱好。Swimming in the river is very interesting.在河里游泳很有趣。2. 动词-ing形式作宾语·作动词的宾语：一些动词后只能跟动词-ing 形式作宾语，常见的有enjoy、finish、practise、mind、keep、imagine等。I enjoy listening to music. 我喜欢听音乐。We must finish doing our homework first.我们必须先完成作业。He practises speaking English every day.他每天练习说英语。·作介词的宾语：介词(如in、on、at、of、about、without等)后需跟动词-ing形式作宾语。She is good at playing basketball.她擅长打篮球。What about going to the park? 去公园怎么样?He left here without saying goodbye.他没说再见就离开了这里。B.动词-ing形式和动词-ed形式作形容词动词-ing形式和动词-ed形式可作形容词，核心区别在于修饰对象和表达的情感不同。1. 动词-ing 形式作形容词核心含义：表示“令人……的”,主语或修饰对象通常是事物或事件，描述其具有让人产生某种感受的特性。The movie is very exciting. 这部电影非常令人兴奋。This book is interesting. 这本书很有趣。The story sounds surprising.这个故事听起来很令人惊讶。2. 动词-ed形式作形容词核心含义：表示“感到……的”,主语或修饰对象通常是人，描述人自身的感受或状态。I am excited about the movie. 我对这部电影感到兴奋。She feels interested in this book.她对这本书感到有兴趣。He was surprised at the story,他对这个故事感到惊讶。