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      1.4 第3课时 相似三角形的判定定理2(课件)2026-2027学年湘教版(2024)九年级数学上册

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      • 2026-06-12 13:26:46
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      初中数学湘教版(2024)九年级上册(2024)第1章 图形的相似1.4 相似三角形的判定图片课件ppt

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      这是一份初中数学湘教版(2024)九年级上册(2024)第1章 图形的相似1.4 相似三角形的判定图片课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,不相似,符号语言等内容,欢迎下载使用。
      1.掌握相似三角形的判定定理 2;(重点)2.能熟练运用相似三角形的判定定理 2.(难点)
      问题1 有两边对应成比例的两个三角形相似吗?
      问题2 类比三角形全等的判定方法(SAS,SSS),猜想可以添加什么条件来判定两个三角形相似?
      两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
      由此猜测:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
      我们来证明一下前面得出的结论:
      如图,在 △ABC 与 △A′B′C′ 中,已知∠A = ∠A′,
      证明:在△A′B′C′ 的边 A′B′ 上截取点 D,使 A′D = AB. 过点 D 作 DE∥B′C′,交 A′C′ 于点 E.
      因为 DE∥B′C′,∴△A′DE∽△A′B′C′.
      求证:△ABC∽△A′B′C′.
      于是 A′E = AC . 又 ∠A′ = ∠A.所以 △A′DE≌△ABC. 因此 △ABC∽△A′B′C′.
      相似三角形的判定定理2.两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
      ∴ △ABC∽△A′B′C′ .
      对于△ABC 和 △A′B′C′,如果 A′B′ : AB = A′C′ : AC. ∠B = ∠B′,这两个三角形一定会相似吗?
      不会,如下图,因为不能证明构造的三角形和原三角形全等.
      如果两个三角形两边对应成比例,但相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形不一定相似,相等的角一定要是两条对应边的夹角.
      例1 在 △ABC 和 △DEF 中,∠C =∠F = 70°,AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF = 2.1 cm,EF = 1.5 cm. 求证:△ABC∽△DEF.
      证明 因为 AC = 3.5 cm,BC = 2.5 cm,DF = 2.1 cm,EF = 1.5 cm,
      因此△ABC∽△DEF(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似).
      又∠C =∠F = 70°,
      证明: 因为 CD 是边 AB 上的高,所以 ∠ADC =∠CDB = 90°.
      所以∠ACB =∠ACD +∠BCD =∠CBD +∠BCD = 90°.
      例2 如图,在 △ABC 中,CD 是边 AB 上的高,且 . 求证 ∠ACB = 90°.
      方法总结:解题时需注意隐含条件,如垂直关系,三角形的高等.
      因此△ACD∽△CBD.
      从而∠ACD = ∠CBD.
      1. 根据下列条件,判断 △ABC 和 △A′B′C′ 是否相似,并说明理由:∠A = 120°,AB = 7 cm,AC = 14 cm, ∠A′ = 120°,A′B′ = 3 cm ,A′C′ = 6 cm.
      又 ∠A′ = ∠A,∴ △ABC∽△A′B′C′.
      2. 如图,△ABC 与 △ADE 都是等腰三角形,AD = AE,AB = AC,∠DAB = ∠CAE. 求证:△ABC ∽△ADE.
      证明:∵ △ABC 与 △ADE 是等腰三角形,∴ AD = AE,AB = AC,
      ∴ ∠DAB +∠BAE = ∠CAE +∠BAE,即 ∠DAE =∠BAC,∴△ABC∽△ADE.
      又 ∵∠DAB = ∠CAE,
      解:∵ AE = 1.5,AC = 2,
      例3 如图,D、E 分别是 △ABC 的边 AC、AB 上的点,AE = 1.5,AC = 2,BC = 3,且 ,求 DE 的长.
      又∵∠EAD =∠CAB,∴ △ADE ∽△ABC,
      提示:解题时要找准对应边.
      (1) 两个等边三角形相似 ( )(2) 两个直角三角形相似 ( )(3) 两个等腰直角三角形相似 ( )(4) 有一个角是 50° 的两个等腰三角形相似 ( )
      2. 如图,D 是 △ABC 一边 BC 上一点,连接 AD,使 △ABC ∽ △DBA 的条件是 ( ) A. AC : BC = AD : BD B. AC : BC = AB : AD C. AB2 = CD · BC D. AB2 = BD · BC
      3. 如图 △AEB 和 △FEC (填 “相似” 或 “不相似”) .
      4. 如图,已知 △ABC 中,D 为边 AC 上一点,P 为边 AB 上一点,AB = 12,AC = 8,AD = 6,当 AP 的长度为 时,△ADP 和 △ABC 相似.
      解析:当 △ADP ∽△ACB 时,AP : AB = AD : AC ,∴ AP : 12 = 6 : 8 ,解得 AP = 9;当 △ADP ∽△ABC 时,AD : AB = AP : AC ,∴ 6 : 12 = AP : 8 ,解得 AP = 4. ∴ 当 AP 的长度为 4 或 9 时,△ADP 和 △ABC 相似.
      5. 如图,在四边形 ABCD 中,已知 ∠B =∠ACD,AB = 6,BC = 4,AC = 5,CD = ,求 AD 的长.
      又∵∠B =∠ACD,∴ △ABC ∽ △DCA.
      6. 如图,∠DAB =∠CAE,且 AB·AD = AE·AC,求证:△ABC ∽△AED.
      证明:∵ AB·AD = AE·AC,
      ∴∠ DAB +∠BAE =∠CAE +∠BAE ,即∠DAE =∠BAC,∴ △ABC ∽△AED.
      又∵∠DAB =∠CAE,

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      1.4 相似三角形的判定

      版本: 湘教版(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

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